Энэ нь үргэлж үр дүн өгдөггүй. Хүүхдийн хөгжил: ичгүүрийг мэдэрч, санаачилга бол бидний нийтлэлийн гол сэдэв юм.
Танд ихэр хоёр бий!
Катяны нагац авга эгч рүү Вик, Жулиа нар иржээ. Тэд ихэр, зөвхөн ээж нь бие биеэсээ охидыг ялгаж чаддаг. Энэ тохиолдолд зургаан настай эгч нар олон янзын хүмүүстэй байдаг. Жишээлбэл, тэд шударга бус үйлдэл хийвэл тэд өөрөөр ажиллах болно. Би ичмээр, ичмээр чадвартай, угаасаа биш ч гэсэн анхаарлаа хандуулах болно. Бусад олон хүмүүс ичиж зовдог хүмүүс (хулгайлах чадамж) гэж бахархдаг хүмүүс байдаг. Түүнчлэн ичиж зовсон хүмүүс ч мэдээжийн хэрэг (мэдээжийн хэрэг иймэрхүү "ичгүүргүй" гэх мэт) байдаг .Магадгүй (эсвэл чадваргүй байдал) нь ичмээр байх нь тухайн хүний санаа бодлоос шууд хамаардаг: "I - concept" гэж нэрлэдэг. 3-4 жилээс дээш настай хүмүүс ийм үзэл бодолтой байдаг. Нэгдүгээрт, бид ямар төрлийн хүн сайн, хүндэтгэлтэй, муухай болохыг төсөөлөөд үзье. Энэ бол "Би төгс" гэсэн үг. Хоёрдугаарт, бид өөрсдийгөө бодоод үз дээ. Ихэнх хүмүүс хүний Ideal-тай бүрэн нийцдэг гэж үздэг. Тиймээс тэд өөрсдийгөө харьцангуй ертөнцөд амьдарч байна. Хүн бүр өөрийнх нь тухай өөрийн санаа бодолд нийцэхгүй тийм үйлдлүүддээ ичиж байдаг. Насанд хүрэгчид үүнийг ойлгохгүй байна. Хүүхэд ямар байх ёстойг тэд өөрсдөө үздэг. Иймээс тэд түүний санаа бодолд нийцэхгүй тул тэд түүнийг ичих болно. Гэхдээ энэ хүүхэд үү?
Магтаал үргэлж зөв үү?
2-3 настай хүүхдүүдийн эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ амжилтыг өндрөөр үнэлж, насанд хүрэгчид энэ ололтыг үнэлэхийг хүсч байгааг анзаарч болох юм. Гавъяат хүүхдүүд ямар ч зүйлийг авч үздэг.
Энэ нь яагаад чухал вэ?
Хүн өөртөө итгэх итгэлээ төлөвшүүлэх шаардлагагүй байдаг. Энэ бол бид бүгд хүчтэй, чадварлаг, ухаалаг гэдгийг мэдмээр байна. Бусдыг хүндэтгэж, үнэлдэг бодит хүмүүс. Гэсэн хэдий ч хүү энэ талаар юуг хүндэтгэхээ мэдэхгүй байгаа бөгөөд энэ талаар огт мэдэхгүй байна. Энэ нь хүнийг хүндэтгэдэг үү? Тэр насанд хүрэгчдээс үүнийг мэддэг. Өөрийнхөө тухай, тэр бас насанд хүрэгчдээс суралцдаг. Тэгэхээр хүүхдүүд оролдоод үзээрэй. Мөн үү? Хэрвээ магтууштай бөгөөд байнга бол хүүхэд нь итгэлтэй байдаг. Энэ бол сайн зан чанар юм. 3-аас доош насны хуухдууд еерсдее еерсдее итгэх итгэлийг бэхжуулэхийн тулд еерийгее хундэтгэх зан уйлийг нэмэгдуулэхийг магтаж байх хэрэгтэй. Зөвхөн хэд хэдэн өдрийн туршид ижил зүйлийг байнга магтах нь хүүхэд нь энэ зан чанарыг зөв гэж үздэг. Тэгэхээр маш жижигхэн хүүхэд "Би-концепц" гэсэн тодорхойгүй байна. Бодит хүн ямар байх ёстой, тэр ямар байдалтай байгаагаа мэдэхгүй байна. Энэ бол эхлээд бүтэх ёстой үзэл санаа бөгөөд бидний зан төлвийн загвар : бид яаж хүүхэдтэй хэрхэн харьцах, яаж үзэхийг хүсч байгаа, яагаад бид үүнийг магтдаг, бусдын үйлдэл, бусад хүмүүсийн зан төлөвийг хэрхэн үнэлж байна, бид өөрсдөөсөө баримталж буй хандлага, бидний дагаж мерддег унэт зуйлс. Энэ тохиолдолд түүнийг хүндэтгэнэ Хэрвээ хүүхэд сайн эцэг эхийгээ үргэлж сонсдог гэдэгт итгэлтэй байвал хүүхэд дуулгавартай байхын тулд дуулгавартай байхыг хичээдэг. Хэрвээ насанд хүрэгчид хүүхдүүдэд гараа байнга угааж байхыг насанд хүрэгчид хэлбэл, гараа угаах нь жинхэнэ хүний гол зорилго юм. Олон жилийн туршид сайн хүүхдүүд хүүхдүүддээ аав, аав руу дуулгавартай байж, гараа угааж, хамрынхаа арчааг даавуугаар арчиж чаддаггүй гэдгээ ятгаж чадсан юм. Тиймээс хуухэд ямар хуухэд сайн байгааг ("Би төгс") бий.
Ичгүүр буюу ичгүүргүй байдал уу?
Одоо бид үүнийг өөрөө сайн гэж итгүүлэх хэрэгтэй. Тэр гараа угааж, ширээний даавууг эвдэж чадахгүй нь сайн хэрэг. Үүнийг энгийнээр хийдэг: үйрмэгүүд энэ тухай үргэлж ярьдаг. "Чи надад сайн байна. Чи үргэлж гараа угаа!" "Хэрвээ энэ нь үргэлж тийм биш бол зүгээр байна: өнгөрсөн үеийн алдаануудын талаар мартаж, боловсролын хэрэгслийн зориулалтаар таны үйрмэгийг жаахан мартаж болно." Гэвч хүүхдүүд алдаагаа санахгүй байгаа учраас хүүхэд түүний амжилтыг үнэлэх болно. Тэгэхээр, хүүхэд аль хэдийн итгэл үнэмшилтэй болсон юм бэ?
1. Тэр сайн хүмүүс гараа байнга угааж байдаг (semolina будаа идэж, дагаж, зам дагуу гүйхгүй): "Би төгс".
2. Тэр өөрөө энэ (гараа үргэлж угаах). Тэр үүнийг ихэвчлэн магтан алдаршуулдаг бөгөөд энэ нь мэдээж түүний хувьд тааламжтай юм. Энэ бол түүний өөрийгөө хүндэтгэх үндэс суурь юм. Энэ бол "Би жинхэнэ байна". Тиймээс "Би-концепт" гарч ирсэн бөгөөд одоо бол, энэ нь хүүхдэд ичиж зовох боломжтой, харин "Би-концепт" -д багтсан зүйл юм. Нэгэнт тэр яг ийм байдалтай гэдэгт итгэж үзсэний дараа өөрийгөө үнэлэх, өөрийгөө үнэлэх мэдрэмж, амьдралын үндсэн зарчмаа зөрчсөн хэрэгт буруутгагдсан бол үнэхээр ичмээр байх болно.Тэр өөрийгөө өөрийгөө үнэ цэнэтэй хүн хэмээн нэрлэсний дараа түүнийг гараа угааж байх үндэслэлээр яг үнэндээ Энэ нь хүүхэд болж хувирах нь зөвхөн байгалийн юм Өөрийгөө зан авирлах ёсгүй гэж бодсоноос өөрөөр хийх нь ичмээр юм. Гэвч хэрэв тэр бүтээгдээгүй бол тэр хүүхэн ичиж зовохгүй байх болно. "Энэ бол ичмээр зүйл биш, түүний зэмлэлийг ойлгохгүй байна." Энэ ичгүүр нь туршлагагүй насанд хүрсэн хүн Энэ нь ичгүүртэй байж болох ч энэ нь огт өөр мэдрэмж юм.
Ойлгох = ойлгох
Хүүхдүүд насанд хүрэгчидээс ихээхэн хамааралтай байдаг. Энэ бол байгалийн юм, гэхдээ энэ нь сайн зүйл гэж хэлж болохгүй. Мэдээжийн хэрэг, энэ бол амжилтын хэрэг биш юм. Хэрэв хүүхэд загнуулж байгаадаа айж байгаа бол ямар нэг юм хийхээс айж байна. Үүнээс гадна: хэрэв тэр айдаггүй бол тэд түүнийг анзаарахгүй гэдэгт итгэлтэй байх болно. Тэр үүнийг хийх болно. Энэ бол боловсрол биш юм. Хүүхэд "сайн зан чанартай" болгохын тулд эхлээд түүнд "хангалттай сайн" байх гэсэн утгатай, хоёрдугаарт, эдгээр үзэл баримтлалд бүрэн нийцсэн хүн гэдгийн талаар хангалттай дүр зургийг гаргаж өгөх хэрэгтэй. . FIRST - тэгээд л ичиж эхэлдэг. Хүүхэд 2-3 жилийн дотор аль хэдийн гараа угаах яагаад тайлбарлахад хялбар байдаг - энэ нь сайн биш, угаахын оронд энэ нь муу байна. Сохор дуулгавартай байдал нь хүнийг 2-3 настай байхад ч хамгийн сайн чанар биш юм. Ямар нэг зүйл яагаад хийж болох талаар хүүхэд ойлгох хэрэгтэй боловч ямар нэг зүйл боломжгүй юм. Хэрвээ тэр ойлгодоггүй бол зөвхөн магтахын тулд түүнийг "зөв үйлдэх" болно. Учир нь насанд хүрэгчдийг гадуурхахын тулд хүүхэд нь бодитой байж, түүний үйлдлийн утга учрыг ойлгохыг хүсдэг. Хүүхдүүдийн эцэг эх үүнийг үнэлдэг нь маш чухал юм. Харамсалтай нь үндсэн зарчмууд нь altruism (бусдад санаа тавихгүй байх), эр зориг, санаачлага, бие даасан байдал зэрэг шинж чанаруудыг багтаахад түгээмэл биш юм. Үнэндээ чанар нь эргэлзээтэй байдаг , тэдний сайн хүүхдүүдийн хувьд насанд хүрэгчиддээ дуулгавартай байх ёстой), бэлэн байдал бол манна будаа, үггүй байдал ("ярихад хангалттай, миний толгой аль хэдийн өвддөг!"), идэвхгүй байдал ("Байхгүй, үсрэхгүй: бид одоохондоо хүрч ирээгүй!" ) Магадгүй эцэг эхчүүд нь бодит Хүмүүнлэгийн гол эерэг шинж чанаруудын жагсаалтад эдгээр гайхамшигтай ариун зүйлсийг оруулбал тэдний үр удам байх ёстой, гэхдээ тэд үүнийг хийдэг. Хүүхэд дуулгавартай, хэлгүй байхад тохиромжтой байдаг. Гэсэн хэдий ч дуулгавартай, цэвэр гараас гадна бүх нийтийн үнэ цэнэтэй зүйл гэхээсээ илүүтэйгээр Ideal Child-ийн энэ зургийг өөртөө бүрэн ухамсартайгаар төлөвшүүлэх нь зүйтэй юм.
Жишээг харуулах
Нэмж хэлэхэд, эцэг эх нь хүүхдээ магтан алдаршуулдаг, тэд юу гэж боддог, ээжүүд болон аавуудын зан төлөв нь хүүхдүүдэд нөлөөлдөг. Эцсийн эцэст, эцэг эхчүүд нь маргаангүй загвар, стандарт юм. Хэрвээ ээж нь хүүхдээ чанга хашгирч, түүнийг хажуу тийш нь хаявал өөрөөсөө өөр зүйл хүлээхгүй. Тэвчишгүй байхын тулд энэ хүүхдээс ичиж байх нь хачирхалтай юм. Учир нь энэ зан үйл нь зөв зүйл юм. Яагаад гэвэл энэ нь ээжийнх нь үйлдэл юм. Хэрэв та ийм чанаргүй бол хүүхдийг хүлээн зөвшөөрөхгүй бөгөөд эдгээр нь сайн чанарууд гэдэгт итгэхгүй байх болно. Жишээ нь: "Чи маш ухаантай: чи бүх зүйлийг таахад бэлэн байна!" Эсвэл: "Та зоригтой байна: чи ямар ч айдас байхгүй!" Бид хүүхдүүдээс ичиж байхдаа аль болох тодорхой ярих нь зүйтэй юм. Энэ нь хүүхдүүдэд ямар ч аз жаргалгүй байгаа нь тодорхой бөгөөд энэ нь "сурган хүмүүжүүлэх нөлөөний арга" -аас хэтэрхий хол явахгүй байх болно. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдүүдээс ичиж, заримдаа энэ нь зайлшгүй шаардлагатай байдаг. Гэхдээ үүнийг хийхгүй байх нь зүйтэй. Миний ээж - хамгийн ойрын, хайртай, чухал хүн бол хүүхэдтэйгээ байнга аз жаргалтай байдаггүй, энэ бол түүнд хэцүү туршлага юм. Хэрэв та хүүхдээ 20-30 удаа магтан өргөмжилбэл түүнийг доромжилж болно гэж хэлэх болно. Дунджаар - ойролцоогоор тийм байна. Энэ нь ховор арга хэмжээ байх ёстой. Хэрвээ хүүхэд байнга ичиж зовдог бол тэр биднийг доромжилсон зүйлд анхаарлаа хандуулахаа болино. Тэр муу хүн гэдэгт итгэдэг. Хүүхдүүдээс ичиж байхдаа энэ хэлбэрийн хувьд илүү сайн байдаг: "Чи ийм сайн хүү байна (охин): чи яаж ийм муухай юм хийсэн юм бэ?" Энэ бол хүүхдийг өөртөө итгэх итгэлийг бататгаж, мэдээжийн хэрэг, сайн мэдээжийн хэрэг юм. Та хүүхдэдээ сэтгэл хөдлөлөө харуулж чадна, гэхдээ хашгирахгүй байхыг хичээ (хүүхдүүд дуугарахгүй бол: бүх зүйл сайхан байдаг гэж боддог уу). Уурлахгүй байхыг хичээх нь сул дорой байдлын илрэл юм. Хэрэв тэр аль хэдийн мэдэрсэн бол өөрийгөө хүндэлдэг Тэр хүүхдээ буруутгах нь ичмээр байх болно.Энэ нь хүүхдийг ичгүүртэй байдалд нөлөөлөх хамгийн чухал зүйл бөгөөд эцэг эхчүүд анхаарлаа төвлөрүүлэх ёстой юм.