Ухаалаг заншил
Амьдралын эхний саранд хүүхдийг харуулахгүй байх уламжлалыг олон хүн мэднэ. Амьдралын эхний 40 хоногт эх нь эх баригч, ойр дотны хамаатнуудын хяналтан дор үтрэмтэй эх нь (урьд нь энэ нь хамгийн цэвэр газар байсан) байсан. Насанд хүрсэн гэр бүлийн гишүүд, найз нөхдийн хувьд шинэ төрсөн хүүхдэд орохыг хориглоно. Хамаатан садан бүгд хариуцлагатай байсан. Тэд ээжийгээ асрах, цэвэрлэж, чанаж, хүүхдээ хэрхэн халамжлан хүмүүжүүлж, том хүүхдүүдийг тоглуулахыг зааж өгсөн боловч эх, нялх хүүхдийн хоорондын сэтгэл хөдлөлийг бий болгоход саад хийгээгүй.
Өвөг дээдэс бидэнд юу заахыг хүссэн бэ?
Энэ заншил нь сэтгэл зүйн гүн гүнзгий утгатай. Нэгдүгээрт, хүүхдийн амьдралын эхний саранд эх нь өрөөндөө орж, гэртээ зочин эсвэл зочдод садаа тавьдаггүй байх ёстой. Хүүхдүүдийн хэрэгцээг ойлгох, тэднийг хэрхэн сэтгэл хангалуун байлгах, сэтгэл хөдлөлийн харилцааг бий болгох хэрэгтэй. Энэ үе шат бие биентэйгээ харилцах харилцаанд суралцдаг бөгөөд тэдний мужууд бие биеэсээ ихээхэн хамааралтай байдаг бөгөөд хэрэв нөгөө нь муу байвал бусад нь сэтгэл санааны хувьд эвгүй байдалд ордог.Эмэгтэй байнга харилцан үйлчилж, биеэ авч явах нь тайвширч, Та хүүхдээ эерэг сэтгэгдэл төрүүлж эхэлмэгц амжилттай эхийг мэдрэх болно. Тиймээс та хүүхдэд "оролцох" хэрэгтэй, зөв сурч, түүнд анхаарал тавьж, сөрөг сэтгэл хөдлөлөө (уйлж байхдаа) Нутгийнхаа хоол тэжээл, унтах, унтах дэглэмийн талаар судалж, эелдэг түвшинд хэрхэн үр дүнтэй байх талаар сурах. Хүүхэдтэй байнгын харилцаатай байхдаа түүний юу хэрэгтэйг ойлгох болно. Хоёрдугаарт, туслахууд нь эх, хүүхдийн бие махбодийн асаргаа сувилгаа, ахмад насны хүүхдүүдэд асран хүмүүжүүлэх байгууллагад анхаарал тавих хэрэгтэй. Гуравдугаарт, амьдралын эхний жилд хүүхэд өөр хэн нэгэн, асран хүмүүжүүлж, асран хүмүүжүүлнэ гэж тооцвол нярайн үеэр хүүхэдтэй сэтгэлийн холбоотой байх нь дээр юм.
Хэний дэглэм илүү чухал вэ?
Тэгэхээр, хаанаас эхлэх вэ? Хүүхэдийн хэрэгцээг судалж, тэдгээрийг амьдралдаа нийцүүлж, тохируулан амьдралдаа нөхцөл байдлыг бий болгох. Хүүхэд төрснөөс төрсөн цагаасаа эхэлж "алдаа" хийдэг алдаа гаргадаг бөгөөд энэ нь ихэнхдээ туршлагатай эцэг эхийн зөвлөгөөн дээр тулгуурладаг, хүүхэд байх шаардлагатай гэж боддог.Тэгээд хүүхэд нь маш их уйлж, унтаж, муу иддэг ч бас өвддөг. Учир нь ээж нь өөрийн хэмнэлийг өөртөө тохируулахыг хүсч байгаа учраас өөрөө өөртөө тохируулах хэрэгтэй болдог. Яагаад гэвэл ээж нь өөрийн зохиосон дэглэмийг мөрддөггүй "гэжээ. Ээждээ хэлэхдээ түүнд өвчин эмгэг төрүүлэх нь надад тохирсон байх ёстой бөгөөд миний дэглэмийг хэн нэгний бодолд хамгийн зөв дэглэмийн тухай. " Тиймээс хэрэв эх нь хүүхдээ төрүүлсний дараа тэр даруй тохируулаад эхэлвэл түүнийг юу ч нотлохоос эмээх хэрэггүй. Энэ нь зүгээр л эрүүл чийрэг хөгждөг. Гэсэн хэдий ч, эхийн хэвлийд байх үедээ бүх зүйлээ авах гэж байгаа юм. Учир нь тэр хүүхэд нь зөвхөн хэрэгцээг нь төдийгүй сэтгэлд нь нийцүүлэхийн зэрэгцээ хүүхэд төрүүлэх дэглэмийг тогтоож, Долоо хоног тутам хэрэгцээ нь тоо, чанарын хувьд өөр өөр байдаг ч тэдний чанар өөрчлөгддөггүй бөгөөд өөрчлөлтүүдийн мөн чанарыг ойлгож, хүүхдийн хуваарьт нэгтгэх нь чухал юм.
Холбоотой байна!
Шинэ төрсөн хүүхдийн амин чухал хэрэгцээний нэг бол ээжтэйгээ сэтгэл санааны холбоо үүсгэх явдал юм. Сэтгэл хөдлөлийн харилцааны зорилго бол хайр, хайр, бие биетэйгээ харилцах харилцаанд тааламжтай байх явдал юм.
Сэтгэл санааны харилцаа
Хүүхэд болохын тулд хүүхэдтэй харилцах харилцааг бий болгож, амьдралынхаа байр суурийг ойлгох ёстой. Энэ нь зөвхөн ээжээр дамжуулан хийгдэх боломжтой: ээж маань надад хэрхэн ханддаг, тиймээс би өөрийгөө эмчлэх болно. Хүүхэдтэйгээ сэтгэлийн эерэг холболт бий болгохын тулд та түүнтэй харилцахдаа сэтгэл хөдлөлийн харилцааны хэсгүүдийг мэдэж, ашиглах хэрэгтэй. Та юу гэсэн үг вэ?
♦ Нүдэнд хүргэх (зөөлөн, дулаан харагдах байдал).
♦ Инээмсэглэл.
♦ Нярайн хэлээр ярих (ярих, дуу гаргах, сэтгэлийн үг хэлэх, ярих аялгуу, сунах эгшиг, унжиж буй эрвээхий гэх мэт).
♦ Татах холбоо барих (арьсанд хүрэлцэх, нүүрээ барих, үнсэх, нүүр хүрэх).
Эхлээд бараг бүх зүйл эхээсээ хамаарна: үйрмэг эх нь юу хийснийг судалж эхэлдэг, гэхдээ хариу өгөхгүй (яаж мэдэхээ мэдэхгүй). Гэвч удалгүй хүүхэд ээжийгээ дууриаж сургах болно. Тэгээд ээж нь хүүхэн инээмсэглэсээр байгаад баярлах болно. Эмэгтэй хүний хувьд энэ бол гайхалтай амжилт бөгөөд энэ ертөнцөд би өөрийгөө ухаарах явдал юм. Ээж минь инээмсэглэдэг байсан. Яагаад гэвэл би одоо ч гэсэн инээмсэглээд инээмсэглээд л хийж чадна. Тиймээс би түүний баяр баясгаланг харахын тулд илүү их зүйлийг хийхийг сурах болно.
Үргэлжилсэн баяр баясгалан!
Хооллох, унтах, сэрүүн байх нь амин чухал хэрэгцээ юм. Нярайн үедээ хооллох, сэрүүн байх, унтах нь маш тааламжтай гэдгийг хүүхдэд ойлгуулахын тулд тэдэнд сэтгэл хангалуун байх хэрэгтэй.
Хооллолт
Хэрвээ хүүхэд өлсгөлөн байвал холбоо барих талаар ямар ч яриа байдаггүй. Учир нь өлсгөлөн нь тааламжгүй болдог. Гэхдээ өөрөө хооллох процесс, түүний физиологийн талыг хавсралтад нөлөөлөхгүй. Өлсгөлөн шаардлагатай боловч хангалттай биш. Тиймээс эерэг сэтгэл хөдлөлийн зэрэгцээ өлсгөлөнг хангах, харилцан холбоог бий болгох бүх бүрэлдэхүүн хэсгийг хооллох зэрэгт эерэг сэтгэл хөдлөлийг бий болгох нь зүйтэй. Энэ процесст та ямар нэгэн зүйлээр анхааралгүй орхихгүйгээр оролцож болно.
Мөрөөдөл
Нэгэн эмэгтэй сайн ээж байхаас суралцаж эхэлснээс хойш хүүхэд эхлээд маш их унтаж чаддаггүй. Эцэст нь хүүхэд мэдрэх үедээ амарч чадна: Ээж нь юу хүсч байгааг нь сайн мэддэг бөгөөд хэрэгцээг нь хангана. Энэ нь хэд хэдэн удаа тохиолдоогүй ч үйрмэг нь санаа зовох болно. Дахин хэлье: эхийн байнга оршин тогтнох нь хүүхдийн хөгжил, тайван байдлыг хангах гол нөхцөл юм. Харин нойр нь ер бусын юм. Тиймээс унтах нь тайван байх бөгөөд эх нь ойрхон байвал хүүхэд сэрээх болно. Тэр ч байтугай зүүдэндээ ч гэсэн хөдөлгөөн, ээжийн үнэр, дуу чимээ, мэдрэмжийг мэдэрдэг. Хэрвээ чи түүнтэй унтах юм бол тэр хүүхэн таны үнэр, амьсгалах дууг нөхдөг. Хэрэв энэ нь шөнийн зүүд юм бол зөвхөн нэг өрөөнд унтдаг хүүхэд ч бас хол зайтай байх болно ээж нь хаана ээжийг шалгаж байнга сэрээх болно. Хэрвээ хүүхэд эхийн дэргэд унтдаг бол (зайнаас уртгүй зайд), дараа нь зөвхөн хооллоход сэрээдэг. Хэрэв энэ өдөр болбол яах юм бэ, чи түүнтэй хамт унтаж чадахгүй, яагаад гэвэл үйлдэл байдаг, туслах хүн байхгүй гэж үү? Дараа нь үйрмэгийг аваад гар дээрээ байрлуулна (энэ зорилгод тохиромжтой юм). Хүү нь хөдөлгөөнийг танин мэдэх дуртай хэв маяг, хэмнэлийг мэдэрдэг бөгөөд энэ нь унтахад хялбар гэсэн үг.
Сэрэх
Эрүүл хүүхэд асрах үед амьдралын эхний саранд харилцах холбоо барих бүх бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг ашиглахад маш бага цаг хугацаа байдаг. 3 долоо хоногийн дараа хүүхдийн анхны хариу үйлдэл нь "түүний" гэж үздэг хүнд хандана. Үүний зэрэгцээ хүүхэд хараахан хараахан хараахан эхийн дуу хоолойд хариу үйлдэл үзүүлэх болно. Дөрөв дэх долоо хоногт хүүхэд инээмсэглэв. Хэдэн өдрийн дараа дуу хөгжмөөр байна: тэр дуу гаргахыг хичээдэг. Үүний зэрэгцээ мотор сэргэлтийг хийнэ. Үүнд: гулзайлт, гишгүүрийг бэхжүүлж, хурдан эргэлдэж, хурдан эргэлт хийнэ. Хариултуудын цогц цогцолбор хоёр дахь сард тохиолддог бөгөөд сэргээн засварлах цогцолбор гэж нэрлэдэг. Хэрвээ энэ нь бүрэн бие даасан бол хүүхэд хэвийн хөгждөг. Нярай төрсөн үе дуусч, эхийн нас эхэлнэ.
Та энэ цогцолборын талаар өөр мэдэх хэрэгтэй юу?
♦ Хөдөлгөөнт цогцолбор нь хүүхдийн хариултыг харуулдаг төдийгүй шаардлагатай бол насанд хүрэгчдийн анхаарлыг татдаг.
♦ Хүүхэд нөхцөл байдлаас шалтгаалан сэргээн засах цогцолборын ялгаатай бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг ашигладаг. Жишээлбэл, хэрэв "тань" хүн алс хол байгаа бол түүний анхаарлыг татахын тулд үйрмэг нь хөдөлгөөнт дүрс, дуу бичлэгийг харуулна. Хэрэв түүний "хажууд" эсвэл түүний хажууд байгаа хүүхэд байвал тэрээр нүдээрээ инээмсэглэнэ.
♦ Энэ цогцолбор 3-4 жил үргэлжилдэг бөгөөд түүний бүрдэл хэсгүүд нь илүү нарийн төвөгтэй хэлбэрүүд болж хувирдаг. Сэргээн босгох цогцолбор тусламжтайгаар бяцхан хүүхэд чин сэтгэлээсээ баяр баясгаланг илэрхийлж, ээж нь түүний хайртай, хайртай хүн болж, танд итгэж, танд хайртай гэдгээ илэрхийлж байна! Хэрэв та ийм хүлээн зөвшөөрсөн бол - та нарын хоорондох дулаан харилцааны үндэс суурь тавигдаж байна!