Хүүхэд амралтын дараах сургуульд дасан зохицоход нь хэрхэн туслах вэ?

Насанд хүрсэн хөдөлмөрчид амралтын өдрөөс хойш ажлын өдрийн ажлын дадлагад дасан зохицоход хүндрэлтэй байдаг. Эрдэмтэд хөдөлмөрийн үйл явцад нэгдэх ажлын наад зах нь нэг долоо хоног хэрэгтэй байгаа бөгөөд оюутны тухай, ялангуяа жижиг талаараа юу гэж хэлэх ёстойг эрдэмтэд нотолж байна.
Амралтын дараа хэдийгээр тийм ч удаан биш боловч хүүхдээ сургууль руу буцаахад нэлээд хүндрэлтэй байна. Амралтын үеэр сурагчид ихэвчлэн орой болж, орондоо ордог. Учир нь үдэшлэгт сонирхолтой кино зурагтаар үзэгддэг. Учир нь тэд өдөржингөө цэвэр агаарт байхгүй идэвхитэй тоглоом дээр өдөржингөө зарцуулдаг.

Үүний үр дүнд, амралтын өдрүүдээс хойшхи эхний өдөр хүүхдүүд эхний хичээл дээр унтдаг. Энэ тохиолдолд хүүхдүүд хичээлдээ анхаарлаа хандуулахгүй бөгөөд дүрэм ёсоор өндөр оноо авдаггүй. Хүүхэд амралтын дараах асуудалтай тулгарахгүйгээр сургалтын үйл явцад дасан зохицож чаддаг байхын тулд дараах энгийн зөвлөмжүүдийг уншина уу.

1. Сургуулийн амралтын өдрүүд, ялангуяа зуны амралтын өдрүүдээр хичээлийн дараа өглөө босохын тулд сурагчдад илүү хүндрэлтэй байдаг. Асуудалгүй хүүхэдтэй болохын тулд 8-р сараас эхлээд түүнийг сэргээхэд нь зөвлөж байна.
Сургуулийн хүүхдүүд ихэвчлэн амралт авах хичээлүүдийг авахыг хүсдэг. Эдгээр үүргүүдийн биелэлтийг хянахыг хичээ. Өнгөрсөн үдшээр эдгээр ажлуудын биелэлтийг хойшлуулахгүй байхыг хичээдэг боловч өдөр бүр биелүүлэхэд зориулж хэдэн цагийн туршид цагийг хуваарилан хэд хэдэн өдрийн турш даалгаврыг тараахыг зөвлөж байна. Сургуулийн өмнөх өдөр хичээл эхлэхээс өмнө хүүхдийг үүргэвчиндээ авч хаяхад туслаач (бүх зүйлийг заавал хийх ёстой зүйл биш, сургуульдаа бэлэн эсэхээ шалгаж үзээрэй), түүнчлэн өглөөний цайгаа удаанаар эрт хайх, сургуульд орох.

2. Хүүхэдтэйгээ хамт өдөр бүр нэмж тоглох, унтах хангалттай хугацаа өгдөг.

Эхлээд хүүхдэд өндөр оноотой, сайн ахиц дэвшил гаргахгүй байхын тулд бүх зүйлийг анхаарч үзэхэд сэтгэл зүйн хувьд бэлэн биш байна. Хэрвээ та хүүхдийг тодорхой тойрогт эсвэл багшдаа бичиж тэмдэглэхээр төлөвлөж байгаа бол түүнийг яарах хэрэггүй (хүүхэд ч үүнийг хүсдэг ч гэсэн) өөрийн биед дасан зохицох цаг хэрэгтэй. Сургуулиа дуусгаад хүүхдэд завсарлага өгч өөрийн дуртай зүйлийг хийж чадна. Гэрийн даалгавраа хийлгэхийн тулд сургуульд сууж байгаад бүү яар.

4. Хүүхэд чинь маш их бие даасан, сургуульд сурдаг нэгдүгээр сарыг сахилга баттай байлгаж, гэрийн даалгавраа гүйцэтгэж, тэр ч байтугай харж байгаарай. Тэр үдэш нь үүргэвчийг атираа. Түүнийг бүх талаар урам зоригийг нь мартаж болохгүй. Тэрбээр чадвартай, бүх зүйл түүний хувьд зайлшгүй байх ёстой гэж хэлдэг.

5. Хүнсэнд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Энэ нь тэжээллэг, тэнцвэртэй байх ёстой. Учир нь хүүхэд маш их энерги зарцуулж, жимсээ мартаж болохгүй.

6. Түүнд хайртай гэдгээ хүүхдээс мэдэж, үг яриа өрнүүлэхийг хүс.

7. Хэрвээ хүүхэд ямар нэг зүйл олж авахгүй бол түүнийг буруутгах хэрэггүй, учир нь бид насанд хүрэгчид хүртэл баяр ёслолын дараа ихэвчлэн завгүй байдаг. Үдэшлэгийн дараа хүүхэдтэйгээ цэвэр агаарт яваарай. Мэдээжийн хэрэг шинэ агаар нь олон тохиолдолд хамгийн сайн туслах юм.

Хүүхдийг болгоомжтойгоор сонсож, түүнийг сонсож, түүнээс асууж, түүний үйлсэд чин сэтгэлээсээ хандаж, дараа нь шаардлагагүй хүндрэлээс зайлсхийх болно. Хүүхдүүд амралтын өдрөөс эхлэн суралцах нь тийм ч амар зүйл биш юм. Энэ нь 2-3 хоногт хурдан зохицдог гэдэгт найдах шаардлагагүй бөгөөд өндөр тэмдгийг авах болно. Хэрвээ хүүхэд суралцаж чадахгүй бол ямар нэгэн зүйл сурч чаддаг, суралцах хүсэлтэй байгаагаа хараад суралцагсад амралтынхаа дараа сургуульд дахин тохируулахын тулд бага зэрэг цаг зарцуулдаг гэдгийг тайлбарла.