Сөрөг сэтгэл хөдлөлийг хянах хүүхдэд заа

Хүмүүст учирдаг хамгийн их бэрхшээлийг сөрөг сэтгэл хөдлөлөөр хүргэдэг боловч удирдах чадвар, эерэг сэтгэгдэл төрүүлэх нь чухал. Сөрөг сэтгэл хөдлөлийг удирдахын тулд хүүхдэдээ заа. Үргэлж үсрэх, гүйх, уйлах нь үргэлж тохиромжтой байдаггүй тул хүүхэд бусдын мэдрэмжийг илэрхийлэх илүү тохиромжтой арга замыг харуулах хэрэгтэй. Тиймээс, хэрэв таны хүүхэд моторт хэлбэрийн баяр хөөрийг илэрхийлэх дасгалд дасаж чаддаг бол - ажиллуулахгүй байхыг санал болгож, хайртай хүмүүсээсээ тэврэв. Эсвэл гартаа гараа аваад гараа даллахдаа баяртай байгаарай. Аз жаргалтай хөгжөөн дэмжигчид нам гүм дуугаар солигдож болно. Хэрэв та болон таны хүүхэд найрал дуунд дуулдаг бол энэ нь сайн хэрэг болно. Мөн та эмээ, ах, найз нөхөд, дуртай тоглоомондоо баяр хөөрийнхээ тухай ярих боломжтой.

Сэтгэл хөдлөл нь насанд хүрэгчдийн амьдралд асар их нөлөө үзүүлдэг - бага насны хүүхдүүдийн талаар бид юу хэлж чадах вэ? Зарим эхчүүд заримдаа хачирхалтай, сэтгэлээр унасан, эсвэл баяр баясгаландаа бүрэн хяналтгүй болдог гэдгийг мэддэг. Хүүхдүүдийн сэтгэл хөдлөлийг удирдах нь тэдэнд заах нь чухал юм.

Бүү бүү хий, харин шууд
Таны сэтгэл хөдлөлийг ойлгож, бусдад хүлээн зөвшөөрөх чадварыг нь харуулах чадвар нь төлөвшсөн хүний ​​хамгийн чухал шинж чанаруудын нэг юм. Гэсэн хэдий ч, энэ ур чадварын суурийг бага наснаасаа эхэлдэг. Жижигхэн хүүхэд сэтгэл хөдлөлийг хянаж чадахгүй. Тэд долгион шиг толгойноосоо үйрч чаддаг. Эцэг эхийн үүрэг бол хүүхдэд туслах явдал юм.
Насанд хүрэгчдэд тулгардаг хамгийн гол бэрхшээл бол хүүхдийн уйланхай сэтгэл хөдлөл юм. Энэ нь ихэвчлэн хашгирах, уйлах, бие махбодийн түрэмгийллүүд дагалддаг. Энэ нөхцөлд эцэг эх нь ихэвчлэн уурлаж, уйлахаас татгалзахыг хүсдэггүй. Харамсалтай нь энэ аргыг ашиглах нь ховор байдаг. Гэхдээ сөрөг сэтгэл хөдлөлийг удирдахын тулд хүүхдэд зааж чадна.
Нэгдүгээрт, тэр ч байтугай энэ тухай асуусан учраас насанд хүрсэн хүн бүр мэдрэмжийг мэдрэхээ зогсоож чадахгүй. Хоёрдугаарт, далангаар хүрээлэгдсэн ус шиг сөрөг сэтгэл хөдлөл өөр замыг хайх болно. Тиймээс илэрхий харагдахгүй уур хилэн хүүхдийг гэмгүй дотоодын муур руу, эсвэл бүр өөртөө хүргэж болох юм. Энэ нь заримдаа сэтгэлийн хямрал, сэтгэл санааны өвчнөөр өвддөг. Тиймээс сөрөг сэтгэл хөдлөлийг таслахгүй байх нь чухал юм. Харин хүүхдүүдийг энх тайвны үйл ажиллагаанд хөтлөхийг заах нь чухал юм.

Далайн мэдрэхүйд живэхгүй байх
Хүүхэд уурлаж, уур уцаараар хашгирах юм бол яах вэ? Эдгээр мэдрэмжүүдийг түүний эрх мэдэлтэй болохыг хүлээн зөвшөөр. Хэдийгээр тэдний шалтгаан нь та тэнэг, өчүүхэн мэт санагддаг ч гэсэн. Дуртай тоглоом, найзтайгаа маргалдах, гутлын гутлаас зууралдсан амжилтгүй оролдлого нь насанд хүрэгчдэд зориулсан хачирхалтай харагддаг, гэхдээ хүүхдэд зориулсан биш юм. Бодол санааны улмаас хүүхэд нь сэтгэлээр унасан гэж хэлэхэд та түүний мэдрэмж, мэдрэмжийг нухацтай авч үзэхгүй гэдгийг мэдэгдээрэй, тэр дэмжлэг хэрэгтэй үед нь тэр үед л байдаг. Хүүхдийн мэдрэмжийн талаар сөрөг үнэлгээ өгөхгүй байх. "Сайн хүүхдүүд уурладаггүй, хор хөнөөлөө болохгүй" эсвэл "хөвгүүд бүү уйл" гэх мэт үг хэллэгүүд нь хүүхдүүдийг тэдний мэдрэмжээс ичиж, тэднийг насанд хүрэгчдээс нуухыг зааж өгдөг.

Харамсалтай бай. Хүүхдүүд зөвхөн уур уцаартай эсвэл гунигтай байсан ч тэд ганцаараа биш гэдгийг мэдэх нь чухал юм. Таныг ойр байгаа гэдгийг ойлгоход нь хүүхдүүдэд өг.
Энэ тохиолдолд хүү эсвэл охины сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлж, түүний үгсийг дууд. Хожим нь түүний мэдрэмжийг таньж мэдэхэд нь тусалж, хашгирахгүй харин "Би уурладаг" эсвэл "Би ууртай байна" гэж хэлэх болно. Хүүхдэд сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэх "аюулгүй" арга замыг санал болгох. 2-3 настай хүүхдүүд уур уцаартай байдаг үедээ хайртай хүмүүсээ зодохыг оролддог. Үүнийг бүү хий! Хүүхдийг гараараа барьж, "Чи ээжийгээ зодож чадахгүй" гэж намуухан хэлээд дараа нь сөрөг сэтгэл хөдлөлөөсөө салахын тулд дэр, бөмбөгийг зодохыг урь.
Хэрвээ хүүхэд нь мэдрэхүйд хүрч байгаа бол түүний шалтгааныг асуух хэрэггүй. Түүнийг уйлж, залгих боломжийг нь илүү сайн өг. Тэгвэл тэр хүн суурьших үедээ юу тохиолдсон тухай ярьж өг.

Уучлал гуйх
Хүүхдэд зориулсан хамгийн сайн арга бол насанд хүрэгчдийн жишээнээс суралцах явдал юм. Тиймээс, таны бодлыг хэрхэн зохицуулахыг хүүхдэд үзүүлэхийн тулд та өөрөө үүнийг хийж чаддаг байх хэрэгтэй. Хэдийгээр насанд хүрэгчид өөрсдийгөө хянах чадвартай байдаг боловч энэ ур чадвар заримдаа амжилтгүй болдог хүүхдүүдтэй харилцаж байдаг.
Үүний зэрэгцээ, түүний сөрөг сэтгэл хөдлөл эцэг эхчүүдээс сөрөг хариу үйлдэл үзүүлэхгүй гэдгийг мэдэхэд чухал юм. Ээж, аав нь эдгээр сэтгэл хөдлөлийг тэсвэрлэж чаддаг бол ямар ч уур хилэн, дургүйцэл гардаггүй бол түүний мэдрэмж өөрийгөө өөртөө эсвэл бусдад заналхийлдэггүй гэдгийг ойлгодог. Энэ нь түүний чадварт нэмэлт итгэл үнэмшил төрүүлдэг.
Тиймээс, та хүүхдийн уур хилэн, гомдол, уй гашууг тайвшруулах нь амин чухал юм. Гэсэн хэдий ч эцэг эхчүүд ч гэсэн хүмүүс амьдардаг. Хэрэв та хүүхдийнхээ сэтгэлийн хөдөлгөөнөөс болж "буцалгаад" эхэлсэн гэж ойлгож байгаа бол тэд уурлахыг хүсч байгаа эсвэл эцэг эхээ гомдоохыг хүсэхгүй байгаагаас хүүхдийг ийм байдлаар үйлдэхийг санаарай. Тэд өөрсдийн мэдрэмжийг хэрхэн даван туулахаа мэдэхгүй, өөрөөр хэлбэл хэрхэн илэрхийлэхээ мэдэхгүй байна; Хэрэв таны хүүхэд уйтгар гунигтай эсвэл ууртай байвал энэ нь та бол муу ээж гэсэн үг биш юм. Сөрөг сэтгэл хөдлөл нь хүний ​​амьдралын хэвийн хэсэг бөгөөд тэдэнтэй тулгарсаны дараа хүүхэд нь тэднийг хянах болно.
Хэрэв та буцааж барьж чадаагүй бол, жишээ нь, хүүхэд рүү хашгирч, өршөөл гуйх хүч чадлыг ол. Тиймээс хэрэв та сэтгэл хөдлөлийг даван туулж чадахгүй байвал насанд хүрэгчид хэрхэн биеэ авч явах ёстойг харуул.

Энэ юу гэсэн үг вэ?
Бидний сэтгэл хөдлөлүүд яг л зурааснаас үүсдэг. Тэд тус бүр өөрийн гэсэн үүрэгтэй. Жишээлбэл, нөхцөл байдал биднийг тохирохгүй, сөрөг "дохио" нь биднийг үүнээс гарах ёстой. Эерэг сэтгэл хөдлөлүүд - бүгдэд тохирсон үзүүлэлт юм. Бидэнд сайн байна. Энэ бол "цагаан гаатай" төрлийн зүйл юм. Би эерэг төлөвт буцаж очихыг хүсч байна. Үүнээс үүдэн гарах ямар нэгэн зүйлийг хийх шаардлагатай байна. Энэ нь бодит байдал бидний хүлээлтийг хангаж чадахгүй гэсэн "гайхах" явдал юм. Хүү нь үйл явдлуудыг урьдчилан таамаглаж, аюул заналыг сэрэмжлүүлэхээс айдаг.