Бид танай хүүхдийг харж хандахыг үнэхээр хүсч байна. Энэ нь таны хүүхдийг тэжээх онцгой тааламжтай зүйл юм. Гэхдээ эхчүүд ойлгох хэрэгтэй: хоол хүнс идэх үедээ идэвхгүй байх ёсгүй. Тэр хүн үзэгдэхгүй байх нь зүйтэй гэж мэдрэх ёстой. Өөрөөр хэлбэл, тэрээр хоол хүнсний сонирхлыг алдах болно. Энэ бол маш муу зүйл. Өөрөөр хэлбэл, зохион байгуулалттай хоол (өглөөний цай, үдийн хоол, оройн хоол) нь зайлшгүй шаардлагатай гэж үздэг боловч маш тааламжгүй арга юм. Поликлиник вакцинжуулалт шиг. Ширээн дээр байгаа жижиг хүүхдийн зан байдал маш чухал юм. Харин бага насны хүүхдэд ширээн дээр зохистойгоор хэрхэн ажиллахыг заах вэ?
Хүн бүр өөрийнхөө хоолыг хэрэгтэй гэдгийг хүн бүр мэддэг. Залуу ээжүүд тусгай хүүхдийн хоол худалдан авахыг эсэргүүцэх нь ховор байдаг. Мөн зөв сонгогдсон багц нь хоолны бүх оролцогчдын хувьд амин чухал юм гэж би хэлэх ёстой. Хүүхдийн савыг шүүгээнд байнга цэвэр байлгах хэрэгтэй. Хэрвээ гал тогооны тавилга нээгдэж байгаа шалтгаан нь нэлээд шалтгаантай бол түүнийг зайлуулах нь дээр. Хэрэв та алчуурыг аяга тавган дээр арчиж цэвэрлэвэл цэвэрлэ. Тиймээс энэ нь бохир гараар эсвэл ширээн дээр үрж болохгүй гэсэн үг биш юм.
Хоолны үеэр цэвэрхэн байх нь амаргүй ажил юм. Хэрэв та зарчмын хувьд хүүхдийг хоол хүнс дээр хүрч чадахгүй бол зөвхөн цэвэр ариун байдал, захиалгыг биелүүлж чадна. Энэ нь бие даасан хүнийг сургах төлөвлөгөөнд ороогүй болно. Хүүхэд уясан хормогч нь цэвэрхэн байх ёстой. Хяналт шаардлагатай бөгөөд хатсан хоол, муухай толбо ул мөр үлдээгүй.
Үе үе эхлэн хоолоо идэж эхлэхээс өмнө хоолны ширээн дээр хэрхэн анхаарч байгааг анхаарч үзээрэй. Тиймээс та маш эрт дээр байхдаа ширээ засах ур чадвараа үлдээлээ. "Нь таваг, аяга тавь, сэрээ, халбага тавь. Ямар сайхан гоё хормогчтой бол. Үүнийг тэнцвэржүүлье. Хэрэв халбага нь халбагаас унагавал цамц бохирдохгүй. " Зарим эцэг эхчүүд иймэрхүү зүйлсийг бага насны хүүхдэд хэлэхэд хэрэггүй гэж үздэг. Учир нь тэд юу ч ойлгодоггүй. Гэхдээ энэ нь тийм ч үнэн биш юм. Хоёр жил хүртэл үргэлжлэх дурын хүсэлтийг нигүүлсэхүйн байнгын давталт нь хүүхэд ухамсартаа хойшлуулшгүй юм. Ээж нь юу гэж хэлснийг хөл хүндрэл, хүчирхийлэл гэж үзээгүй байна. Хүүхэд эхийнхээ байгалийн эрх мэдэл, хувийн үлгэр жишээний нөлөөн дор эхэлж буй дүрмийг зүгээр л дагах болно. Гэсэн хэдий ч хожим нь тэдний утга учир, хэрэгцээг ухаарахын тулд хүүхэд бүх зүйлийг өөрөө хийж, чөлөөт хүсэл зоригоороо хийх болно. Ямар ч эргэлзээгүйгээр эсэргүүцэл үзүүлэх шалтаг харагдахгүй байна.
Хуухдийн гараар ариун цэврийн шаардлага хангасан хоол тэжээлд шаардлагатай нехцел байдгаараа ухамсарт хадгалагдах нь чухал юм. Дашрамд хэлэхэд, хэрэв та гараа усаар угааж чадахгүй газарт хооллохоор албадан гарвал чийгтэй даавуугаар арчина. Хэрэв та хүүхдээ идэхэд тусалдаг бол таны гар бас нөлөөлдөг. Хүүхдээ яагаад үүнийг хийж байгаа талаар тайлбарлах хэрэгтэй.
Залуу хүүхдийг ширээн дээр зохистойгоор удирдахыг зааж, санаачилгагаа хойшлуул. Хэрэв хүүхэд халбагаар барьж, ямар нэгэн зүйл хийхийг оролдвол түүнийг бүү ав. Нэгдүгээрт, хүүхэд өөрөө үүнийг өөрийн үзэмжээр ашиглахыг хичээх болно. Мөн тэр даруйдаа амжилтанд хүрэх нь магадгүй юм. Хэрэглэгчдийн бариулыг зөөлөн, түргэн шуурхай аваад хөдөлгөөнийг нь удирдан чиглүүлж, урам зоригтой үг хэлэх хэрэгтэй. Дараа нь дахиад би өөрийнхөөрөө ажиллана уу. Хэрвээ хүүхэд ямар нэг сайн зүйл хийдэггүй бол түүнийг халбагаар зөөлөн авч хооллоорой. Мэдээжийн хэрэг, амжилтгүй хүчин чармайлтын үр дүнг хүүхдийн нүүр, гар, тэр ч байтугай хормогоос салгах хэрэгтэй. Цэвэр хоол ид. Хүүхэд хоолны үеэр идэвхтэй байх ёстой. Гэхдээ түүний үйл ажиллагааны гаж нөлөөг арилгана. Бодит ариутгасны дараа хөөж болохгүй. Хамгийн гол нь ширээн дээр, царай, биенд тархсан хүмүүсийн дунд хоол хүнс идэхээс зайлсхийж, байнга тэдэнд хүрч, дахин бузарлана.
Хэрэв та үнэндээ үнэн зөв хараат бус байдлыг золиосолж байгаа бол хүүхдэд хоол хүнсээ хэрэглэхэд шаардагдах ур чадвараа алдахаас зайлсхийж болохгүй. Ингэснээр бие даасан хоол тэжээлийн ашиг сонирхлыг бүрэн хэмжээгээр "алах" эрсдэлтэй байдаг. 1.5-2 жилийн дараа хүүхэд өөрсдийгөө танин мэдэх өөр олон арга замыг олох болно. Мөн халбага, сэрээ эзэмших сурах хүсэлтэй хүмүүс тэдний дунд хамгийн сонирхолтой нь байх болно. Туршлагагүй, нэг настай хүүхдүүдийг эсрэгээрээ, өөрсдийгөө бүх арга замаар бүхэлд нь захирахыг эрэлхийлж байгаа бөгөөд тэдгээрийн ихэнх нь одоогоор байхгүй байна. Хүснэгтэнд насанд хүрсэн хүнээс хамааралгүй байх нь хамгийн чухал зүйл юм.
Ихэнх тохиолдолд хүүхдийн аягыг хүүхдүүдэд зориулсан халбага, сэрээ, хутга гэх мэт тусгайлан хийдэг. Эдгээр зүйлс нь ялтсууд болон аягатай харьцуулахад ач холбогдолгүй. Эцсийн эцэст хүүхэд нь өөрөө идэж болно гэсэн тэдний тусламжтайгаар юм. Хоол хүнс хоолонд орж эхэлмэгц түүнийг сэрээ, хутга хэрэглэхийг заа.
Хүүхдүүд амандаа халбага өгөх дуртай, тэндээсээ эргэж, шүдээ наа. Иймэрхүү үйлдэл нь маш энгийн, гэхдээ дадал зуршил байх ёсгүй. Энэ нь хэд хэдэн шалтгаан байдаг: энэ нь муухай юм, энэ нь хүүхэд идэх үйл явцад саад учруулдаг, халбага нь хөх нь үүргийг гүйцэтгэж эхэлдэг, хэрэв халбага сэрээ солигдсон бол энэ нь хүүхэд ноцтой хохирол учруулж болно. Чи амнаасаа халбагаар таслах хэрэггүй, харин хутганы ийм эмчилгээ нь норматив байж чадахгүй гэдгийг анхаарах хэрэгтэй. Энэ тохиолдолд нэг настай хүүхэд халбагаар та "үүнийг дүрмийн дагуу хооллож" авч, болгоомжтой авч болно. Том хүүхэд, хэрэв энэ зан нь өөрөө давтагдаж, дадал хэвшвэл, та өөрөө өөрийгөө тодорхойлж буй түвшний сургамжтай түүхийг хэлж болно.
Нэг аяганд аяга тавина уу, халбагаар нь Mash буюу нухашыг савнаас яаж ууж байгааг ажигла. Үүнийг ажиглахын зэрэгцээ хүүхдэд ажиглаж болох зүйлсийг тайлбарлах нь зүйтэй юм. Үүнд: тууштай байдал, бүтэц, үнэр. Хүүхэд нь будаатай эсвэл хүнсний ногоотой гар барихад сонирхолтой байх нь хамаагүй. Түүнийг зэмлэх хэрэггүй. Нэг халбагатай халбага идэх нь хамгийн тохиромжтой гэдгийг санаарай. Дараа нь тэр хоолыг идэж, ширээн дээр тэврэхгүй. Гэхдээ энэ туршилт нь таны ажил мэргэжилтэй холбоотой ямар ч холбоогүй зүйл болж хувирч байгааг харвал оройтож, оройн хоолоо төвлөрүүл.
Хүүгээ өргөх таваг нь нүүр царайгүй, нэргүй хэвээр үлдээ. Хуухдийн наснаас хамаарч хэл яриагаа аажмаар хундруулэн тавьдаг гэж хэл. Хүүхэд тантай утга учиртай яриа хэлэлцээр хийхэд хангалттай настай байхад нь дуудлага хийдэг хоолон дээр хоолоо үзүүлж, өөрөө дуудахыг түүнд хэлээрэй. Тиймээс та янз бүрийн хоол хүнс, амтыг ялгах чадварыг засах болно. Энэ нь ирээдүйн хүсэл тэмүүллийг илүү нарийн тодорхойлоход тусална.
Хүүхдийн нүүрийг цэвэрлэж, цэвэр байлгах зөвөлгөө нь хоол идэж байх үедээ хооллодог. Гэвч хүүхдүүд бохир зүйлгүйгээр хийдэггүй. Ялангуяа та өөрийгөө идэх гэж оролддог. Хоол хүнстэй ойртох харилцаа нь хүүхдийн мэдрэхүйн болон мэдрэхүйн мэдрэмжийг нэмэгдүүлдэг гэж зарим эхчүүд үздэг. Тиймээ. Гэхдээ "үйлдвэрлэлийн зардлууд" болон ѐсгүй байдлын зуршлын хоорондох ялгааг мэдэж байх ёстой. Хэрвээ хүүхдийг идэж байх үедээ цайруулсан бол бүү дургүй. Уучлаарай, гэхдээ зөвшөөрөөгүйн улмаас энэ баримтыг анхааралтай уншиж, хүүхдийг салфетка арчиж хаяхыг хүснэ. Гэхдээ эхлээд өөрийгөө арчиж, дараа нь хүүхдэд өгнө. Хүүгийн бага насны хүүхдийн ойролцоо зан чанараар нь түүнийг урамшуулан бүү мартаарай. Илүүдэл хоолыг арилгаж чадах чадвар нь мастер, хутганы хувьд хэцүү байдаг. Хэрвээ бохир хүүхэд танаас гайхалтай санагдвал та аав эсвэл бусад хамаатан садантайгаа ярьж болно. Тэр ч байтугай камер дээр дар. Гэхдээ болгоомжтой байгаарай - үүнийг хөгжилтэй тоглоом болгоод бүү хийгээрэй. Ялангуяа хоол хүнсээр хоолоо идэж болохгүй. Заримдаа та тансаг, амттай, брендитой бохир зүйлтэй байхыг зөвшөөрдөг. Гэхдээ энэ нь үргэлж дүрэмд онцгой тохиолдол байг.
Хүүхэд сайн, баяртай байхын тулд идэх баяр хөөртэй байгаад баяртай байна. Ялангуяа хооллогч хүн танд таашаал авдаггүй. Гэсэн ч хэн ч сайн ёс суртахууны дүрмийг хүчингүй болгосон. Хэрвээ одоо тэд танд шаардлагагүй ачаа мэт санагдвал тэр хүүхдээ оройн хоолонд эсвэл оройн хоолон дээрээ талархал илэрхийлж чадахгүй. Эцсийн эцэст энэ нөхцөл байдлаас үл хамааран тэр үүнийг хүлээн авах болно.
Хоолны ширээн дээр хэрхэн зохиогдох вэ? Мэдээжийн хэрэг, хамгийн чухал нь өөрийнхөө жишээн дээр байна. Хэрвээ хүүхэд маш бага бол энэ нь түүнийг "тааламжтай дуртай" эсвэл "эрүүл мэндээ ид" гэж хэлэхээс сэргийлж чадахгүй. Тэр идэж байхдаа хөгжилтэй байсан ч баярлалаа гэж хэлэхийг хүсч, "Баярлалаа, ээж ээ" гэж хэлэхийг шаардахгүй. Дараа нь эдгээр үгсийг давтан хэлэхийг хүс. Хэрэв чиний хүчин чармайлтын үр дүнд тэр хүүхэн эдгээр үгсийг өөрийнхөөрөө хэлэх юм бол чин сэтгэлээсээ баярлана уу. Ялангуяа гэр бүлийнхэн ширээний ард суугаад байнга иймэрхүү зан авирыг бий болгодог. Насанд хүрэгчдийн жишээнд насанд хүрээгүй хүүхдүүдийн энгийн жишээнүүдийг ажиглаж байна. Хїїхдїїд зарим дїрэм журмыг дагаж мєрдєх нь хэцїї байдаг. Насанд хүрэгчдийн хувьд энэ нь бага хэмжээгээр хамардаг бөгөөд зөвхөн тэдний нөхцөл байдал нь аль хэдийн тогтсон заншилтай, сайн, муу аль алинаар нь хүндрэлтэй байдаг. Эцсийн эцэст суралцахаасаа илүү давтан сургах нь илүү төвөгтэй байдаг.
Хуучин хүүхдүүд энгийн дүрд тоглох тоглоом шиг, тэдний эргэн тойрны бодит байдалд ойртдог. Хүүхдүүдийн хоол боловсрох үйл явц нь сүүлийн үеийн үүрэг биш юм. Тоглоомын дүрсийн ширээн дээр сууж болохгүй, хүснэгтэд хүссэн зан чанараа давтахгүй байх. Хүүхэдтэй хамт сайн, зөв зан чанарыг дэмжиж, зохисгүй хүмүүст хуурч мэхлэх. Хүүхдүүд биднийхээс дутуу заах дуртай. Энэ боломжийг олго. Тэд амьтдыг хоолны ширээн дээр хооллож, гараа угааж цэвэрлээд, ширээний бутээлгийг арчина. Тэднийг ширээн дээр дарааллаар нь ахлагчийн хувьд хадгалахыг тэдэнд зөвшөөр. Тэдний нэрийн өмнөөс "тааламжтай дуртай" байхыг хүсч, оройн хоолны үеэр талархал илэрхийлэхийг хүсье. Мөн аяга таваг угаах, ширээн дээр арчиж болохгүй. Мөн энэ эмчилгээнд баярлалаа!