Хүн бүр маш их сэтгэл хөдлөлтэй байдаг. Гэсэн хэдий ч хүн бүр төрснөөсөө хойш гурван үндсэн сэтгэл хөдлөл байдаг гэж үздэг. Тэдний ачаар хүүхэд нь түүний амийг аварч чадна. Шинэ төрсөн хүүхдүүдийн бүх сэтгэл хөдлөлөөр илэрхийлэгддэг.
Хүүхдүүд айж байхдаа уйлах, хэрвээ тэд ямар нэгэн зүйл сэтгэл хангалуун бус, хөдөлгөөнгүй байх эрхээ алдсан тохиолдолд уйлна. Хүүхдүүд уур хилэн, айдас, сэтгэл ханамжгүй байдаг. Гэсэн хэдий ч цаг хугацаа өнгөрөх тусам хүүхдүүд өөрсдийн сэтгэл хөдлөлийн хүрээгээ нэмэгдүүлэх ёстой. Эс тэгвэл тэд нийгэмд идэвхтэй байж, өөрсдийн бодол санаа, хүсэл тэмүүллийг хангалттай илэрхийлж чадахгүй. Тиймээс хүүхдийн сэтгэлийн хөдөлгөөн маш чухал юм.
Сэтгэлийн хөгжлийн шатууд
Дөрвөн сар хүртэл хүүхдүүд сөрөг сэтгэл хөдлөлтэй байдаг. Амьдралын дөрвөн, эсвэл таван сартайгаас хойш сэтгэл хөдлөлийг хөгжүүлэх нь хүүхдүүдэд эерэгээр нөлөөлж эхэлдэг. Хэдийгээр олон эхчүүд хүүхдүүд сар бүр эрт эерэг сэтгэгдэл төрүүлж эхэлдэг гэдэгт итгэдэг. Энэ үед хөдөлгөөнт хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх эхэлдэг. Хүүхэд ээжийгээ харж, баяр баясгаланг үзүүлдэг. Тэр инээмсэглэж эсвэл уйлахаа зогсоож чадна. Тиймээс хүүхдүүд хамгийн их анхаарал халамж тавьдаг хүмүүст чиглэсэн эерэг сэтгэл хөдлөлийг хөгжүүлж эхэлдэг.
Хүүхэд долоон сартай болоход хүүхдийн сэтгэлийн байдал илэрч эхэлдэг. Үнэн хэрэгтээ долоон сар хүртэлх сэтгэл хөдлөл нь тодорхой үйл явдал, нөхцөл байдлаас хамаардаг. Хүүхэд өсч томроход ээжийнхээ сэтгэлийн хөдлөл илүү их болдог. Тиймээс хэрэв эх нь сайн сэтгэл мэдрэмжтэй байвал хүүхдэд эерэг сэтгэгдэл төрүүлдэг. Мэдээж хүүхдэд ямар нэг саад бэрхшээл тохиолдсон нөхцөлд энэ нөхцөл байдлыг хасах хэрэгтэй.
Жил хагасын үед хүүхдүүд гомдол мэдэрч эхэлдэг. Хоёр жилийн дараа тэдний сэтгэл хөдлөлийн хөгжил нь хүүхдүүд өөрсдийгөө ухамсарлаж эхэлдэг, атаархал, атаархал, гэнэтийн, хариу үйлдэл зэрэг нийгмийн сэтгэл хөдлөлийн төрлүүдэд хүрдэг. Хэдийгээр хоёр жилийн дараа хүүхэд нь хэн нэгэнд харамсаж байгаагаа мэдэрч магадгүй боловч эхээсээ үл таних хүмүүст өвдөж эсвэл атаархаж байгаа гэж боддог.
Гурван жилийн дараа хүүхдүүд өөр өөр сэтгэл хөдлөлийг олж авдаг. Энэ насанд хүүхэд нь ямар нэгэн зүйл хийхийг хүсч эхэлдэг бөгөөд "Би өөрөө" гэж байнга л хэлдэг бөгөөд үүнийг хийхдээ маш их баяртай байдаг.
Эцэст нь хэлэхэд, нөхөрлөлийн сэтгэл хөдлөл нь хүүхдүүд өөрсдийгөө бүрэн дүүрэн ухаарч, насанд хүрсэн үе юм. Энэ үед хүүхдүүд зөвхөн бусад хүүхдүүдийг сонирхдоггүй, харин тэдэнтэй байнгын холбоо тогтоож, нийтлэг сонирхол, сэтгэл хөдлөлийн холбоог олохыг хичээдэг. Тэд хэдийгээр гомдол гаргахаа мэддэг, уурлах, хуваалцах, туслахыг мэддэг. Тиймээс, тав, зургаагаар хүүхэд нь сэтгэлийн хөдлөлийн хүрээтэй байх ёстой бөгөөд тэдний мэдрэмжийн талаар асуух үед нь ярих чадвартай байх ёстой.
Сэтгэл хөдлөлийг зөв зохистой хөгжүүлэх
Гэсэн хэдий ч, ийм хөгжил нь хүүхэд бүрэн харилцаатай болсон тохиолдолд тохиолддог. Жишээлбэл, хүүхэд нь зүгээр л хооллож, бага насны хүүхдээр хооллодог бол, эдгээр бүх үйл ажиллагааг хэвийн ажил хийдэг, ямар ч сэтгэл хөдлөлгүй, ямар ч эерэг мэдрэмж төрдөггүй. Тиймээс хүүхэд анхны сайн сэтгэл хөдлөлийг хүлээх цогц шийдлийг үзүүлэхгүй. Энэ нь таван настайгаасаа маш түрэмгий зантай, инээмсэглэдэггүй, ямар ч зүйлд баярладаггүй "хэрэггүй" хүүхдүүд юм. Ирээдүйн эхчүүд төрөхөө шийдвэл ээж нь амьдралынхаа эхний жилүүдэд ч гэсэн түүний бүх цаг заваа зориулж, ажил мэргэжлийнхээ талаар мартах хэрэгтэй. Энэ нь хүүхэд ахуй нас, оюун ухаанд ухамсарт, эерэг сэтгэл хөдлөлийг бий болгодог бөгөөд энэ нь түүнийг амьдралдаа нийгэмшүүлэхэд туслах болно. Мөн та хүүхдийнхээ сөрөг сэтгэл хөдлөлийг хэзээ ч харуулах ёсгүй. Тэр чамайг мэдрэх болно гэдгийг санаарай. Хэрвээ хүүхэд танаас сөрөг гарвал илүү сайн, сэтгэл хөдлөлийг хэрхэн мэдрэх талаар сурахад илүү хэцүү байх болно. Хүүхдүүдийн сэтгэл хөдлөлийг хөгжүүлэх, түүнтэй ярилцах, дуу дуулах, сайн хөгжим сонсох, сайхан зургууд үзээрэй. Үүний ачаар хүүхэд зөв мэдрэх төдийгүй бусдын сэтгэл хөдлөлийг ойлгох болно.