Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг сэргээн босгох

Сэхээн амьдруулах нь хүүхдийн амьдралыг ноцтой осол, амьсгал боогдуулж чадна. Сэхээн амьдруулах зорилго нь зүрхний цохилт, амьсгалыг сэргээхэд оршино. Осол гарсаны дараа 5-аас доошгүй хүүхдийн нэг нь яаралтай тусламжийн тасагт ордог. Эдгээр хүүхдүүдийн зарим нь осол, эсвэл эмнэлэгт хэвтэж эмчлүүлэх шаардлагатай байдаг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг сэргээх - нийтлэлийн сэдэв.

Загварчлах арга хэмжээг тохируулах

Насанд хүрэгчдэд зориулсан яаралтай тусламж үзүүлэх олон дүрэм журам нь хүүхдүүдэд хамаатай боловч сэхээн амьдруулах арга барилд тохирсон байх ёстой (өөрөөр хэлбэл тэд найм хүртэлх насны хүүхдэд хохирол учруулах магадлалтай). Найман настай хүүхэд насанд хүрсэн хүнтэй адилхан тусламж юм. Иймээс хэд хэдэн онцлог шинж чанаруудтай ба нэгээс бага насны хүүхдэд сэхээн амьдруулах арга барил, жижиг яс, жижиг хэмжээтэй, цусны эргэлт багатай байдаг.

Сэхээн амьдруулах үндэс

Амьсгалах, амьсгал саадтай байх үед хэвтүүлэн эмчлэх аргууд үргэлж ашиглагддаг. Тусламж үйлчилгээний аюулгүй байдлыг хангах үүднээс сэхээн амьдруулах арга хэмжээг эхлүүлэх шаардлагатай бөгөөд дараахь зорилгыг агуулсан байна:

• Амьсгалын зам барих;

• амьсгалах хангалттай сэргээлт;

• Хохирогч зүрхний цохилт өгөх.

• ослын газар дээрх анхны тусламж нь хүүхдийн амь насыг аврахад шийдвэрлэх үүрэг гүйцэтгэх боловч цаг хугацаа алдалгүй, мэргэжлийн эмнэлгийн тусламж үзүүлэхэд чухал ач холбогдолтой.

Аюулгүй байдлыг хангах

Эхний хийх зүйл бол хохирогчийн аюулгүй байдлыг хангаж, хэн тусалж байгааг шалгана. Тиймээс хэрэв хүүхэд цахилгаан гүйдлийн нөлөөн дор байгаа бол урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авахаас зайлсхийх, шууд холбоо барихаас зайлсхийх, одоо байгаа урсгалыг зогсоох, эсвэл хохирогчийг хөдлөх арга хэрэгслээр (хуурай олс, зөөгч) ашиглана.

Ухамсрын үнэлгээ

Анхны тусламжийн ажилтан хохирогч ухамсартай эсэхийг тодорхойлох ёстой. Үүнийг хийхийн тулд түүнийг бага зэрэг сэгсэрч, хавчих эсвэл түүнтэй ярьж болно (бага насны хүүхэд хөлийн уланд наалддаг). Дараа нь түүний нөхцөл байдлыг үнэлж, түргэн тусламж дуудах хэрэгтэй.

Аврах байрлал

Хэрэв хуухэд ухаангуй, амьсгалж байгаа бол тууний агаарын замууд сул байгаа эсэхийг шалгаж, дараа нь "аврах байр" болгон хувиргах шаардлагатай. Энэ нь бөөлжиж хэлэх, хэл амаар амьсгалахад сөргөөр нөлөөлөхөөс сэргийлнэ. Хүүхэд нэг тусламжийн тусламжтайгаар бага зэрэг сүүдэртэй толгойг доош тавина. Нэгдүгээрт, гадаад биеийг амны хөндийн хөндийгөөс зайлуулах шаардлагатай. Амьсгалын замын эмгэгийг хадгалах, хохирогчийн эрүүгээ хоёр хуруугаар бага зэрэг өргөх. Амьсгал олдох нь хамгийн ихдээ 10 секунд байх ёстой. Хэрвээ амьсгал гарахгүй бол асран хамгаалагч нь хүүхдийн хамарыг залгиж, амны хөндий рүү таван амьсгалыг гурван секунд тутамд нэг амьсгал давтамжтайгаар авна. Үүний зэрэгцээ хүүхдийн цээжний өргөлтийг хянах шаардлагатай. Өвчтөний судасны цохилт нь каротид артери дээр хамгийн ихдээ 10 секундын (энэ артерийг хүзүүнээсээ зүүн, баруун тийш баруун тийш олох) тогтооно. Амьсгалах, эргэлтийг сэргээх үед хүүхдийг "аврах байранд" байрлуулна. Зүрхний цохилт байхгүй үед туслагч зүрхний шууд бус массаж руу шилждэг: тромбины гуравны нэг доод хэсэг нь таван амьсгалыг нэг амьсгалаар ээлжлэн сольсон байдаг. Хэвлэлийн давтамж нь минутанд зуу орчим байх ёстой. Амьсгалын замын гадны ямар нэгэн байгууллагад болгоомжтой хандах хэрэгтэй. Дараа нь хохирогчийн эрүүг нэг хуруугаар өргөх хэрэгтэй бөгөөд нөгөө гараараа толгойг нь дэмжинэ. Одоо бид аяндаа амьсгалж байгаа эсэхийг тооцоолж болно. Хэрвээ хүүхэд 10 секундын турш амьсгалахгүй бол асран хамгаалагч нь хамар, аманд нэгэн зэрэг хиймэл амьсгал хийж, хохирогчдын цээжийг өргөхөд хяналт тавих. Амьсгалын давтамж нь ойролцоогоор нэг секундэд гурван секунд байх ёстой. Дараа нь та бөөрний артерийн (импульс нугасны) судасны цохилтыг олохыг хичээх хэрэгтэй. Хэрэв импульс нь секундэд нэг цохилтоос бага байвал 4-р алхам руу шилжүүлнэ. Хэрэв импульс, амьсгалыг сэргээхэд хүүхдийг "аврах байранд" байрлуулна. Туслахын тулд би минутанд 100 хөдөлгөөнт хурдны хурдны хоёр дахь хуруун дээр дарж хэвлэнэ. Таван товшилтыг нэг амьсгалаар сольсон. Эдгээр үйл ажиллагаа түргэн тусламж ирэхээс өмнө хийгдэх болно. Амьсгалын замын түгжрэлийн үр дүнд хүүхдэд амьсгал авах нь түгээмэл тохиолддог. Унтах шинж тэмдэг нь нүүрний улайлтыг ярих, амьсгалах чадваргүй байдаг. Үргэлжилсэн хэвээр байх үед хүүхдийн нүүр нь цайвар саарал болж, туслалцаагүйгээр үхэх болно. Хэрвээ хүүхэд ухамсартай байвал асран хамгаалагч нь амьсгалын замаас гадаад биеийг зайлуулахын тулд ар гэрийнхнийг хэдэн удаа буцааж тавих хэрэгтэй. Шаардлагагүй нөлөө байхгүй бол Heimlich аргыг хэрэглэнэ. Эдгээр арга техникүүдийн тусламжтайгаар амьсгалын замын бөглөрөлтийг арилгаж чадахгүй бол түргэн тусламж дуудах хэрэгтэй. Хэрвээ амьсгалж чадахгүй байгаа, ухаангүй болсон бол сэхээн амьдруулах ажиллагааг эхлүүлэх, түргэн тусламжийн баг дуудагдана. Хеймличийг хүлээн авч уулзахдаа түрүүчийн цээжний доод хэсэгт нэг нудран барьж байхад хохирогчийн цээжний гараар хамгаалагчийн араас хамгаалдаг. Дараа нь таван хурц шахалтын хөдөлгөөн хийгдсэн.

Ухаангүй хүүхэд

Хэрэв гэмтсэн хүүхэд ухаангүй бол 1 ба 2-р алхмуудыг хийнэ (дээрээс үзнэ үү). Хэрэв энэ нь тус болохгүй бол зүрхний ар тал, шууд бус массаж дээр эмч нарыг ирэхээс өмнө эдгээр эмчилгээ хийдэг.

Нярайд бөөлжих

Туслах хүн доошоо барьж, ар талдаа хэд хэдэн хурц үзүүрийг хийдэг. Хэрвээ энэ нь тус болохгүй бол түргэн тусламжийн машин ирж, цээжин дээр нь буудалт байрлуулна.