Бусад хүмүүс түүний мэддэг зүйлээ мэдэх шаардлагагүй гэдгийг бага багаар ойлгодоггүй. Хүмүүс бүгдийг мэддэг гэж боддог ч тэр худлаа ярих чадваргүй байдаг. Энэ "урлаг" нь 3-5 насны хүүхдүүдэд сургагдаж, тухайн нөхцөл байдал бүрт ашиг тустай байдаг хүмүүсийг ярьж, ярихдаа заримдаа худлаа хэлж болохгүй гэж үздэг бөгөөд хүүхдүүд өөрсдөө юу хэлж байгааг нь мэдэж байгаа юм. Хэн нэгэн нь хэн нэгнийг төөрөгдүүлэх зорилготойгоор худлаа хэлэх үедээ бодит худлаа яриа үүсдэг.
Мөн хүүхэд яагаад худлаа ярьж байгааг мэдэх нь чухал юм. Жишээлбэл, хүүхэд нь хэн нэгнийг гомдоох, хэн нэгнийг гомдоохыг хүсч байвал зарим шалтгааныг хүлээн зөвшөөрдөггүй. Хэрвээ хүүхэд ямар нэг зүйлээс айдаг бол энэ нь өөр нэг зүйл юм. Энэ тохиолдолд эцэг эхийн тусламж шаардлагатай байж болно.
Хүүхдүүд яагаад худал хэлдэг юм бэ?
1) Хаана уран зөгнөл хаана байгааг, мөн бодит байдал хаана байгааг ойлгохгүй байна.Сургуулийн өмнөх насны хүүхэд нь амьд бодол санаатай байдаг бөгөөд тэрээр бодит зүйлээс юу хүсч байгааг ялгаж сурах чадвартай хэвээр байна.
2) Цөөхөн байна.
Үүнийг насанд хүрэгчид хийдэг. Хүү нь зөвхөн галт тэрэг хийдэг, гэхдээ арга хэмжээнүүдийг сайн мэдэхгүй ч үр дүнд хүрэхгүй байх нь хэтрүүлэг.
3) Мэдээллийг хэсэгчлэн тайлагнах нь шаардлагатай зарим зүйлийг мэдээлж болохгүй.
Хүүхэд бүх мэдээллийг санахгүй байгаа учраас энэ нь боломжтой юм. Үүний үр дүнд дээрх ерөнхий утгыг гажуудуулж байна.
4) бэрхшээлээс зайлсхийхийг хүсч байна.
Үүний шалтгаан нь шийтгэлээс айдаг эсвэл сэтгэлээр унасан эцэг,
5) Ямар нэгэн зүүд зүүдлэв.
Мөн тэр худал хэлэхгүй бол хүссэн зүйлээ олж авахгүй гэдгийг тэр ойлгох болно.
6) Анхаарал татах, анхаарал халамж тавихыг хүсдэг.
Хэн нэг нь түүнийг гэмтээж, цохисон гэсэн үг юм. Энэ нь ихэвчлэн сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд байдаг бөгөөд эцэг эхчүүд үүнийг үнэн эсэхийг мэдэх хэрэгтэй.
Эцэг эхчүүд худал хуурмагаар хэрхэн ханддаг вэ
Энэ нь худал хуурмагийн шалтгааныг тодорхойлох шаардлагатай. Хүүхэд яагаад үүнийг хийснийг олж мэдэхийн тулд тэр үүгээр юу гэж хэлсэн бэ? Түүний үгс бодит байдалд харшилдаггүй, эсвэл хууран мэхлэхэд зориулж байгааг ойлгож байна уу?Энэ нь хүүхдийг худал хэлэхийг буруутгахгүйгээр нөхцөл байдлыг засах боломжийг өгөх ёстой. Үр дагаврыг шууд шийтгэхээс илүү сайн засаарай. Жишээлбэл, хэрэв хүүхэд ямар нэгэн зүйл эвдвэл тэр нь үлдсэн хэсгийг нь арилгаж болно. Хэрэв хэн нэгэн худал хэлдэг хүнийг доромжлох аваас тэр уучлалт гуйх болно. Хулгайлсан зүйл буцаж ирэх болно. Телевизийг үзэхийг хориглодог тул тэр энэ өдрийг үзэхгүй байх болно. Хүүхдийг худал хэлэх нь түүнийг сайн хийхгүй гэдгийг ойлгох ёстой.
Гэхдээ ямар ч тохиолдолд хүүхдээ заавал мэдэх ёстой.
Үнэнийг хэлэхэд хүүхдүүдэд хэрхэн заах вэ?
1) Хүүхэдтэйгээ байнга холбоотой байдаг.Хүүхдүүдийн үзэл бодлыг сонсдог өөр өөр санал бодол, санал зөрөлдөөн, сөрөг сэтгэл хөдлөл, гэхдээ намуухан, зөв буруу, хэн нэгнийг гомдоохгүйгээр ярих боломжтой байдаг. Тэрээр өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэх чадвартай бөгөөд түүнийг сонсож ойлгох болно гэдгийг мэддэг.
2) Тэдний үйлдэлд тууштай байхыг хичээ.
Хүмүүсийн ижил төрлүүд ижил үр дагавартай байх ёстой. Хүүхэд ямар шийтгэл хүлээлгэх, худал хэлэх ёстойг мэдэх хэрэгтэй.
3) "Үнэн", "худал" гэж ярих.
Үлгэр, киноны жишээнүүдийг бусад хүүхдүүдийн амьдралаас авчир. Худал хэлэх үр дагаврын тухай ярьж, мэхлэгдэж буй хүн, хууран мэхлэгчийг хэрхэн мэдэрч байгааг тайлбарла. Итгэл, найдвартай байдал, ялах боломжтой зүйлс, худлаа ярианд юу алдах талаар ярилц.
4) Өөрийгөө хуурч мэхлэх хэрэггүй.
Хүүхдүүд насанд хүрэгчдийг ихэвчлэн хуулдаг. Хэрэв эцэг эх хүүхдээ эсвэл өөрт нь байгаа хэн нэгэнд оршвол энэ нь үйлдэл хийх арга болно гэж хүүхэд үздэг.
5) Хүүхэдтэй ажиллах.
Зөвхөн спорт хэсэгт хүүхдийг бичих нь хангалтгүй юм. Бид түүнтэй илүү их цагийг өнгөрөөх, хамтдаа алхах, худалдан авах, удирдах тоглоом тоглох, хүүхдийн хөтөлбөрийг үзэх хэрэгтэй. Дээр дурдсан бүхэн эцэг эхтэй харилцах харилцааг бэхжүүлж, бүх уй гашуу, баяр баясгаланг хуваалцах, хуваалцах хүслийг бий болгодог.