Kipling-ийн түүхийн гайхалтай зааныг санаарай. Түүнийг олон тооны хамаатан садан, тэмээн хяруул, атаархал, бусад бүх хүмүүсийг эцэс төгсгөлгүй асуултуудаар тамлуулж, түүнийг үргэлжлүүлэн халаадаг байв. Гэтэл энэ бол төгсгөл биш юм. Гэтэл матар руу зулгааж, зулзаган заан матар руу явж, гайхамшигт идэж байгаа зүйлийнхээ талаар олж мэдээд, энэ хоолыг идэж болохгүй, матартай тулалдаж байсан зааныг заан хойшоо үлдээжээ. Тэд өөрсдийгөө "шунал тачаал" -аа хаацайлан зогсоохыг хүсч буйг үл тоомсорлов. Гэвч бид Kipling үлгэрийн баатруудаас илүү ухаалаг оюун ухаантай хэвээр байна. Бид өглөөнөөс орой хүртэл хэдэн зуун асуулт асуусан ч гэсэн гэмт хэрэгт "гэмт хэрэгтнүүд" -ийг биечлэн шийтгэдэггүй.
"Яагаад?"
Гол зүйл - гүнзгий амьсгалж, санаа зовох хэрэггүй бөгөөд таны хүүхэд энэ утгаараа өвөрмөц бус байгааг харгалзан үзээрэй. Энэ нь зүгээр л хөгжилтэй, мартагдашгүй үе болж хувирав - "яагаад гэвэл". 3-5 жилийн дотор янз бүрийн асуултууд, тэр дундаа ийм хэцүү зүйлсийг оролцуулаад хүн бүрээс цутгаж байгаа мэт, энэ нь маш энгийн зүйл юм. Өнөө үед хүүхдүүдэд 400-500 асуулт асууж байдаг. Гэнэтийн энэ урсгал нь "эвгүй" гэсэн үг биш юм. Хүүхдүүд ертөнцөд төдийлөн ойлгогдоогүй бөгөөд эндээс бүх зүйл хэрхэн зохицуулагддагийг тайлбарлах болно. Асуулт асууж, хүүхэд өөрийнхөө ертөнцийг өөрийн дүр төрхийг бий болгоход чиглэдэг. Энд ямар ч чухал биш, хоёрдогч зүйл байдаг - бүх зүйл санаа зовдог. Үүнээс гадна хүүхдийн сониуч зан, сониучирхах байдлыг нэмэгдүүлж, хамрын хамартаа байлгах хүслэн бол бүтээлч авьяас билгийн шинж юм. Тиймээс хүүхэд асууж эхэлдэг. Тэр хэзээ ч муу юм. Тиймээс сэтгэцийн хөгжилд саатаж байгаа хүүхэд хожимдож, "Яагаад?" Гэсэн асуултад хариулдаг. Энд байгаа тохиолдолд шалтгааныг нухацтай ойлгох хэрэгтэй бөгөөд магадгүй сэтгэл судлаач эсвэл эмчийн туслалцаатайгаар. Тиймээс мэдлэгийг тань хайхрамжгүй мэт санагдаж, асуултууд нь танил биш байсан ч чиний похемчкийг хэзээ ч буруутгахгүй. Мэдээжийн хэрэг, тэднийг инээлгэх хэрэггүй. Учир нь та нарын инээд баясгалан нэг удаа, түүнээс асуух зүйлээсээ асууж хүсэх болно. Ямар ч тохиолдолд та. Яагаад бороо яагаад? "," Яагаад би жадны тэмээ? "Эсвэл" Яагаад би гутал, хөл нүцгэн хөлөөр алхаж байна вэ? "Гэх мэт хүүхдийн асуултуудад гайхах зүйл байхгүй. Эдгээр болон бусад олон асуултанд насанд хүрэгчид ихэвчлэн тайван, нарийвчлан хариулж, юу ч нуугдахгүйгээр дэлгэрэнгүй хариулдаг. Гэхдээ энэ хүүхэд бол гэм зэмгүй, энгийн сэтгэхүй юм. Түүний хувьд насанд хүрэгчид нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдөөгүй хориотой зүйлүүд байдаггүй. Тиймээс бид үүнээс үүдэн гарч буй асуудлуудыг салгаж болохгүй, өөрсдийн санаа бодлын дагуу системчилбэл: энэ асуултыг хариулж болох боловч энэ нь дэндүү эрт, эсвэл ерөнхийдөө хийгдэж чадахгүй - ямар ямар утгагүй юм бэ? Сануулга: Хүүхдүүдийн хийсвэр эсвэл тэнэг асуулт байхгүй, насанд хүрэгчдээс тэдэнд зохисгүй эсвэл тэнэг хариу үйлдэл байдаг.
- Энд хүүхдийн асуултын хамгийн амжилтгүй хариу байна.
"Чи ийм зүйлийг асуухдаа ичиж зовох хэрэггүй!"
Өөрийн дургүйцэл, уур хилэнгээ илэрхийлж, та хүүхдийг зэмлээд, бусад хүмүүсээс хариулт авахыг хүчээр дахин хүчээр өдөөнө. Үүнээс гадна, тэр энэ асуултыг эсвэл асуулт асуусан гэж бодох ёсгүй. Тэрбээр зорилгодоо хүрээгүй, та нарыг будилуулахгүй байхыг хичээдэг байсан. Тэр зүгээр л асуусан, учир нь тэр сонирхож байсан, тэгээд л тэр. "Одоо Seryozha гэртээ ирээд гэрт бяслаг идэх болно" гэжээ. Өөр нэг зүйл рүү анхаарлаа хандуулах санаа нь шинэ зүйл биш юм. Энэ бол уламжлалт арга техник, сэтгэл судлалаар алдартай. Зарим тохиолдолд энэ нь ажиллана, гэхдээ зөвхөн хэсэг хугацаа зарцуулдаг. Та удахгүй энэ хүүхдийг энэ асуултыг эсвэл үүнтэй төстэй "эвгүй" асуулт асуух болно. Тэр чамд асуултанд дургүй байсан, тэр ямар нэгэн буруу зүйл хэлчихсэн, тэр нь тодорхой бус, гэм буруугүй гэж бодох болно. Ийм "сумны орчуулга" нь бас нэг сонголт биш юм. Хүүхэд мэдээлэл хэрэгтэй бөгөөд түүнийг авахын тулд бүх хүч чармайлт гаргах болно.
"Чи өсөх болно, та нар мэднэ шүү дээ" гэж хариулав. Үгүй ээ, ийм хариултыг сонсоод тэр өсч том болоход хүүхэд хүлээхгүй. Эцсийн эцэст, бага насны хүүхдүүдийн асуулт үргэлж сэдэвчилсэн байдаг. Хүүхэд тэр даруй мэдээлэл хэрэгтэй байна. Тэр зөвхөн бүх зүйлээс хурдан бус, харин илүү дэвшилтэт нөхдүүдээс тэр маш хурдан суралцдаг. Тэд тэнд түүнд юу ярьж байна, ямар ч нөхцөлд та болон зүүд зүүдлэхгүй болно. Хаа ч амьдардаг бүх залуус, тэр дундаа цэцэрлэг, хашаа, хамгаалагдсан хамгаалалтанд хаа сайгүй байдаг. Тиймээс энэ хөдөлмөрийг өөртөө авч явах нь дээр. "Ээжээсээ (аав, эмээ, өвөө)." Үүнийг хэлэхэд чи зүгээр л хүүхдээ хаях болно. Бусдын ялгаварлан гадуурхах байдлыг харуулах, мөн үүнээс гадна чадваргүй болох. Таны агуу эрх мэдэл таны нүдний өмнө хайлдаг. Үгүй ээ, асуулт нь танд хандаж байгаа тул та зөвхөн хариулах ёстой.
Зарим асуултыг илэн далангүй хариулж болох бөгөөд бодитой хандах хандлагатай боловч хүүхдийн ойлголтонд хүрч болно. Та насанд хүрсэн хүнтэй ярилцаж байгаа мэт сэтгэгдэл төрөх нь хамаагүй хялбар юм. Ийм асуултад хариулах өөр нэг арга бол "хамтдаа бодох" гэсэн санал дэвшүүлэх юм. Энэ бол маш сайн дипломат алхам юм - энэ тухай түүний бодсон хүүхдээс асуу. Тэр өөрөө өөрийн гэсэн хувилбартай бол энд ярилцаж болно. Магадгүй хүүхэд нь үнэндээ зөв зүйтэй, үнэний талаар ярих байх. Гэвч түүний бодол санаа бодит байдлаас холгүй байсан ч та түүнийг зөвхөн сонсохын тулд бус, харин таны ярилцагч болохын тулд саналаа өгөх болно, энэ бол маш хэрэгтэй хичээл юм. Төгсгөлгүй асуултууд, түүний дотор "эвгүй" гэх мэт маш хурдан нисэх болно. Мөн та олдмол дадал зуршлаас хамаараад амьдралынхаа туршид таны насанд хүрэгчдийн амин чухал асуултуудын хариуг хайж олох болно.
Энэ тухай
Бүх хүүхэд эцэг эхээсээ асуусан "төвөгтэй" нэг асуулт байна. Асуулт нь хаанаас ирсэн тухай асуудал юм. Хамгийн гайхамшигтай арга нь үүнийг мэддэг нэгэн бүсгүй, охиноо мэддэг бүсгүйн дүрийг бүтээжээ: "Ээж, тэд яаж хүүхдүүдийг яаж гаргадаг юм бэ?" Гэсэн байдаг. Энэ таван настай Sonja болон орчин үеийн хотын бусад хүүхдүүд нь байцаа, дам нуруу эсвэл дэлгүүрийн анти-луйврын хувилбарыг задлахад хачин байдаг. Тэд магадгүй дамнуургуудыг олж хараагүй байж магадгүй, байцаа нь зөвхөн супермаркет дээр харагддаг, ямар дэлгүүрүүд байдаг нь маш сайн сонсогддог. Тиймээс эдгээр сонголтууд хаа сайгүй байдаг. Энэ асуултын насанд хүрэгчдийн насанд хүрэгчдийн хариулт нь сонгодог өгүүлбэр хэвээр байна: "Хүүхдүүд миний ээжийн гэдэснээс гарч ирдэг" гэх боловч орчин үеийн хүүхэд үүнийг тайвшруулахын тулд биш юм. Тэр магадгүй цааш нь асуух болно. Тэгээд дараа нь хэвшмэл ойлголт байхгүй. Энэ сэдэв дээр гурван настай хүүхэдтэй таван настай эрэгтэй, охинтой харьцуулахад өөрөөр ярих хэрэгтэй. Энэ асуултад хариулах нь хэтэрхий байгалийн үзэл бодлоор айдас төрүүлдэггүй тиймэрхүү асуултад хариулах нь чухал юм. Гэвч энэ чимээгүйн дүр зураг энд шаардлагагүй юм: энэ тохиолдолд эцэг эх нь түүнийг ичгүүртэй зүйл гэж үздэг бөгөөд энэ нь сэтгэл зүйн гэмтэлтэй .
Хамтдаа боддог
Нэг үгээр хэлбэл тоглоомонд "Тиймээ, хар, цагаан гэж бүү ярь" гэж хэлдэг. Шүтээлгүй бай, бүү зальт, бүү уурлаарай. Үлдсэн бүгд чамд л хамаарна. Энд ерөнхий зөвлөмж алга байна, бүх хүүхдүүд өөр өөр байдаг бөгөөд таны эцэг эхийн мэдрэмжээс шалтгаална. Ингэснээр та зөв үг хэлэх, хүүхэдтэй яриа өрнүүлж, ямар нэгэн хэм хэмжээтэй тохируулахгүй байх боломжийг олгоно. Хамгийн чухал зүйл нь эмзэг асуудлуудад хариулт өгч, хүүхдийн хөгжлийн түвшинг харгалзан үздэг. Түүний ойлгодоггүй зүйл нь ухамсрынхаа өмнө нисч чаддаг. Үүнээс гадна, санаж байгаа: таны хүүхэд хүлээн авсан тэрхүү мэдээллийг багтаасан мэдээлэл нь баримтуудаас гадна тэдгээрийн үнэлгээг багтаасан байдаг. Энэ тохиолдолд таны үнэлгээг хийх нь чухал бөгөөд энэ нь "гулгамтгай" сэдвээр ярилцах хүүхдийн хандлагыг бий болгохыг хичээдэг. Энгийнээр хэлэхэд авга ахын хэлснээр агуулахын хэлсэн үг ямар ч хамаагүй, үг нь сайн биш гэдэг нь чухал юм. Нөгөө авга ах нь их өвдөн, өвдөж байгаа учраас тэр маш их хэцүү байдаг. Тиймээс түүнийг өрөвдөж, бид түүнд хуруугаа зааж өгөхгүй.