Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн зөрчил

Ер нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн мөргөлдөөнд ихэнхдээ саад учруулах ёсгүй. Хуухэд еерсдийнх нь замыг бие даан хайж байгаа эсэхийг шалгах хэрэгтэй. Хүүхдэд зориулсан энэ туршлага нь маш чухал юм. Энэ мөчөөс эхлэн гадны хүмүүстэй харилцах харилцааны чадварыг бий болгох чадвар нь эхэлдэг. Дараа нь одоогийн нөхцөл байдлыг, түүний шалтгааныг, өөрийг нь шийдвэрлэх өөр арга зам байгаа эсэх талаар ярилцаж, зөрчил мөргөлдөөнөөс гарах замыг бие даан олж илрүүлэхийн тулд хүүхдийг магтах нь чухал юм.

Магадгүй иймэрхүү нөхцөл байдал иймэрхүү тулгарахгүй эцэг эхчүүд байхгүй байх.

Та хүүхэдтэй хамт явж, тоглоомын талбайд, хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд тоглох, тоглоом тоглосны дараа таны хүүхэд дуртай тоглоомуудаа удаан хугацаанд цуглуулдаг. Энэ үед хачирхалтай хүүхэд танай хүүхдээс тоглоомыг авахыг оролддог, эсвэл таны хүүхэд бусад хүмүүсийн тоглоом тоглохыг хүсдэг бөгөөд хариуд нь нүдэндээ хүрз эсвэл муу зүйл хүлээн авдаг. Хүүгийн зан үйлийн талаарх таны хэлсэн үгэндээ ээж нь хүүхдээ таван нас хүртэл нь хориглохыг хориглосон шинэ аргаар хүүхдээ төрүүлж өгдөг сайхан инээмсэглэлээр хэлдэг.

Үүний эсрэгээр, хөөрхөн сахиусан тэнгэрээс хүүхэд тань хоосрол болж хувирдаг, нэгэн хамгаалагч дээр ухаж байгаа бүх хүүхдүүдийг салхинд хийсч эхэлдэг. Хүүхдүүдэд зориулсан байшинг зохион байгуулахаар төлөвлөж байгаа нь та нарыг өдөөн хатгасан ээжүүдийн хашгиралдаж, хүчирхийлж байна.

Хэрхэн алхах нь мэдрэлийн хүч чадлын шалгуур болдоггүй байхын тулд яах вэ?

Хуухэд бусад хуухдуудтэй тоглохыг хусдэггуй бол

Бүү хүчрээрэй. Хүүхэд бүр өөртөө шинэ хамтын нийгэмлэгт орох өөрийн хэмнэлтэй байдаг - хэн нэгэн нь тэр даруйд толгойлогч болж, хэн нэгэн хүн эхлээд алсаас харж, найз нөхөдтэй болгоомжтой байхыг хичээдэг. Тийм учраас, хэрэв танай хүүхдээс хүүхдүүдийг дагуулбал түүнийг дага. Цаг нь ирэхэд тэр өөрөө хүүхдүүдийн ерөнхий компанид очиж, номыг уншиж болно.

Баг доторх тоглоомд түүнийг маш анхааралтай зааж, үлгэр жишээг нь зааж сур. Жишээ нь, өөр хүүхдийн хүүхэд рүү очиж, сайн уу, түүний нэрийг асуу, энэ хүүхдэд юу гэж хэлээд, түүнтэй тоглохыг зөвшөөрөхийг нь асуугаарай, хэрэв хүүхэд эсэргүүцэх юм бол та хамтарсан тоглолтыг шаардах хэрэггүй. Та хүүхдээ өөр хүүхдэд зориулж, жишээ нь хүүхдийн ашиг сонирхлыг хүндэтгэх болно. Түүний үйрмэг байдалд түүний сонирхлыг харгалзан үзэх болно гэдгийг түүнд сануул. Эхлээд хүүхдүүдтэй хамт тоглохыг хичээгээрэй. Ингэснээр хүүхэд тань шинэ тулгараад ирээгүй тохиолдолд багтайгаа нэгдэх нь маш хэцүү байдаг.

Үндсэн зарчим - аажим аажмаар хүүхдийнхээ хурдыг дагахгүй байх.

Таны хүүхэд хузуукийг хугалах буюу тоглоомыг нь хугалсан байна

Хамгийн гол нь тайван байдал юм. Эхлээд хүүхдэд хэрхэн хандаж байгааг хараарай. Шударга бус байдал гэж бидний үзэж байгаагаар хааяа тийм хүүхэн биш юм. Магадгүй тэр энэ тоглоомыг өөрөө хуваалцахыг хүсч байна. Мэдээжийн хэрэг, энэ нөхцөл байдал бүрт давтаж, хүүхэд тань бүх талбайд ивээн тэтгэгчийн үүрэг гүйцэтгэдэг бол яагаад ийм зүйл тохиолддог талаар бодох хэрэгтэй. Хэрвээ хүүхэд ганцаараа энэ нөхцөл байдлыг даван туулж чадахгүй, нулимс аль хэдийн нүдийг дүүргэж байгаа бол нөхцөл байдлыг өөрийн гартаа ав. Түүнтэй хамт дайрагч руу ойртож, эелдгээр, тайвширч тоглоомоо эргүүлэн авах эсвэл өөрөөсөө өөр газар авахыг хичээ. Хүүхэд тань хэрэгтэй бол бусад тоглоомоо санал болго. Хэрэв энэ нь тус болохгүй бол ээждээ туслахыг уриалж болно, гэхдээ тэр дороо алхаж, эсвэл хүүхдээ хаяхгүй байхын тулд доромжлолоос зайлсхий.

Таны хүүхэд бусад хүүхдүүдтэй тоглодог боловч тэдэнтэй хуваалцах хүсэлгүй байна

Түүнийг хуваалцахгүй байгаарай. Эсвэл та хүүхдээ шунахай гэж тооцдог уу? Гэхдээ энэ бол таны ойлголт. Хүүхэд хувиа хичээдэг. Хүүхдэд зориулсан тоглоом бол түүний эрдэнэ юм. Та үстэй хувцсаа үнэ цэнэтэй үс, алмаазан үнэт эдлэлтэй хуваадаг уу? Мөн ямар ч тохиолдолд сонгох хэрэггүй бөгөөд хүүхдийнхээ тоглоомыг бусад хүүхдүүдийг бага наснаас нь ч гэсэн тоглоход нь бүү олго. Энэ тохиолдолд та хүүхдэдээ урвагч болно. Энэ нь та хэн нэгний халдагч талын талд байна гэсэн үг. Үүний оронд өөр хүүхдэд энэ тоглоом таны хүүхдэд зориулсан дуртай тоглоомын талаар тайлбарлаж, түүнд тоглоомыг авч болохгүй гэж хэлээрэй. Түүнийг өөр тоглоомондоо буцааж өг. Хэрэв таны хүүхэд өөр хүүхдэд тоглоом тоглохыг санал болговол түүнийг магтах хэрэгтэй. Тэрбээр хуваалцаж болох зүйлийн "ашиг тус" -ыг аажмаар ухаардаг.

Таны хүүхэд бол дээрэлхэх, сөнөөгч юм

Нэгэнт бусад хүүхдүүд тоглоомоо цуглуулж, өөр газар хайж олох уу? Хүүхэдтэй ганцаардмал газар алхахыг оролдож болохгүй. Магадгүй тэр зүгээр л жижиг, бусад хүмүүсийн мэдрэмж, сонирхлыг хэрхэн харгалзан үзэхээ мэдэхгүй байгаа учраас хүүхдүүдтэй байнгын зөрчилдөөн байдаг. Багандаа харилцахын тулд хүүхдүүддээ заа. Бүх цаг үеийн талаар тайлбар хийж, түүнд юу болж байгааг тайлбарла. Хүүхдүүдийн хоорондын зөрчлөөс зайлсхийхийн тулд хүүхэд тань тулалдаж, хэн нэгний тоглоомыг авахыг хүсч байгааг хараад тэр даруй зогсоож, яагаад үүнийг хийх боломжгүй болохыг тайлбарла. Түүнийг өөрчлөхийг заа. Өөрийгөө гомдоож, гэнэт өөр хүнийг гомдоосон бол уучлал гуйхыг хүүхдүүддээ зааж өг. Хэрвээ асуумж нь туслахгүй бол хүүхдээ өөр ажилд шилжүүлээрэй. Та юу хийснээсээ тайлбарла. Үүнийг үргэлжлүүлсээр байвал та гэртээ харих ёстой гэдгийг тайлбарла. Гэхдээ түүнд заналхийлж болохгүй, харин тайлбарла. Түүнийг жижигхэн амьтад, жижигхэн эрчүүд, адил хамгаалалтанд байгаа машинуудтай сонирхолтой тоглоом тоглуулахын тулд түүний хажууд бусад хүүхдүүд, тоглоомуудтай тоглож байсан ч тэрээр ажилдаа завгүй байлаа. Хүүхдүүд, сургуулийн өмнөх насных нь хувьд тэд бие биенээ зовоодог гэдгийг ойлгохгүй байна. Тиймээс тэдэнд үүнийг тайлбарлах нь ихэвчлэн шаардлагатай байдаг.