Магадгүй иймэрхүү нөхцөл байдал иймэрхүү тулгарахгүй эцэг эхчүүд байхгүй байх.
Хүүхэдтэйгээ тоглоомын талбайд, хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд хүүхэдтэйгээ хамт алхаж явдаг, таны хүүхэд дуртай тоглоомоо удаан хугацаагаар цуглуулдаг (шпатуляци, хөгц, өнгийн харандаа, савантай бөмбөлөгтэй), нар гэрэлтэх, сүнс халуун зуны наранд аль хэдийнэ баярладаг .... Гэхдээ таны хайртай хүүхэдтэй тааламжтай алхахын тулд бүх зүйл таны сэтгэлд нийцэх болно.
Тоглоомууд нь өөр хүүхдийг зайлуулахыг хичээдэг, савангийн хөөсийг таньдаг, таны хүүхэд хэн нэгний тоглоомыг харахыг хүсч байгаа боловч эргээд харсан духан дээр нь элс, нүдийг нь авдаг. Хүүхдүүдийн зан байдлын талаар ууртай санал бодлоо хэлэхэд ээж нь инээмсэглэлтэйгээр инээмсэглэж, хүүхдээ шинэ аргаар өсгөж байгаа бөгөөд ерөнхийдөө 5-аас доош насны хүүхдэд ямар нэгэн зүйл хийхийг хориглох боломжгүй юм. Эцсийн эцэст та уур хилэнгээр буцалж буйдаа хашгирч буй хүүхдүүгээ чирч, шүршүүрт нь гэмтэл авч, сэтгэл санааны байдал алдагдаж, хөх хөхрөх нь духан дээр чинь гардаг. Заримдаа, хэтэрхий түрэмгий эцэг нь хамгаалалтгүй хүүхдүүдийг хоосруулж, тэдгээрийн хооронд. Хүн алах тохиолдол бий ...
Таны хүүхэд тэнгэр элчээс бяцхан чөтгөр рүү эргэж, бүх хүүхдүүдийг аваад, нэг хамгаалалтанд аваачиж, дайсны талбар шиг дайралтаас эхлэн зугтаж, гэрт нь зориулж гэр бүлдээ тохирохоор амлав.
Яагаад гэвэл алхалт нь духаагийн мэдрэл, хүч чадлын бат бөх байдлын давтамж бүрт сорилт болдоггүй байж болох юм.
- Хүүхэд бусад хүүхдүүдтэй хамт явахыг хүсэхгүй байгаа бол
Үүнийг албадаж болохгүй. Хүүхэд бүр шинэ нэгдэлд орох хэмнэлтэй байдаг - хэн нэгэн нь тэр даруйдаа төвтэй болж, хэн нэгэн хүн эхлээд алсаас харцгаая, найз нөхөдтэйгээ хичээнгүйлэн тоглож, дараа нь хамтдаа тоглох ёстой. Тиймээс, хэрэв таны хүүхэд таныг хүүхдийн компанид орвол түүнийг дага. Цаг нь ирнэ, тэр өөрөө ерөнхий компанид хүргэгдэх болно. Та номон дээр ном уншиж болно.
Баг дотроо тоглохыг зааж, үлгэр жишээгээр заа. Өөр хүүхдэд хандаарай, сайн уу, түүний нэрийг асууж, нэрээ хэлэх, түүнтэй тоглох зөвшөөрөл хүсч, бусад хүүхэд татгалзвал хамтарсан тоглолтыг шаарддаггүй. Нөгөө талыг нь хүндэтгэж, бага насныхаа үлгэр жишээг үзүүлээд түүний ашиг сонирхлыг харгалзан үзэх болно. Эхлээд хүүхдүүдтэй хамт тоглохыг хичээгээрэй. Ингэснээр хүүхэд тань хамт нэгдэж чадахгүй бол шинэ нүүртэй харьцах шаардлагагүй болно. Үндсэн зарчим нь аажим аажмаар таны хүүхдийг дагаж мөрдөхийг шаарддаггүй.
- Хүүхэддээ тоглоом авч явдаг, түүний хүрхрээ хугалсан.
Хамгийн гол нь тайван байдал юм. Нөхцөл байдалд хэрхэн хандаж байгааг нь хараарай. Ихэнх тохиолдолд, бид шударга бус шударга бус гэж үздэг зүйл нь хүүхэд биш юм. Магадгүй тэр энэ удаад огт бодоогүй байх. Мэдээжийн хэрэг, хэрэв энэ бүхэн тохиолддог бол, хүүхэд тань бүх талбайд ивээн тэтгэгчийн үүрэг гүйцэтгэдэг бол яагаад ийм зүйл болдог талаар бодох хэрэгтэй. Хэрвээ хүүхэд нөхцөл байдлыг даван туулж чадахгүй, нулимс нүдийг чинь дүүргэж чадахгүй бол нөхцөл байдлыг өөрийн гартаа ав. Түүнийг дагалдагч руу дагуулж ирээрэй. Тоглоомыг буцааж эсвэл өөрчилмөөр байна. Хэрэв таны хүүхэд шаардлагатай бол бусад тоглоомоо санал болгохыг хичээгээрэй. Ямар ч тус болохгүй бол ээждээ туслаач, зүгээр л буруу зүйл хийхээс зайлсхийх хэрэгтэй.
- Таны хүүхэд бусадтай хамт тоглодог боловч юу ч хуваалцахыг хүсэхгүй байна
Энэ нь хуваагдахгүй байг. Эсвэл чиний хүүхэд шунахайгаар шүүгдэх болно гэж үү? Энэ бол зөвхөн таны ойлголт юм. Жижиг хүүхэд бол амиа золиослогч. Түүний тоглоом бол түүний эрдэнэс юм. Та алмаазан үнэт эдлэл эсвэл үнэт үслэг эдлэлээ хуваалцах уу? Үүнтэй адил ... Ямар ч тохиолдолд сонгох хэрэггүй, бусад хүүхдээсээ бага наснаасаа ч гэсэн алдах тоглоомоо бүү өг. Энэ тохиолдолд та зүгээр л өөрийн хүүхдэдээ урвагч болно. Энэ нь таныг гадны халдлагад өртөж байна. Үүний оронд өөр хүүхдэд энэ нь таны хүүхдэд зориулсан дуртай тоглоом гэдгийг тайлбарла. Хариуд нь өөр нэгийг санал болгох. Хэрэв таны хүүхэд тоглоомоо бусад хүмүүст бэлэглэж байгаа бол түүнийг магтах хэрэгтэй. Аажмаар тэрээр хуваалцах боломжтой зүйлсийн "үр өгөөж" гэдгийг ухамсарладаг.
- Таны хүүхэд бол сөнөөгч, дээрэлхдэг
Энэ нь та харагдах үед бусад ээж тоглоомоо цуглуулж, өөр газрыг хайж эхэлдэг үү? Түүнээс гадна цагийн цаана ганцаараа амьдардаггүй. Магадгүй тэр зүгээр л жижиг хэвээр байгаа бөгөөд бусдын ашиг сонирхлыг хэрхэн харгалзан үзэхээ мэддэггүй. Түүнийг багтайгаа харьцахад нь заа. Бүх цаг үеийн талаар юу тайлбарлаж, тайлбараа бичээрэй. Тулалдааныг зохион байгуулах оролдлогоо хараад хэн нэгний тоглоомыг холдуулж, яагаад үүнийг хийж болохгүйг тайлбарла. Сонгохын тулд биш, харин өөрчлөгдөхийг заа. Өөр хүнийг гомдоосон бол уучлалт гуйж, уучлаарай. Хэрвээ асуумж нь туслахгүй бол өөр хичээл рүү шилжиж өөр тоглоом тоглоорой. Яагаад ингэсэн бэ гэдгийг тайлбарла. Хэрэв тэр ийм байдлаар ажиллах юм бол гэртээ харих болно гэдгийг тайлбарла. Гэхдээ заналхийлж болохгүй, харин тайлбарла.
Түүнийг жижигхэн амьтад, жижигхэн амьтад, хамгаалагдсан хайрцагтай машинуудтай хамт сонирхолтой тоглоом тоглуулж, бусад хүүхдүүдийнхээ хажууд тоглодог байсан ч ажилдаа завгүй байв.
Хүүхэд наснаасаа хамаараад хүүхдүүд бие биедээ хохирол учруулах нь тодорхойгүй байна. Тиймээс үүнийг илүү олон удаа тайлбарлах шаардлагатай байдаг.
Ер нь хүүхдүүдийн зөрчилдөөнд байнга саад болдоггүй. Хүүхэд өөрөө өөрсдийгөө хайж, тусгаар тогтнолыг бий болго. Энэ туршлага нь хүүхдүүдэд маш чухал юм. Үүнээс эхлэн гадны хүмүүстэй харилцах харилцааг бий болгох чадварыг бий болгодог. Дараа нь та нөхцөл байдлыг, түүний шалтгаан, түүнийг шийдвэрлэх өөр арга замыг ярилцаж, зөрчил мөргөлдөөнөөс гарах замыг олоход тань хүүхдээр магтагдах болно.
Анна Харутунь