Пропорциональ эмгэгийн янз бїрийн эмгэг бїхий хїїхдийн тоо харьцангуй єссєн байна. Мэргэжилтнүүдэд хүнд хэцүү хүүхдийн тоог нэмэгдүүлснээр хоёр үндсэн асуудлыг тодорхойлжээ.
Эхний шалтгаан - перинаталь хүчин зүйлүүд нь жирэмсний явцад орчны сөрөг нөлөөгөөр, муу зуршлууд, эхийн хэвлий дэх архаг өвчин, нийгэм-эдийн засгийн байдал бага, эхчүүдийн сэтгэл санааны хямралд орсон, төрөх үеийн хүндрэл зэрэг багтана.
Хоёр дахь шалтгаан нь хуухэд теруулэх явдал юм. Эцэг эхчүүд өөрсдийгөө бүх талаараа дадлагажиж, эцэг эхчүүд өөрсдийгөө бүрэн дүүрэн хөгжүүлж, тэдний оролцоогүйгээр хөгжиж буй сайн эцэг эхчүүдэд боловсрол олгох үйл явцад анхаарал тавьдаггүй. Хоёр дахь сонголт нь хїїхэд єєрсдийнхєє хїїхдэд боловсрол эзэмшээгїй, эцэг эхчїїдэд хэцїї байдаг, эцэг эхийнхээ хїїхдїїдэд боловсрол эзэмшээгїй гэр бїлийн гэр бїлийн гишїїн юм.
Жижиг хүн яагаад хэцүү болж байгаа шалтгаанаас үл хамааран энэ нь нийтлэг онцлог шинж чанартай байдаг. Эдгээр хуухдууд еерсдийнх нь зан байдал, хегжилд еер еер еер байдаг бегеед энэ нь тэд туранхай, гипер идэвхтэй, хаалттай, санаа зовсон байдаг. Тэд ихэвчлэн багш, эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгчид, үе тэнгийнхэнтэй зөрчилддөг. Тэдний буруугаас үүдэн хүүхдийн бүлгүүдийн шинжлэх ухаан, боловсролын үйл ажиллагаа нь сургууль, цэцэрлэгийн аль нь ч байсангүй. Үүний үр дүнд багшийн сэтгэл санааны байдал, дараа нь эцэг эхийн байдал улам доройтож, "цас бөмбөг" -ийн үр дагавар нь шинэ үйл явдлын сөрөг тал бүрт улам сөргөлддөг.
Хэцүү хүүхдийн боловсрол дахь эцэг эхийн үүрэг бол гол зүйл гэдгийг хэлэхгүй байх. Тиймээс хэцүү хүүхдүүдийн эцэг эхийг мэдэхийн тулд юу хийх хэрэгтэйг олж мэдье. "Хэцүү" хүүхдийн боловсрол, зөв зүйтэй арга барил, олон мэргэжилтэн (psychoneurologist, хүүхдийн сэтгэл зүйч, сурган хүмүүжүүлэгч, сурган хүмүүжүүлэгчийн тусламжтайгаар) хүүхдийн талаархи маш энгийн хүүхдүүд нь нийгмийн хэвийн, бүрэн эрхт гишүүд болж, тэдний мэдрэлийн системийн зохион байгуулалтын зарим онцлог чадварыг чиглүүлж, орчин үеийн ашигтай байдаг , хурдацтай хөгжиж буй ертөнц. "Хэцүү" хүүхдийн хувийн шинж чанарыг бүрдүүлэхэд хамгийн чухал зүйл бол эцэг эх хоёрын хооронд хүүхэд, эцэг эхийн хоорондох гэр бүл дэх халуун дулаан, ойлголцолтой харилцаа юм. Ийм харилцаа байхгүй тохиолдолд гэр бүл цуцлагдах, гэр бүл цуцлагдах үед энэ нь хүүхдийн төрсөн байдалд нөлөөлөхгүй. Хүүхэд илүү хяналтгүй болж, нөхөрлөлийнхээ зан чанар, харилцаанд нөлөөлдөг.
Тэгэхээр хэцүү хүүхдүүдийн эцэг эхийг мэдэх хэрэгтэй байна уу? Маш олон эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ бүх онцлогийг мэдрэл судлалын мөрөн дээр дарах гэж оролддог боловч энэ өвчний бусад бүх өвчний адил эмийн цогц эмчилгээнд хамрагдаж, эмчийн зааж өгсөн эм нь зөв зохистой хөгжих ёстой хүүхдийн нэг хэсэг юм. Эдүгээ эцэг эхчүүд, эмч, багш нарын мэдлэг, ур чадварыг хослуулан авч үзвэл энэхүү цогц арга барилыг бий болгох шаардлагатай байна. Энэ нь жижиг хүн нь нийгмийн бүрэн эрхт гишүүн байх, чанартай боловсрол эзэмших чадвартай болоход нь туслах болно. Гэр бүлийнхний адил нийгмийн чанартай нэгэн эс юм.
Эцэст нь эцэг эхчүүд хүүхдүүдтэйгээ харилцах харилцааг бий болгох, тэдэнтэй ярилцах, тэдний санаа зовнил, сонирхлын талаар асуулт тавих, тэдний үзэл бодлыг илэрхийлэх, бага наснаасаа үлгэр дуурайл үзүүлэх, мөргөлдөөн, хүн бүрт тохиолдож, олон хүндрэл гардаг. Үүнээс гадна эцэг эхчүүд хүүхдээ өсгөн хүмүүжүүлэх талаар нэг үзэл баримтлал, бодлогыг баримталдаг байх ёстой. Тиймээс нөхөр нь гэр бүлдээ хүчирхийлэлд хүргэх шаардлагагүй зөрчилдөөнөөс бүх гэр бүлийг аврах болно. Хүүхдүүд ихэнхдээ сөрөг сэтгэл хөдлөлийг хэрхэн арилгахаа мэддэггүй, энэ нь зөвхөн багшийн төдийгүй эцэг эхчүүдийн хувьд урлагийн ур чадварыг (зурах, загварчлах г.м) ашиглахад тусалж чадна. Психологичдийн үзэж байгаагаар маш зөв хэлбэрээр хүүхэд, телевиз, компьютерын ард өнгөрөх цаг хугацааг хязгаарлах шаардлагатай байдаг тул эдгээр хоёр "найз нөхөд" хүүхдүүдийн маш тогтворгүй сэтгэл санааг хэтэрхий ихээр хэтрүүлж байдаг нь нууц биш юм. Тиймээс, насанд хүрэгчид өөрийн бизнесээ хийх, хүүхэдтэй болохын тулд компьютерт илгээх, ингэснээр түүний оршихуйг орхихоос гадна, нийтлэг шалтгааныг олж авах, эдгээр зорилгын хувьд урт удаан хугацаанд мартагдсан уламжлалыг олж авах нь дээр байдаг (эдгээр нь дэлгүүр, кино, цэцэрлэгт хүрээлэнд цэвэрлэгээ хийх). Боломжтой бол эцэг эх нь хүүхдүүдийнхээ ангийн болон хамт олны амьдралд идэвхитэй оролцож, тэдний хүүхэд сонирхож, амьдардаг, багштайгаа ангийнхантайгаа харьцах асуудлуудыг олж, тэдгээрийг арилгах шаардлагатай арга хэмжээг авна. Эцэг эхчүүд өөрсдийн үйлдэл, үйлдэлдээ тууштай байх ёстой. Энэ бол дууриах үлгэр жишээ юм.
"Хүнд хэцүү" хүүхдэд чин сэтгэлээсээ туслахыг хүсдэг насанд хүрсэн хүн түүнд туслах, сонсоход бэлэн байх ёстой, хүндэтгэж, түүндээ найдаж, хайр, хайраа бүхлээр нь өгнө. Гэхдээ тэр тушаал, дүрмийг тогтоохыг хичээн чармайх хэрэгтэй.