Яагаад гэвэл тэр цамц дээр төрсөн гэж хэлж байсан нь азтай байх нь сайн хэрэг. Өөрийгөө шүүгчид: тэнд бүхэл бүтэн компанийн компани ил уурхайд унасан, бараг бүх хүн гэмтсэн бол манай баатар ганц хугарахгүй байх болно. Хүмүүст асуудал үүсэхээс зайлсхийж, зарим хүндрэл гарвал хүн "бага зэрэг цус алддаг" гэж боддог.
Энэ бол үнэхээр азтай одод төрсөн юм. Хэрхэн зурхайтай болохыг бид мэдэхгүй ч хүүхдийн аюулгүй байдлын талаар эцэг эхээсээ аз жаргалтай, аз жаргалгүй байх арслангийнх нь эзлэх хувь нь хамаардаг. Эцсийн эцэст бид хүүхэдтэй том уулзалт хийхээр бэлтгэж байна. Хэрэв насанд хүрэгчид зөв тохируулсан бол хэрэв зөвхөн сүрэл тавихгүй бол хүүхдийг аюултай газар руу зааж өгөх бөгөөд хэрвээ түүнд аюултай нөхцөл байдлаас хэрхэн гарах талаар мэдлэгтэй бол асуудлын хагас нь өөрөө алга болдог. Зүүн зүйр зүйлд: "Сэтгэл бол хэцүү нөхцөл байдлаас гарах чадвар бөгөөд мэргэн ухаан бол тэдэнд орохгүй байх чадвар юм."
Өөрсдийгөө эхлүүлье
Хүүхдүүд маш хурдан ургадаг бөгөөд хэрэв та өчигдөр гэж боддог бол хамгийн муу зүйл нь хүүхдийн унадаг дугуйгаас унах гэж байгаа бол өнөөдөр та бүхэн ширээнийхээ үйлчилгээг авахын тулд цаг зав гардаггүй байна.
Тиймээс эцэг эхчүүдэд хамгийн чухал зүйл бол маргаангүй үнэнийг сурах явдал юм.
"Урьдчилан яагаад?" Гэж асуугаарай. Та зан авирыг (жнь, зан байдлын хэвшмэл хэвшмэл, тодорхой болзолгүй рефлекс) өөрчлөх боломжгүй тул "бидний ердийн үйлдэл нь бидний амьдралын зураглал дээр" бичсэн "бөгөөд үүнийг" бичих "нь тийм ч амар зүйл биш юм. Хүүхэд аюултай, зуршлаасаа ангижирч, зуршлаас зайлсхийхийн тулд 3-4 долоо хоногийн хугацаа шаардагдах бөгөөд өөртөө хэлэх нь хангалтгүй: насанд хүрсэн хүн өөрийгөө өөртөө болон өөрийн үйлдлүүдэд хяналт тавих хэрэгтэй. Гэр бүлийн бүх гишүүд нь бүтэлгүйтлээ Тэд бас аюултай зуршлуудыг таних өөр бусад хүмүүстэй, нэг залуу ээж нь гэм зэмгүй зуршилтай, гэрийнхээ эргэн тойронд шүдний шүдний арчигдаж явдаг, алга болсон, хаана ч байсан, шинэ хүн дагаж байсан, бүх зүйл зүгээр байх болно, гэхдээ нэг өдөр шүдний Тэр хүүхдийг олоод үүнийг судалж эхлэв. Эхлээд тэр өөрөө гартаа нимгэн, хурц балаар шиддэг байв. Уучлаарай, тэр даруй гүйж, хөөгджээ. Аз болоход гар нь нүд биш байсан.
Заримдаа та өөрөө "Ширээний цай халуун цай уухгүй байх!"
Есөн удаа давтах болно, харин аравны нэгийг харах болно. Хэрвээ ямар нэгэн зүйл тохиолдоогүй бол цонхны шилнүүд зогсож байна. Гэсэн хэдий ч та хүүхдийнхээ аюулгүй байдлыг хангах чин эрмэлзэл, чин сэтгэлийн байдлыг харуулж байгаа бол зан авирын хэвшмэл (ижил зуршлаасаа салж болно).
3-4 насны хүүхдүүдийг эцэг эхчүүд аюулгүй байдлын зуршилтай болгоно.
Хүснэгтний ирмэг дээр ямар ч халуун биш байх ёстой.
Ширээний объектууд ширээн дээр байрлах газаргүй бөгөөд хүүхдүүдэд 1-ээс доошгүй удаа хүрэх боломжтой. Талх талхыг шууд хутга аваарай.
Эмийн эм, гэр ахуйн химийн бодис, шатамхай шингэн - энэ бүхэн хүүхдэд хүрэх боломжгүй юм.
Гэр ахуйн цахилгаан хэрэгсэл нь үйрмэг хүрч болох эд ангийг татаж авах ёстой. Үнэгүй гаралтанд та тусгай залгуур оруулах ёстой.
Шатаагч руу хий нийлүүлэх ёстой байх ёстой.
Хүүхдийг барьж байх үедээ аюултай объектыг гартаа хэзээ ч бүү ав. Хэрэв та гэнэт гараа хаяж, тэнцвэрээ алдвал юу тохиолдохыг төсөөлөх болно. Энэ нь аюултай зуршлуудыг аюулгүй рефлекст шилжүүлэх цаг болжээ!
"Тайлбар"
Дээрх чадварууд тодорхой харагдаж байгаа бол хүүхэд 4-6 сартай байхад тэд танд болон таны гэр бүлд нэгээс илүү удаа туслах болно. Гэтэл хүүхэд өсөж, түүнд тайлбарлах ямар нэгэн зүйл байна. Илүү нарийн тодорхой юм. Өмнө нь хүүхэд өөрөө өөрийнхөө аюулгүй байдлыг хариуцдаг, илүү сайн. Үгсүүд - бяцхан охины хувьд маш найдвартай зөвлөгч болоогүй байна. Түүний хувьд харааны үр ашигтай арга илүү тохиромжтой.
Ширээн дээр хэд хэдэн удаа хөдлөхөд бүү зов, гэхдээ та үйрмэгийг нь сонсохгүй байна уу? За, дараа нь ширээн дээр ирмэгийг нь хүйтэн усаар хийгээд, үйрмэг нь ширээнийхээ тагийг авна. Төмөр нь шатаж буйг тайлбарлахын тулд бага зэрэг халааж, хүүхдэд хүрэхийг зөвшөөрч, хяналтанд байлгана. Эсрэгээр нь кактыг оруулаарай. Гай зовлонтой мөргөлдөх хувийн туршлага нь хүүхэд том бэрхшээлээс аврагдах болно. Зүгээр л зөөгчийг зүгээрээ бүү хий, хүүхдээ айлгах хэрэггүй. Мөн бүгдийг нэг дор харуулаач. Аажмаар ажиллах. Өнөөдөр хүүхэд сонирхож эхэл. Хүүхэд хийхийг хэзээ ч зөвшөөрөхгүй зүйлийг олж тогтоо. Банзны жагсаалт жижиг байх ёстой, гэхдээ "төмөр" - жишээлбэл, та хүүхдэдээ хийн түлштэй тоглоомоор тоглохыг зөвшөөрөхгүй. Дараагийн удаа, хүүхдэд хүрч очсон даруйдаа "та чадахгүй" Энэ нь аймшигтай, аймшигтай аюултай болохыг үзүүлээрэй. Хүүхэд чиний чин сэтгэлийн айдсыг мэдрэх болно. Энэ механизм нь мэдрэхүйн түвшинд ажилладаг. Гэсэн хэдий ч, ийм хичээл давтагдахгүй байж магадгүй юм. Эс тэгвэл хүчтэй сэтгэл хөдлөлийн үр дагавар алдагдах болно. Таны даалгавар нь хүүхдийн санаачлагыг устгахгүй, харин ямар нэг онцгой болзошгүй асуудлаас өөрийгөө хамгаалахад оршино.
Нүдээ байлга!
Бага насны хүүхдийн аюулгүй байдлын талаар санаа зовох нь эцэг эхчүүдэд зориулсан гайхалтай сургалт юм. Сонирхолтой байх хэвшмэл хэвээр байх нь одоо ч ашиг тустай хэвээр байна. Та эргэн тойрондоо байгаа ертөнцөд анхааралтай харж, хүүхдэд аюултай зүйлийг анзаараарай. Хожим нь та цэцэрлэгт ганцаараа үлдэх эсвэл сургуульд явдаг бол энэ бодол санаа нь ирээдүйд болзошгүй аюулыг урьдчилан харж, арга хэмжээ авахад тусалдаг.
Эцэст нь оч
Ихэнх эцэг эхчүүд бүгдийг нь зөв хийдэг. Харуулах, тайлбарлах, бага зэрэг айлган сүрдүүлж, мэдэрч бай. Эцсийн эцэст хийх ёстой зүйлээ л мартаарай. Тиймээс цонхны тавцан дээр үйрмэгийг 20 удаа буулгаж чаддаггүй, гэхдээ 21-р зууны туршид гарч ирэв. Тэр дахин гурав дахин эрчим хүчээр авирах болно!
Хэрвээ эцэг эх нь үүнийг хатуу хориглож байгаа бол тэд ямар төрлийн сургамжийг шүүж, дараа нь "та нар чадахгүй" гэж хэлдэг ч заримдаа удаан, үл ойлгогдох зүйлийг хэлдэг. Хэрвээ хүүхэд ямар нэгэн зүйл хийж чадахгүй бол үргэлж тийм байж чадахгүй.
Бүх өрхүүд нэг байх ёстой.
Сэтгэлийн тухай
Хүүхдүүд өсвөр үеийн хадааснаас суралцах ёстой гэсэн нэг чухал асуудал байдаг. Энэ бол сэтгэлийн аюулгүй байдлын тухай юм. Энэ нь бага, гэхдээ бие махбод, оюун ухааныг бие бялдар, бясалгах, хамгаалахаас хамаагүй илүү чухал юм. Эцэг эх нь үргэлж түүнийг ойлгож, дэмжиж, түүнд нэгдэж, сонсож, уриалж байхыг залуу эрэгтэй хүн мэддэг байх ёстой. Энэ тохиолдолд тэрээр өөртөө болон эргэн тойрныхоо хүмүүсийг эргэлзэж байгаагаас илүү хамгаалагдсан байна.
Насанд хүрсэн хүмүүст зохих ёсоор анхаарлаа хандуулсан, өөрийгөө болон бусдад хор хохирол учруулахыг хүсээгүй хүүхэд өөрийгөө эрсдүүлэхгүй. Найдваргүй, сул дорой хүн үргэлж өөртөө туслахыг хүлээдэг. Таны үйлдэл хийх цаг нь ихэвчлэн тохиолддог. Сүнсний аюулгүй байдлын төлөө өссөн хүн зайлшгүй шаардлагатай үед тусламжийг амархан хүлээн авдаг. Мөн тэр хэрхэн асуухыг мэддэг. Тэр тусламж хэрэгтэй хүмүүст тусалж чадна.
Таны бяцхан хүүхэд "үүнийг аль хэдийн мэдэж байгаа" гэж бодоод үзээрэй. Хэрэв та 10 удаа хэлсэн бол одоо ямар ч асуудал гараагүй, энэ нь гарч ирэхгүй гэсэн үг биш юм.
Бүгд бүхэлдээ бий болно гэж найдаж байна. Эцэг эхчүүд бүгд энэ асуудалд хэтэрхий хол ортол энэ асуудлыг ярихгүй байх тохиолдол гардаг. Мөн яагаад тусламж, зөвлөгөөгүй ч тэд яагаад ч хүрэхгүй гэж хэлдэг билээ.
Аюултай нөхцөл байдлын дараа сэргэж, хүүхдийн аюулгүй байдлын бүх дүрэм журмыг "хорголж" эхэлнэ үү. Энэ бол үхлийн төгсгөлийн арга юм. Тогтвортой, аажмаар аажимдаа хүүхэд маань бидний цогц ертөнцөд зааж чадна.