Baby болон ТВ

Эрдэмтэд хүүхэд, телевизийг тохирох зүйлгүй гэдгийг батлан ​​харуулсан. Телевизийг үзэхэд хүүхдийн шинж чанар нь телевизийн эсрэг талд байдаг. Учир нь хүүхэд хөдөлгөөнт хөдөлгөөнтэй, зурагт нь тогтмол байдаг. Хүүхэд дүр төрхийг нь тодруулахын тулд ТВ-ийн чимээгүй байдал нь уран зөгнөлийг эхэлдэг. Энэ бүхэн нь хүүхдийн оюун ухаан, бие махбодийн, нийгмийн болон сүнслэг байдалд нөлөөлж болно.

Телевизийн нэвтрүүлгийн бие махбодийн хөгжилд нөлөө үзүүлдэг судлаач хүүхдийг зурагт үзэх тусдаа өрөөтэй байлгахыг зөвлөж байна. ТВ үзэх нь харилцаа холбооны зориулалтаар хуваарилагдсан цаг хугацаатай давхцахгүй байхыг зөвлөж байна.

Ихэнх сэтгэл зүйчид, сурган хүмүүжүүлэгчид, эмч нар нялхас, хүүхдүүдэд зориулсан телевизийн нэвтрүүлэгтэй "харилцааны" талаар зөвлөгөө өгөхийг зөвлөж байна. Гэхдээ насанд хүрэгчдийг хүмүүжүүлэх, хөгжүүлэхэд шаардлагатай дасгалуудаар хүүхдийг авч явах нь илүү дээр юм. Энэ нь гэр орны ажил, тоглоом, хамт алхах, унших, , гар урлалын бүтээл (хүүхдийн бүтээлч сэтгэлгээний томоохон, жижиг тохиолдлуудын аль ч хүртээмжтэй палет).

Цацраг

ТВ бүр цацраг идэвхитэй цацраг идэвхжүүлдэг бөгөөд хамгийн бага өртөмтгий бөгөөд хамгийн бага өртөмтгий байдаг цацраг идэвхт цацраг идэвхит туяа нь цацраг идэвхит бодисоор дамжин халдварладаг.

Германы сэтгэл судлаач судалгааны талаар ярихад телевизийн цацраг идэвхит бодисонд амьдардаг жижиг шувуу, жижиг аквариум загас, хулганаас хальсан хулгана хангалттай хурдан үхэж байгааг баталжээ. ТВ-аас гарч ирсэн дууны онцлог нь амьд организмд нөлөөлдөг.

Хараа зүйн нөлөөлөл

Эхний 4 жилд байгалийн нөхцөлд байгаа хүүхэд орон зай, орон зайн алсын хараа, нүдийг хөгжүүлдэг. Энэ насанд хүрээгүй хүүхэд нь нүдний булчинг хянадаг нарийн моторыг боловсруулаагүй бөгөөд алсын хараатай талаас нь судлах шаардлагатай.

Хүний нүдэнд зориулсан өргөн нэвтрүүлгийн хурд нь гамшиг, ялангуяа нүдэнд харагдахуйц систем бий болсон жижиг хүүхдэд аюул учруулж байна.

Сэтгэл судлаач, эмч нарын туршилтыг үзэхэд хүний ​​нүд нь телевизийн хөтөлбөрийг үзэж байхдаа хөдөлгөөнгүй, тогтмол гэрэл зургийн аппаратаар гал гардаг.

Телевизийн ойролцоо ойрхон биш харанхуй хүүхдийг харж үзэхийн оронд юу болсон бэ? Энэ тохиолдолд хүүхдийн нүд хурдан өөрчлөгдөж, нүд нь түргэн ядрах болно. Учир нь тэд хүлээн авсан мэдээллээ олж авах, боловсруулах чадваргүй болдог. Хүүхэд нэг газар суухгүй, тэр байнга хөдөлгөөнд ордог учраас бид түүний зурагтаас хичнээн хол байгааг ажиглаж чадахгүй. Тиймээс телевизийн урд талд сууж байгаа насанд хүрэгчидээс ялгаатай нь хүүхдүүд илүү их утаа ялгаруулдаг.

Зүрх сэтгэлийн нөлөө

Хүүхдийн оюун ухаан нь эмзэг, эмзэг, сайхан цэцэгтэй харьцуулж болно. Нярайн тархины хэмжээ, жин нь насанд хүрэгчдийн тархины 25% орчим байдаг. Хүүхэд жилдээ эргэж ирэхэд тархины масс ба хэмжээ нь насанд хүрэгчдийн 50% -тай тэнцэх бөгөөд насанд хүрэгчдийн 75% нь амьдралын 2 дахь жилд аль хэдийнэ байна.

Төрсөний дараа, хүүхдийн эхний саруудад тархи дахь мотор болон мэдрэхүйн хэсэг нэлээд хурдан хөгждөг. Хэрэв хүүхэд бага байх үед идэвхтэй үйл ажиллагаа явуулдаггүй бол мэдрэлийн зарим холбоо үүсэх боломжгүй бөгөөд энэ тохиолдолд тархины эзэлхүүн 25 хувиар буурах боломжтой болно.

Өнөөгийн телевизийн ертөнц нь насанд хүрэгчдийн болон насанд хүрэгсдийн организмын аль аль нь ухамсаргүй, ухаантай хүмүүст маш их сэтгэл татам сэтгэгдэл төрүүлдэг.

Өнөөдөр, Савангийн дуурь, поп хөгжим, аймшгийн кино, дээрэмчид, яриа, телевизийн цувралууд, хайр дурлал киноны зурагт дэлгэцэн дээр гарч ирээгүй. Хэрэв бид насанд хүрэгчдийн талаар ярих юм бол тэрээр юу болж байгааг шүүж чадна, гэхдээ түүний ухамсарт сурталчилгаа, киноны зургууд нөлөөлдөг. Телевизийн дэлгэц дээр гарч байгаа хүүхэд ухамсартайгаа гүнзгийг тогтооно. Учир нь тэр юу болж байгааг шүүмжилж чаддаггүй.

Телевизээр унтаж байгаа хүүхэд унтаж байхыг зөвлөдөггүй.