Бага насны хүүхдийн сэтгэцийн хөгжил


Хөршийн хүүхэд жилдээ хашааныхаа эргэн тойронд ажилладаг, гэхдээ таны нас нь ижил насных биш үү? Бүү санаа зов! Хүүхэд бүр өөрийн хурдаар хөгждөг. Дараа нь хэдэн долоо хоногийн дараа хөршийнхөө хүүхдүүдийг барьж чаддаг, тэр ч байтугай түүний үе тэнгийнхний араас хол байна. Чи үүнийг түүнд тусалж чадна! Бага насны хүүхдийн оюун санааны хөгжилийг хэрхэн яаж дэмжих талаар доор хэлэлцэх болно.

Найзуудын хүүхдүүд үзэж байх нь сонирхолтой төдийгүй бас ашигтай байдаг. Харьцуулалт нь хөгжлийг дэмжих хөшүүрэг болдог. Сэтгүүл, интернетийн хүүхдийн хөгжүүлэлтийн талаарх мэдээллийг хайж олоход сайн үйлчилгээ үзүүлдэг. Гэсэн хэдий ч харьцуулалт хийхдээ хүүхдийн сэтгэцийн хөгжилд түлхэц үзүүлэх аливаа аргыг тодорхой тохиолдлуудад сонгож авна. Зарим ур чадвар нь үе тэнгийнхнээс нэлээд эрт гарч ирдэг. Эцэг эхчүүд энэ үйл явцад нөлөөлөх үү? Тиймээ, үгүй. Өөрөөр хэлбэл, бүх зүйлийг ухаалаг хийх хэрэгтэй. Энэ нь хүүхдэд зориулж "цаг" болсон гэж боддог учраас мөлхөх, алхах эсвэл ярих хүүхдэд заах нь утгагүй юм. Та тодорхой судалгаан дээр үндэслэн эсвэл (хэрэв шаардлагатай бол) эмчийн оношлогоон дээр үүнийг хийх ёстой. дангаараа. Бусад тохиолдолд та зөвхөн хүүхдийн шинж чанар, генетикийн найдвартай байдлыг хөгжүүлж чадна. Хөгжилд сайн нөхцөл бий болгох хэрэгтэй. Үүнийг хэрхэн хийх вэ? Энд хамгийн чухал зөвлөмжүүд байна.

Төрсөн цагаас нь эхэл

Хүүхэд хөлдөөхгүй бол шалан дээр эсвэл хивс дээр хөнжил өлгөдөг. Нэг сартай хүүхэд нь түүний өмнө дэлхийг харах хангалттай толгойгоо дээшлүүлж чадна. Хэсэг хугацааны дараа тэр толгой руу эргэж чадна. Гурван сарын турш өдөр бүр дасгал хийсний дараа энэ байрлалд хэвтэж байхдаа гар, тохойгоороо шулуун урагшаа харж болно. Үүнийг хийхэд хүүхдүүдийг урамшуулан дэмжихийн тулд түүнд тоглоом, гар чийдэн, гялбаа, эсвэл зүгээр л тод шажигнуур гэх мэт өнгөт элементүүдийг үзүүлээрэй. Та мөн тоглоомыг урд нь хөдөлгөж болно. Үүнийг аажмаар, хөндлөн шугамын дагуу хийх нь чухал юм. Таны хүүхэд толгойгоо аль болох урт байлгахын тулд хичээх болно, гэхдээ бас түүний нүдийг тоглоомонд анхаарлаа төвлөрүүлээрэй.

Долоо хоног бүр долоо хоногоос эхлэн хүүхэд дэлхийн өнцөг булан бүрт илүү сонирхолтой болж байна. Тэрээр хүрээлэн буй орчинтой танилцахыг хүсдэг бөгөөд тэрээр амнаасаа бүх зүйлийг татаж авдаг. Түүний дотоод эрчим хүчний болон моторын үйл ажиллагаа ихэнхдээ өөрөө боловсролд хүрдэг. Та энэ үед юу хийж чадах вэ? Түүнээс ходоодныхоо юмуу нуруун дээрээ хэвтэж байгаа хүүхдийн анхаарлыг татах хэрэгтэй. Түүнийг сонирхлын объектоос нааш цааш нь эргүүлээд эргүүлээрэй. Дөрвөн сарын дараа хүүхдийн хувьд амжилтанд хүрч байна. Хөгжлийн дараагийн үе бол хүүхэд гэдэсний хэвлий дээр унах бөгөөд дараа нь гэдэс дотрыг эргэлдүүлнэ. Та түүнд туслахыг хүсч байна уу? Түүний ар нуруун дээрээ хэвтэж байхдаа тоглоомыг түүнээс холдуулж, анхаарлаа хандуулаарай. Хүүхэд яаж хүссэн объектод хүрэхийн тулд яаж хурдан ойлгохыг гайхах болно. Тэр нэг чигийг эргүүлэн, гэдэс дотроо эргэлдүүлээрэй. Энэ чадварыг сурсаны дараа тэр тоглоомонд хүрэх боломжтой болно. Түүнээс хойш удалгүй гараа сунган тоглоомон дээрээ мөлхөх болно.

Эхний алхам нь хамгийн чухал юм

Зарим хуухдууд эхний 10 сарын эхний алхмаа хийдэг бегеед бусад нь жилд нэг удаа хагасыг хийдэг. Бага насны хүүхдээр явахыг шаардах нь бага байдаг. Ялангуяа гараараа жолоодох буюу өөрийгөө жолоодохыг хичээ. Тэр бэлэн болсон үедээ хөл дээрээ босч, урагшилсаар байх болно. Зарим ур чадварыг бие даасан олж авах нь давуу талтай хэдий ч зарим үед илүү их цаг хугацаа шаардагддаг давуу талтай боловч ирээдүйд илүү сайн үр дүнд хүрдэг.
Жолоочгүйгээр хийх нь дээр. Эдгээр нь хүссэн үр дүнд хүрэхийн тулд босоо байрлалаа хадгалж, нуруунд том ачааллыг өгдөг. Хүүхэд бүрийн хувьд ийм дарамт үүрэх нь өөр өөр байдаг. Жолоочоос татгалзах болсон шалтгаан нь хүүхэд холын зай, аюулын түвшинг зохих ёсоор үнэлэх боломжгүй болно.

Зохицуулалтыг сайжруулахад нэмэлт тоног төхөөрөмж ашигладаггүй хүүхдүүд нь тэнцвэрээ хадгалахад илүү хялбар байдаг. Тэд зөв хөлөөрөө нэг хөлөөс нөгөө рүү шилжихдээ зөв газартаа илүү сайн мэдэрч, түүнд болон объектын зайг тооцоолно. Энэ нь унах эрсдэлийг бууруулдаг бөгөөд хэрэв энэ нь бүр тохиолдвол цөөн тохиолддог. Хэрэв та хажуугийн шалан дээр хивсэнцэр, эсвэл ширэнгэн ойг таглавал бүр ч бага байх болно.

Анхны алхмуудаа дуусгахад хуухдууд нь хуухэн хедлехеесее хедлев. Энэ бол хэвийн юм - урд нь нэг алхам урагшилж, түүний тохойг аажмаар барьдаг. Суудлын бүсийг ашиглах эсвэл удаан хугацааны туршид хүүхдийг дэмжихгүй байх нь дээр. Амралтаа өнгөрөөх цаг нь хамгийн сайн дохио нь ... урт удаан хугацаанд өвдөхөөс сэргийлдэг өвдөлт юм. Хөл нүцгэн хүүхдийн эхний алхмуудыг хийх нь дээр. Энэ нь субстратыг шалгаж, тэнцвэрийг хадгалахад хялбар болгодог. Хэрвээ хөл нүцгэн бол хэтэрхий хүйтэн бол хуруугаараа гулгадаг цорын ганц гутал өмс. Хэрвээ та түүнд зориулж шаахай авах шаардлагатай бол та хөлнийхээ хөлд тохирсон, хөдөлгөөнийг хязгаарладаггүй хүмүүсийг сонгох хэрэгтэй. Тэд мөн зөөлөн, уян хатан байх хэрэгтэй бөгөөд уян хатан бус арьсаар хийсэн. Хөл нь илүү хэцүү гутлаас хөлөөрөө чөлөөтэй хөдөлдөг, энэ нь хүүхдийн бүхэл биед сөргөөр нөлөөлдөг гэдгийг санаарай.

Бага насны хүүхдийн яриаг хөгжүүлэх

Таны хүүхэд бүх зүйлийг ойлгодог гэж бодож байна, гэхдээ юу ч хэлэхгүй байна уу? Онолоор бол, эхний жил дуусахад хуухэд хоёр настайдаа хэдэн арван жижигхэн үг, өгүүлбэрийг (2-3 үгээс бүрддэг), гурван жилийн дараа зөвхөн энгийн өгүүлбэрээр ярих хэрэгтэй. Гэсэн хэдий ч зөв зохистой хөгжиж буй хүүхдэд эдгээр алхмуудыг хурдасгах эсвэл 6 сар хүртэл удаашруулах боломжтой гэж шинжээчид хүлээн зөвшөөрч байна. Энэ нь хуухдийн хегжлийн хегжлийн хэмнэлээс харагдаж байна. "Чимээгүй" ихэнх нь цэцэрлэгт ирж, үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцаж эхэлдэг бөгөөд мэргэжлийн хүмүүсээс тусламжгүйгээр тэдэнтэй амархан харьцах боломжтой байдаг.

Сонирхолтой нь, ярианы хөгжлийг хойшлуулах нь эрэгтэйчүүдэд (охидынхоос 2-3 дахин их байдаг), энэ нь 25-30% -д өвчилсөн байдаг. Тэгэхээр нөхөр чинь харьцангуй хожуу яриад эхэлбэл хүү тань "эрт яриагүй" байж болохгүй. Хэл ярианы хөгжлийг удаашрах нь ихэвчлэн нэг жил хүртэл өвддөг хүүхдүүдэд тохиолддог. "Үг хэлэх хөгжлийг дэмжих урамшуулал илүү байдаг" гэж байдаг. Энэ нь хүүхдийг мэдээллээр дүүргэсэн хэтэрхий хэцүү хөдөлмөр эрхэлдэг эцэг эхчүүдэд аль болох богино хугацаанд үг хэлэхийг хүсдэг. Үр дүн нь урвуу юм. Сүүлчийн тохиолдолд урвалын илүүдэл нь байгалийн хамгаалалтын урвалын үр дүн юм.

Хүүхдүүдээ зөв ярихыг сурч байхад нь туслахын тулд та юу хийж чадах вэ? Юуны өмнө түүнтэй харилцаж, сонирхолтой байхыг хичээ. Мөн түүний амьдралын эхний өдрөөс (ялангуяа дасгал хийх үед). Энгийн өгүүлбэр, энгийн үгсийг ашигла. Хүүхэд ярьж эхэлмэгц үүнийг тасалдуулахгүй байхыг хичээгээрэй. Түүний амжилтыг магтаж, алдаа гаргасны улмаас хүүхдийг буруутгахгүй байх. Жишээ нь: "Хийсэн сэндвичийг бүтээе" гэж эргэн тойрондоо байгаа бүх зүйлийн тухай хүүхдэд хэл. Би талх авч, цөцгийн тос түрхээд, улаан лоолийг тавьдаг. Улаан, тойрог хэрхэн хараа вэ?

Хуухдийн узэл бодлыг еерсдее хэлэх боломжоор хангахыг хичээ. Асуулт асуух, хариулах. Хаалганд хэн нэгэн хүн дуудахад, "Энэ хэн юм бэ?" Гэж хэлээрэй. Харцгаая. Ээ, энэ бол миний эмээ. " Дуу, богино шүлэг, инээдтэй тоог хэл. Түүнийг ном уншиж, зурагнууд дээр зурсан зүйлсийн талаар ярих болно. Хүүхэдтэйгээ хамт тоглох болон цэцэрлэгт тоглохыг урамшуулан дэмж. Та мөн уруул болон хэлийг хөгжүүлэхэд энгийн дасгал хийж болно. Хүүхэд уруулыг нь зулгааж, сүүгээр хооллодог зулзага шиг. Эсвэл шүдээ хавирах болно.

Зөвхөн хооллож, уухыг сур

Бусад хүүхдүүд хооллох үедээ гэр бүлийн ширээн дээр сууж байхад танай бяцхан хүү шилээрээ ууж байна уу? Хүүхэд зургаан сартай болоход та өөрийгөө хооллож, ууж болно. Эдгээр чадварууд нь бага насны хүүхдийн оюун санааны хөгжилд хувь нэмрээ оруулдаг. Жишээ нь халбагаар хооллож эхэлнэ. Хүүхэд хоол тэжээлийн энэ аргыг маш хурдан хэрэглэж, халбага аманд ойртох үед амаа онгойлгож сурдаг. Хэрвээ чи ваарнаас хүүхдийг тэжээх юм бол төмс, эсвэл лууван зэрэг чанасан ногоотой сэрээ нэм. Ингэснээр хуухдийг эхний уе шатанд уусган уусгах болно.

Тусгай хүүхдийн аяганд ундаа хийхийг зөвлөж байна. Та хүүхдээ туршиж үзэхийг зөвшөөрөхөөсөө өмнө энэ "төхөөрөмж" хэрхэн ажилладагийг өөрөө шалгаарай. Жижигхэн цоорхойд уух нь хэцүү байдаг - энэ нь зарим хүчин чармайлт шаарддаг боловч уруул, хэл, хацар нь гайхамшигтай дасгал юм. Хуухэд ярьж сурч эхлэхэд энэ чадвар нь маш их хэрэгтэй байдаг. Хэрвээ хүүхэд ийм аяганаас уухыг хүсэхгүй байвал эхлээд сүрэл аягыг түүнд өг. Магадгүй энэ нь түүнд хялбар байх болно. Хүүхэддээ зориулан гаргасан хүүхдийн зууш өгч үзээрэй. Жишээ нь: зөөлөн чипс, эрдэнэ шиш, жигнэмэг, чанасан ногоо (жишээ нь, лууван, цэцэгт байцаа), жимс жимсгэнэ (ж нь зөөлөн алим, лийр) байж болно.

Эхлээд хүүхдээ гараараа идээрэй. Тэвчээртэй байж, ... хүснэгтэд ноцтой доголдол гаргахад бэлтгэ. Жишээлбэл, хуухэд ширээн дээр хоолоо хаяж, халбагаар эсвэл салаагаар хувааж идэхгуй бол бүү санаа зов. Тиймээ, тэр "амаа" бэлтгэхийн тулд түүний ам руу илгээдэг. Гэхдээ хоолны үеэр та жижигхэн зүйлийг нэг минутын турш орхиж болохгүй - амьсгал боогдох эрсдэл хэтэрхий их байна.
Хоолны ширээн дээр үйлчлэхийн өмнө хүүхдийн хормогч дээр тавьж, харамсахгүйгээр толбо гаргаж болно. Эхлэгчдэд зориулж хоёр аягыг бэлдэхэд хүүхдүүд өөрсдөө илүү сайн байдаг. Та нэг халбага идэж, нөгөөхийг нь өгөхийг хүсч байна. Дараа нь үйлдлээр яваарай: инээмсэглэж, хүүхдийн хоолыг жижиг хэсгүүдэд өгч эхэл. Эхлээд бага хэмжээний шөл амнаасаа гарах болно гэж бүү санаа зов. Хооллохдоо эхлээд таны хүүхдэд хооллохын тулд сониуч зандаа үйлчлэх нь хэвийн үзэгдэл юм.

Хэрвээ та бүхэн хүүхдийнхээ дасгалын амтыг илүү хялбар, илүү сайн болгохыг хүсвэл түүнд өнгөлөг, сонирхолтой хоолоор хангах. Тусгай хүүхдийн плитууд болон аяга нь ширээн дээр залгагдсан байдаг. Энэ нь маш тохиромжтой. Үүний зэрэгцээ "нисдэг" ялтсууд хоолондоо байхдаа өвдөг дээрээ тогтмол эсвэл ширээн дээр байх ёсгүй. Хүүхэд аятайхан адал явдлаар хүлээлгэж, аяганы ёроолд шөл идээд дараа нь инээдтэй зураг зурах болно.

Зөвхөн хооллох нь бага насны хүүхдийг хөгжүүлэхэд маш сайхан мөч гэдгийг эргэн санах нь зүйтэй. Энэ нь гэр бүлийн холбоог бий болгох хамгийн сайн боломж юм. Тиймээс хоол хүнс таны хүүхдэд зориулсан "олон талт" болж чадна. Загвар ажиглагдахад сайхан байдаг: эцэг эх, эмээ өвөө, ах, эгч, дүү нар хамтдаа хооллодог. Энэ бол маш чухал зүйл. Энэ нь хамтдаа байх сайхан боломж юм.

Чухал:

Хүүхдийн оюун санааны хөгжлийн явцад амжилтын түлхүүр нь зөвхөн сэтгэл хөдлөлөөс төдийгүй бас сэтгэлийн амар амгаланд оршдог. Хэрэв та тэвчээргүй, цочромтгой, хүүхэдгүй бол ийм шинжлэх ухааны нөлөө байхгүй. Хүүхдүүд та нарын түгшүүр, сөрөг талыг мэдрэх болно, тэд тусгаарлагдмал болж, өөрийгөө хөгжүүлэхийг зөвшөөрөхгүй.

Заримдаа энэ нь үнэхээр асуудал боловч жижиг судлаачдыг хязгаарлахыг хичээ. Өөртөө илүү их зүйл хийх тусам илүү хурдан сурах болно. "Хүүхэд бүү уна, бүү саад болооч. Хүүхэд нь таны байнгын түгшүүртэй хяналтаас илүү их оргилд хүрэх болно.