Чи ичмээр юм.
Шуналгын асуудлыг шийдэх ёстой бөгөөд ямар ч тохиолдолд хүүхэд айдастайгаа ганцаараа үлдээх ёсгүй. Хүүхдүүдийн мэдрэмжүүд нь нарийн бөгөөд баригдашгүй, амархан өөрчлөгддөг. Тэр нэгэн зэрэг хэд хэдэн үзэгчдийн өмнө тайзан дээрээ авъяас чадвараа харуулахыг хүсч, өөрийгөө тайвшруулах, гомдоллох, харанхуйлах эсвэл буруу ойлгохыг харуулахаас айж болно. Энэ айдас нь хүүхдийн оюун санаанд нөлөөлж, нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлдэг. Ирээдүйд насанд хүрэгчдийн хамгийн бага ажиглалт нь хуухэд еерее еерийгее хааж, ололт амжилтаа нууж, сургалтаа зогсооно. Ичимхий хүүхдүүд бага зэргийн амжилттай, амжилтанд хүрэх боломж бага байдаг нь санал сэтгэгдлийг маш мэдрэмтгий байдаг. Тиймээс хүүхдэд энэ асуудлыг даван туулахад нь туслах хэрэгтэй бөгөөд сонсогчдод ярихаас айж байх хэрэгтэй.
Зөвлөмж.
Юуны өмнө та өөртөө итгэх итгэлээ нэмэгдүүлэхийн тулд хүүхдийн эргэн тойрны бусад хүмүүст хандах хандлагыг өөрчлөхийн тулд боломжтой бүхнийг хийх хэрэгтэй. Маш олон эцэг эхчүүд хүүхдүүдийн сөрөг талыг анзаарч, алдаа дутагдлыг нь гутаан доромжилж байдаг. Түүнийг амжилтанд хүргэсэн зүйлээ зөв зохистой зан авир гэж магтдаггүй. Энэ нь эцэг эхийн хувьд том алдаа юм. Хүүхэд түүнийг магтах боломжтой гэдгийг ойлгуулахын тулд эцэг эхийнхээ хайрыг мэдрэх хэрэгтэй. Эцэг эх нь түүний амжилтыг анзаарч, ойлгож байгаа гэдэгт итгэлтэй байх ёстой.
Ичимхий хүүхдүүд бүгд шинэ зүйлээс айдаг, жишээлбэл, үзэгчдийн өмнө тоглохын тулд энэ нь тэдэнд хүнд сорилт болдог.
Олон нийтийн өмнө ярихаасаа айдаг айдсаа даван туулахын тулд гэртээ маш ихээр туршилт хийх шаардлагатай байдаг. Үзэгчид нь эхлээд хамгийн ойрын тоглоом болох эцэг эх, хамаатан садангаа үзүүл. Тэд хүүхдийг дэмжиж, зөв зүйлийг хийж, түүнийг магтан дуулах боломжийг түүнд олго. Одоогийн хэлсэн үг нь эхлээд "нууцлалын хөтөлбөрийн бага зэргийн өөрчлөлтүүд" гэж бичсэн байна. Хэрвээ хүүхэд нь ичимхий хэвээр байвал ярианд оролцож болно. Түүнийг талаас нь хажуу тийш нь дэмждэггүй гэдгийг мэдэрч байгаарай. Хүүхдүүд, эцэг эхийнхээ хэвшмэл хэвшмэл хэвшмэл байдлыг шингээдэг шиг хүүхдүүд мэддэг. Таныг үг хэлэх оролцогчоор харах гэж байгаа бол танаас дуурайх жишээтэй болно.
Харилцаа холбоо муу байна.
Хүүхдүүд ихэвчлэн насанд хүрэгчид, үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцаа холбоогүйгээс болж ичимхий болдог. Тэд энэ нөхцөлд хэрхэн ажиллахаа мэдэхгүй байна. Таны даалгавар бол хүүхдийг зөв залж, зохистой зан үйлийг төлөвшүүлэхэд адил нөхцөл байдлыг дүрслэн үзүүлэх явдал юм. Хэрэв танай гэр бүл, найз нөхөд нь ижил насны хүүхдүүдтэй бол тэднийг хамтарсан тоглоомд танилцуулаарай. Хүүхдүүд нь багш, сурагч, багштайгаа, мөн бусад багш нартай болох жужигчин, хүүхдүүдийнхээ өмнө янз бүрийн үүрэг гүйцэтгэдэг жүжиг тоглодог. Эдгээр тоглоомууд нь олон нийтийн яриа гэсэн утгаараа чухал үүрэгтэй. Үгүй бол таны хүүхэд айдастай байх болно. Үүний үр дүнд насанд хүрэгчид ярих, эсвэл тэдэнтэй ярилцахаас айдаг.
Хэрэв энэ саад бэрхшээлийг даван туулсан бол, та үргэлжлүүлж болно. Ээжийн өмнө амжилттай ажилласнаар олон танил бус хүмүүс үзэгчдийн нүдэн дээр хүүхэд алга болно гэсэн үг биш юм.
Айдасын шалтгаан.
Хүүхэдтэй ярилцаж, түүний айдсын шалтгааныг олж мэдээрэй. Магадгүй тэрээр уг үгнээс айдаггүй, дуу, үгс, эсвэл хариу үйлдэл нь болзошгүй алдаануудад нь мартаж болохгүй. Энэ тохиолдолд хүүхдийн хандлага таны ярианд ямар ч үр дүнд нөлөөлөхгүй гэдгийг ойлгуул. Мөн алдаанууд нь бүр өндөр зэрэглэлийн мэргэжилтнүүдэд ч тохиолддог. Хэл яриаг аль болох болгоомжтой уншаад, хүүхдэд эргэлзээгүйгээр бүх үйл ажиллагааг хийдэг бол тэрээр сонсогчдод сэтгэл хөдлөл, харилцаанд илүү их хүч чадал өгч чадна. Урьдчилан таамаглаагүй нөхцөл байдал үүссэн тохиолдолд хүүхдэд хэрхэн яаж ажиллах талаар тайлбарла. Жишээ нь, хэрэв тэр үгсийг мартаж, эсвэл хөгжим зогсвол. Үүн дээр анхаарлаа хандуулаад зогсохгүй илүү айдасыг өдөөж болно. Жишээ нь, зан үйлийн ерөнхий тактикийг, жишээ нь, үгсийг мартаж, дараах зүйлийг санаж, уншиж, дуулахыг үргэлжлүүлээрэй. Энэ нь хүүхдэд нэмэлт итгэл үнэмшлийг мэдэрч, гүйцэтгэлд бүрэн бууж өгч, юу болох талаар анхаарал тавьдаггүй. Хүүхэд нэг дор дургүй байж чадна гэдгийг хэл. Танхимд түүний тоглолтыг өндрөөр үнэлдэг хүмүүс байдаг бөгөөд үргэлж дуртай хүмүүс байх болно (таны хүүхэд бас өөрийн гэсэн сонголттой байдаг). Энэ нь хүүхдийг төөрөгдүүлэх эсвэл зогсоох ёсгүй. Энэ бол ямар ч зураач, ялангуяа эхлэгчдэд ердийн дүр бөгөөд энэ талаар аймшигтай зүйл алга.
Уран зургийн зөвлөл.
Зарим нь туршлагатай уран бүтээлчдийн зөвлөгөөг өгөх болно. Тэд амжилттай тоглолт хийхийн тулд танхимд үзэгчийг олох, дараа нь ярих үеэр түүнтэй ярилцах хэрэгтэй гэж тэд байнга хэлдэг. Хүүхдүүдийн хувьд энэ нь ээж, аав, найз нөхөд байж болно. Тэднийг танхимд харсан бол нэмэлт итгэл үнэмшил, дэмжлэгийг мэдэрч, тогтвортой байдлыг мэдрэх болно. Нөгөө хүүхэд нь танхимд аль болох бага танилтай байх шаардлагатай байдаг, заримдаа энэ нь бага зэргийн ичгүүрийг нэмж, жижиг зураач чадах чадварыг харуулах боломжийг үргэлж хориглодог. Таны даалгавар бол хүүхдийн гүйцэтгэлийн хувьд ямар нөхцөл байдалд хамгийн тохиромжтой байхыг тодорхойлж өгөх явдал юм.
Хэрэв та амжилтгүй тоглолт үзээгүй бол бүү шантар. Хүүхэдтэйгээ нөхцөл байдлыг шинжлэх бүрдээ амжилттай танилцуулгаас сэргийлэхэд яг юу тохиолдсоныг олж мэдээрэй. Хуучин алдаа гаргахгүй байхыг хичээх хэрэгтэй. Хамгийн гол нь хүүхэд хайрлаж, дэмжинэ. Тогтмол сургалт, зөөлөн тэвчээр нь жимс ургуулж байх ёстой.