Бага насны хүүхдүүдийг өсгөх зөвлөгөө

Бага насны хүүхдүүдийг өсгөх бидний зөвлөгөө таны хүүхдийг ойлгоход туслах болно.

Хүү нь түрэмгийлэгч болдог

Миний 1,5 настай хүү тоглоомын талбайд байнга дайрч, хүүхдүүдээс ямар нэгэн зүйлийг авч, тэднийг түлхэж, бүр магадгүй цохиж байна. Би түүнд байнга санал хэлдэг ч тэр зогсохгүй. Харин гэр бүлийн хувьд бид тайван, найрсаг харилцаатай байдаг. Хаанаас үү? Би яах ёстой вэ?

2-оос доош насны хүүхдэд зөвхөн бүхэл бүтэн ертөнц түүний хүслээс бүрдэнэ. Тэрбээр бусдын хүсэл сонирхол, хэрэгцээ, хүсэл эрмэлзэлтэй байдгийг огтхон ч ойлгодоггүй. Тиймээс хүүхэд нь тоглоомон баавгайтай адил аргаар хүмүүст хандах боломжтой. Чи яагаад түүнийг баавгай гэж загнахгүй байсныг тэр ойлгохгүй байна. Та зөв, бид хүүхдэд ажиглалт хийж, хэрхэн яаж ажиллахаа тайлбарлах ёстой. Мөн шүүхийн жижигхэн сөнөөгчдийг тусгаарлах нь зайлшгүй шаардлагатай. Гэвч шууд үр дүн хүлээж байгаа нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам, та бусдыг ялж чадахгүй гэдгийг ойлгох болно.


Хүүхэд зүүдэнд нь ярихад

Миний хүү 4 настай. Саяхан тэр аймшигтай зүүдний мөрөөдлөө биелүүлж, харанхуйгаас айж эхлэв. Би яаж ажиллахаа мэдэхгүй байна, би шөнөжингөө шөнөжингөө орхиж байна уу? Эсвэл түүний харанхуйгаас айдсыг даван туулахыг хүүгээ албадах уу?

Хүүхдүүдийн айдас нэлээд их тохиолддог бөгөөд эцэг эхчүүд тэдэнд үргэлж чухал ач холбогдолтой биш байдаг нь харамсалтай. Айдас айдас төрдөггүй. Ямар нэгэн зүйл айж, аймшигтай, ядарч туйлдсан, хүүхэд гайхаж байсан, энэ үйл явдлыг буруугаар тайлбарласан, ер бусын, уран зөгнөлийн дүр төрх өгч байсан уу? Энэ нь амьдралын хүндрэлүүд - эцэг эхийн маргаан, скандал, үймээн самуун, алдаанууд, насанд хүрэгчдийн оюун санаанд нийтлэг тохиолддог ердийн үйл явдлууд, үзэгдлүүд, хүүхдийн харсан киногоор дача уруу явдаг. Хүү таныг болон нөхөр чинь бэлгийн хавьтлыг сонсож байгааг та санахгүй байна уу? Энэ нь мөн хүүхдийн айдаст нөлөөлж болно. Хүүгээ юу зовоодог вэ гэж асуу. Энэ нь айдас хаанаас ирснийг олж мэдэх, хүүгээ салгахад тусална. Нойрсох зан үйлээ хийж, шөнийн гэрлийг асаагаад, үдэшлэгт үлгэрийн үлгэрийг хэлээрэй, түүнийг тэврүүл. Түүнийг чимээгүй унтуул. Цаг хугацаа өнгөрөхөд тэрээр бага наснаасаа айдас түгжирнэ.


Нохой унтаж байх ёстой ...

Бидэнд удаан хугацаагаар муур байдаг бөгөөд охин төрснөөс нь дурсдаг. Гэрийн тэжээмэл амьтан аль хэдийн хөгширч, өвдөж байсан тул малын эмч түүнд түүнийг унтуулахыг зөвлөжээ. Гэхдээ энэ талаар яаж хэлэх вэ? Магадгүй муур зугтсан гэж хэлэх нь дээр юм уу?

Өвчин, муурны нойрны тухай бүх үнэнийг хэлэх нь дээр. Дашрамд хэлэхэд, хүүхдүүд маань насанд хүрэгчид шиг үхэл гэж боддоггүй. Мэдээжийн хэрэг энэ мэдээ нулимс унаган, алдаа, тусгаарлалт, гадны урвал байхгүй болно. Гэхдээ хамгийн чухал зүйл бол та охиноо алдсан цагт нь дэмждэг. Тэр муур дээр нулимсаа илэн далангүй ярих нь чухал юм. Эцсийн эцэст, уй гашууг мэдрэхийн тулд алдах нь өөрийгөө хаахгүй байх нь чухал юм.


Энэ бол золгүй явдал юм!

11 настай охин нь өрөөнд байгаа бүх зүйл, чихрийн нөмрөг, чихрийн нөмрөг зэргийг тарааж эхлэв. Тэр иймэрхүү зантай биш байсан! Яаж?

Энэ зан үйл нь өсвөр үеийнхэнд түгээмэл байдаг. Энэ бол эсэргүүцэл, дуулгаваргүй байдлын нэг хэлбэр юм. Охиндоо ганцаараа амьдардаггүй, харин бүхэл бүтэн гэр бүл, тиймээс наад зах нь цэвэр ариун байх ёстой гэдгийг охиндоо сануул. Тодорхойлолт, орон сууцны цэвэрлэгээ хийх хоногууд нь охины хариулт байх бөгөөд хэзээ та. Гэрээ зөрчигдсөн тохиолдолд та ямар арга хэмжээ авахыг хэл. Гэхдээ та өөрийгөө цэвэр байлгах хэрэгтэй! "Газар нутаг" -ыг хуваагаад, охин нь иймэрхүү хараат бус байдлыг олж авна.


Тэр яагаад ээжийнхээ банзал дээр гараа бариад байгаа юм бэ?

Миний 4 настай охин намайг алхам алхамаар явуулаагүй. Би багшгүй, хичээлээ цуцалж, айж эмээдэг, багш нар миний бүлэгт байгаа миний эсрэг зогсох гэж байна. Би яах ёстой вэ?

Охидоос өөр бусад хүмүүстэй хэр их холбоо барих вэ? Ихэнх нь үгүй. Магадгүй тэр хүүхдийнхээ багийг алдаад байгаа юм бол, тэр чамайг дэмжиж байна. Түүнээс гадна өөрийгөө ойлгуулахыг хичээ, та хүүхдээ явуулахад бэлэн үү? Таны хүүхэд айдасаа харуулж байна уу? Хүүхдүүд биднийг хайрладаг учраас сэтгэлийн хөдөлгөөнөө илэрхийлэхийг хичээдэг. Та охинтой багштай гэдэгт итгэдэг үү? Хэрэв тийм бол багшийн зөвлөгөөг анхааралтай сонсоорой: хаалганы дор суугаад эхний дуудлагад ир.


Эмээ, эмээ өвөө нарыг зорь

Манай эцэг эх нь хотын гадна амьдарч, ихэвчлэн амралтын өдрүүд, амралтын өдрүүдэд ачаа зөөдөг. Надад хамаагүй, гэхдээ өвөө эмээ хоёрыг буцаж ирэхэд миний хоёр, гурав, найман настай хоёр хүү минь миний хувьд дургүйцэн төрдөг. Би яах ёстой вэ?

Магадгүй хүүхдүүд өөрчлөгдөж байгаа нь: магадгүй та нараас салж, дараа нь өвөө эмээ хоёроосоо салж болно. Энэ нь тэднийг ойлгоогүй ч энэ нь тэдний хувьд маш их стресс юм. Нөхцөл байдал хоёр нь тэдний хоёр нь, улам бүр дордуулж, бие биенээсээ татгалзаж болно. Энэ шийдэл нь юу вэ? Хүүхдүүдтэйгээ хөгшин хүмүүст оч. Эсвэл эцэг эхчүүд чам дээр очихыг зөвшөөрнө үү. Хамгийн том хүүтэй та аль хэдийн зүрх сэтгэлийн зүрх сэтгэлийг ярихыг хичээх болно: Тэр явахынхаа хэрээр тэр явахаа мэдэрч, тэнд цагийг хэрхэн зарцуулдаг, тэр таныг санаж байна уу? Юу нь түүнд гомдоллох вэ? Тиймээс та хурцадмал байдлыг багасгах өөр арга зам байгаа гэдгийг харуулъя.


Хүүгээ ... багшаас хамгаалах!

Манай хүү багшийн дургүй байсан. Түүний үнэлэмжийг үнэлэх нь түүний үнэлэмжийг дутуу үнэлдэг гэдэгт би итгэдэг. Үүнийг ойлгохын тулд түүнд очих уу? Эсвэл дарга багш эсвэл захиралдаа гомдоллох уу?

Бага насны хүүхдүүдийг хүмүүжүүлэхэд эдгээр зөвлөлүүд дэх таны ариун үүрэг нь хүүхдийн ашиг сонирхлыг дээдлэх явдал юм. Мэдээж бид сургуульд явах ёстой. Сургуулийн удирдлагууд нөхцөл байдлыг сайн мэдэхгүй байж магадгүй бөгөөд энэ нь урт хугацааны туршид цаг хугацаа шаардах болно. Тэгээд дараа нь корпорацийн эв санааны нэгдлээс эхлээд манлайлал багшийн талыг дагана. Тиймээс багштайгаа ярилцахдаа ямар зан авир гаргахгүй байх талаар ярилцах нь зүйтэй. Тэрбээр муу зан үйлийн тодорхой жишээнүүдийг өгч, өнөөдөр амжилттай суралцагчийн мэдэх ёстой зүйлийг хэлж өгөөч. Иймэрхүү нөхцөл байдал танд санаа зовж байгаагаа харуулах болно. Ингэснээр та түүнийг ганцааранг нь орхихгүй бөгөөд багшийн эцэг эхийн үр дүнд хүрэхийн тулд сайн үр дүнд хүрэхэд туслах болно. Багш ном зохиохыг санал болго, бүтээлийг дахин ашиглах цагийг тогтооно. Гэхдээ хэрэв та багштай хамтран ажиллахыг хүсэхгүй байгаа бол сургуулийн удирдлагатай холбоо барьж, энэ түвшинд асуудлыг шийдвэрлэхийг хичээ.


Би цэцэрлэгт явахгүй байна!

Манай охин цэцэрлэгт явсан. Тэр цагаас хойш тэр танихгүй байна. Тэр нь ихэвчлэн уйлж, тайван унтаж, унтаж амарч байна. Тэрбээр "Би цэцэрлэгт явахыг хүсэхгүй байна" гэж хэлэв. Би яах ёстой вэ?

Бага насны хүүхдийн хүмүүжилд зориулсан зөвлөлүүдэд жагсаасан шинжүүд нь хүүхдийн зан үйлийн шинж чанартай холбоотой байдаг. Бүлгэм, цэцэрлэгийг өөрчлөхийг хичээгээрэй, охиноо энд тийшээ бүү оруулаарай. Цэцэрлэгт эхлэгчдэд дасан зохицоход тусалдаг сэтгэл зүйч байх ёстой. Хэзээ нэгэн цагт хүүхэд нь цэцэрлэгт элбэг дэлбэг байх болно, найз нөхөд олох.