Цэцэрлэгийн "намар" сэдэвт навч хэрэглэх нь. Хуурай намрын навчнаас гараар тавьсан гар хийцийн урлал

Хайрт найзууд! Гялалзсан тугалган цаас, карбонат картон, цаасан тууз, торгомсог тор, нэхсэн тор, савхин хагархай зэргийг оруулаарай. Хиймэл материалын цаг хугацаа алга. Намрын ноёд өөрийнх нь дэргэд ирэв. Тиймээс навч, цэцэг, самар, цөцгий зэргээр гар урлал хийх цаг болжээ. Хамгийн хачин жигтэй өнгийн олон өнгийн хуудасны тусламжтайгаар та сургуулийн 1-2 анги, цэцэрлэгт жинхэнэ хүсэлт гаргах боломжтой. "Уналт" сэдэвт хуурай навчаас авахуулаад хүүхдүүдийн ойлгох, үржүүлэхэд хялбар байдаг тул тэдний үүсгэх үйл явц нь хүүхдүүдэд тааламжтай, ямар ч бэрхшээлгүй байдаг. Манай мастер анги дээр гараар хийсэн навч хэрэглэх нь түүний бүтээлч ололт амжилтыг хүүхдийн санааг байнга сануулдаг.

Цэцэрлэгт зориулсан "намрын" сэдэвт навчийг энгийн гараар өргөдөг

Цэцэрлэгт зориулсан "намар" сэдэвт навчийг энгийн хэрэглэх нь хүүхдүүдэд зориулсан сонирхолтой үйл ажиллагаа төдийгүй заах, боловсруулах үйл явцын нарийн төвөгтэй юм. Хуурай навчнаас өөрөө унах өргөдөл гаргах, хүүхдүүд өнгө, хэлбэрийн мэдлэгийг сайжруулах, моторт хөдөлгүүрийн нарийн чадварыг хөгжүүлэх, нарийвчлалыг төлөвшүүлэх, байгаль дэлхийг хайрлах, сэтгэл хөдлөлийг мэдрэх чадварыг эзэмшдэг. Энэ үйл ажиллагааны үеэр хүүхдүүдийг үгсийн сангаар баяжуулж, найруулгын мэдрэмжийг өргөж, жижиг загваруудыг ашиглан бүх зургийг бүтээхийг оролддог. Газрыг бүтээх явцад хүүхдүүд хүүхдүүддээ жинхэнэ уран бүтээлчид болж, намрын мод, алтан ой, мөрийн мөчир, гэрэлт эрвээхэйн талаархи хувийн үзэл бодлыг нь харуулдаг. Үүнээс гадна, өргөдлийг бий болгох нь орон нутгийн ургамлыг мэддэг, мод, бут, цэцгийн нэрийг мэдэх өөр нэг арга юм.

Цэцэрлэгийн навч хэрэглэх зааварчилгааны мастер ангийн материал

Цэцэрлэгийн навчаас өргөдөл гаргахад магистрын зэрэг олгох зааварчилгаа

  1. Мастер ангид жагсаасан бүх материалыг бэлтгэ. Өнгө тод өнгөтэй навчийг сонгохыг хичээгээрэй, хүүхдүүд илүү их дуртай болно.

  2. Хүүхэд өгөөд гүн гүнзгий аяганд өгч, хуурай навчийг нилээд цавчихоорой. Ийм цэнэглэх нь тархи дахь ярианы төвүүдийг хариуцах хурууны үзүүрүүдийн сайн хөгжлийг хэлнэ.

  3. Дараа нь цаасан самбар дээр хар өнгийн зузаан зурдаг модны их бие (өргөн) салбартай (нарийн) зурдаг. Ийм үйл ажиллагаанд хүүхэд насанд хүрсэн хүний ​​тусламжаас ашиг тус хүртдэг.

  4. Дараагийн шатанд хүүхдэд модны мөчир, мөчрийг жижиг хэсгүүдээр бүрхэхийг даалга.

  5. Хэрэв будаг эрт хатсан бол PVA цавуугаар модны суурь зааж, дараа нь навч тарааж өгнө.

  6. Төхөөрөмжийг бага зэрэг хатаана. 15-20 минутын дараа цаасан самбараас илүүдэл навчийг хусах. Зурган дээр хурц хуурай навчтай, элбэг сайтай намрын мод байх болно.

Хуурай навч хэрэглэх нь 1-2 гарагийн хичээл дээр "унасан" сэдэв дээр өөрсдийн гараар

Навчис хатсан навч, өвс, цэцэгний навчны цэцэг нь хүүхдийн бүтээлч туршид маш сайн материал юм. 1-2-р ангид "намар" сэдэвт хуурай навч хачин хэрэглээг бий болгох нь хүүхдүүдээс тусгай мэдлэг, ур чадвар, гүн гүнзгий авьяас билэг шаарддаггүй. Эцэг, эх хоёулаа эцсийн боловсруулалт хийдэг ч гэсэн үйл явцаа таашаах боломжтой. Үр дүн, ил захидал эсвэл самбар нь хайртай хүн эсвэл сургуулийн үзэсгэлэнгийн үзэсгэлэн гаргах баярын бэлэг юм. Намар хэрэглээний мастер ангиудад зориулсан байгалийн материалыг ашигласнаар хүүхдүүд өөрсдийн мэдлэгийг өргөжүүлж, мэдрэхүйн эрхтэнүүдийг сайжруулдаг.

Хуурай навчаас авахуулаад ангийнханд зориулсан мастер ангиудад шаардлагатай материалууд

"Намар" сэдэвт зориулсан мастер классуудын зааварт 1-2 хичээлийг өөрийн гараар зааж өгнө

  1. Хэдийгээр анхан шатны ангийнхан ч гэсэн та хуурай халуун зун, хилэн намрын улиралыг үлэмж гайхамшигтай зургийг бүтээж болно. Үүнийг хийхийн тулд хүүхдэд цагаан хуудас дээр будгаар зурж ирээдүйд болох газар: тэнгэрт үүл, тод нар, өвдөгний доорх өвс, модны хонгилыг зур.

  2. Гар урлалын эхний хэсэг бэлэн болсон үед гол дүрүүд үүссэн бай. Үүнээс өмнө хатаасан навч, цэцэг, түүнчлэн зузаан PVA нь ашигтай болно.

  3. Хүүхдүүд аажмаар навч нааж, зан төлөвт зориулсан хувцас бий болго. Дараа нь харандаа, хөл, толгойнуудыг тод өнгийн харандаагаар биений шаардлагатай хэсгийг зуруул.

  4. Эцэст нь шаталсан цэцэг, эрвээхэйг тод өнгөтэй цаасан дээр буулгаж, хүүхдүүдийг тэдний үзэмжээр хаа нэгтээ хадгалдаг. Зөвхөн энэ аргаар бүтэц бүрэн дуусах болно.

  5. Сургуулийнхаа "намар" сэдэвт хуурай навчийг хэрэглэх нь мастер анги дээр өөрийн гараар 1-2 анги бэлэн боллоо! Зургийг бага зэрэг хуурай болгож, ажлыг сайхан зургаар чимэглэ.

Навчийг сайхан хэрэглэх - сургууль, цэцэрлэгийн зураг, гэрэл зураг

"Намрын" гэсэн симуляцийн сэдэв нь энгийн програмыг сургуульд эсвэл цэцэрлэгт холбохын тулд хэдэн арван найруулгыг уяж болно. Жишээлбэл, унаж буй шар, шаргал цэцгийн баглаа, хөгжилтэй бяцхан амьтан, шувуу, шавьж, улирлын чанартай ногоо, жимс жимсгэнэ зэрэг амь зуулгаа үлдээдэг. Шинэ мастер хичээлүүдийн санааг авахын тулд навчаас үзэсгэлэнтэй гоёл чимэглэлийн зүйлсийн зураг болон зурагнуудад тусална.

Навчийг хэрэглэх - цэцэрлэг, 1-2-р ангийн цэцэрлэгийн байгалийн гаралтай хамгийн түгээмэл гараар хийсэн материал. Өнгөрсөн жилээс эхлэн хүүхдүүд намрын улиралд "мастер" ангид өөрсдийнхөө гараар "гайхамшигтай түүх" -ийг гаргаж ирдэг бөгөөд хожим тэд эх, эцгүүд, эмээ, найз нөхөд, багш нар, багш нарыг хамгийн чухал хүмүүст бэлэг болгон өгдөг. Түүнчлэн, та хүүхэдтэйгээ навчаас намрын алхмаар хичээлийн үе шаттайгаар мастер хичээл дээр хэрхэн танилцах талаар үзнэ үү.