Хуухдийн нийгэм, оюуны хегжилд тевлерсен харилцаа нь маш чухал уурэг гуйцэтгэдэг. Найз нөхөдтэйгээ хамт хүүхэд харилцан итгэлцэл, хүндэтгэлийг мэдэрч, эцэг эхийн зааж чаддаггүй бүх зүйл адил тэгш харилцах харилцааг суралцдаг.
Хүүхэдтэй найз нөхөдтэй болох, найз нөхөдтэйгээ удаан хугацаанд харьцах боломжгүй бол цэцэрлэгт аль хэдийн харагдах болно. Эхний сэтгэл түгшээсэн шинж тэмдэг нь хүүхдээ эцэг эхдээ хэлээгүй, бүлгийн хүүхдүүдийн талаар юу ч хэлдэггүй, эсвэл дургүйцдэг. Бүлгийн сургагчтай ярилцах нь таны санаа зовнилыг батлах болно.
Хаана эхлэх вэ?
Хэрэв танай хїїхэд 6-аас доош настай, найз нєхєдгїй, эсвэл бага зэрэг хїїхэдтэй бол нийгмийн ур чадвар бусад хїїхдїїдээс илїї аажмаар сурдаг байх магадлалтай. Тиймээс найз нөхөддөө сурахын тулд тэр тусламжгүйгээр туслаж чадахгүй. Та бусад хүүхдэд хандах, харилцан яриа эхлэх чадвартай болох хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд цэцэрлэг, бүлгэмд хамгийн ээлтэй, найрсаг хүүхэд сонгох нь дээр. Тэгээд инээмсэглээрэй. Алдартай дуунд санал болгосноор яриа хөөрөө инээмсэглэлээ эхлэхэд хамгийн хялбар байдаг. Дараа нь та: "Сайн уу, миний нэр Петя байна, би чамтай хамт тоглох уу?"
Хүүхэд бүр нийгмийн энгийн ур чадвартай байсан ч үе үе биеэ дааж чадна. Ихэвчлэн энэ нь ихэвчлэн: эцэг эх нь салах, сургууль, цэцэрлэгийн өөрчлөлт, өөр хот руу нүүх гэх мэт. Боломжтой бол та хүүхдээ ирээдүйд хийх өөрчлөлтийг хийж, юу болж байгааг ярилцаж, дараа нь түүний амьдралд ямар өөрчлөлт гарахыг, мөн энэ тохиолдолд яаж хийх ёстойг олж мэдэх хэрэгтэй.
Өөр өөр зан төрхтэй
Дашрамд хэлэхэд хүүхэд хэдэн найзтай болох нь хамаагүй. Хүүхэд бүрийн хэрэгцээтэй найзуудын тоо нь айдас хүйдс, эсвэл өөр хоорондоо хэр зэрэг ойр дотно вэ гэдгээс хамаардаг. Харилцааны ур чадварыг хөгжүүлэхийн тулд ичимхий хүүхдүүд хоёр эсвэл гурван сайн найзтай байх шаардлагатай байдаг.
Эцэг эх бүр өөрийн хүүхдүүдийг үе тэнгийнхний дунд түгээмэл байхыг хүсдэг. Үүний нэг гол зүйл нь объектив байдлыг харуулах, өөрийн сонголтоо орхих явдал юм. Эцэг эх, хүүхдүүд нь өөр өөр зан төрхтэй байх үед бэрхшээлүүд эхэлдэг. Ичимхий хүү, охинтой гэр бүлтэй аав, ээж хоёр заримдаа хүүхдүүдэд хэтэрхий их дарамт учруулж эхэлдэг. Гэсэн хэдий ч, дотны эцэг эх нь эсрэгээрээ хайртай хүүхэдээсээ маш олон найз нөхөддөө анхаарал тавьдаг.
Илүү сайн биш
Хүүхэд олон тооны найз нөхөдтэй байх үед энэ нь сайн хэрэг юм. Гэхдээ жинхэнэ дотно нөхөрлөлийн хувьд "илүү их, илүү сайн" зарчим нь ажиллахгүй болно. Тэр ч байтугай маш жаргалтай хүүхэд ч гэсэн үнэхээр хэрэгтэй хэрэгцээтэй харилцан нөхөрлөлийг үгүйсгэж чаддаг. Тэр үүнийг ойлгож, хүлээн зөвшөөрдөг.
Нөхөрлөлийн тухай ойлголт өөрчлөгдөхийн хэрээр хүүхдийн тоо өсөн нэмэгдэж байгаа тул найз нөхдийн тоо өөр өөр байдаг. Сургуулийн өмнөх болон бага насны хүүхдүүдэд найз нөхөд нь хүүхдүүддээ хамгийн хүртээмжтэй, ихэнхдээ хашааны хөрш байдаг. Олон хүн энэ шалгуурыг хангаж байгаа учраас "Таны найзууд хэн бэ?" Залуу хүүхэд ихэвчлэн бүх нэрсийн жагсаалтыг өгдөг.
Хожим нь найзуудын тойрог нарийсдаг. Хүүхдүүд өөрсдийнхөө амт, харилцан ашиг сонирхлоосоо сонгож эхэлдэг. Тэд залуу найз нөхөддөө удаан хугацаагаар итгэлтэй байдаг. Гэхдээ ийм хүчтэй холболттой хэдий ч, өсвөр насныхны хувьд найз нөхдийн аль нэг нь бие бялдар эсвэл сэтгэл хөдлөлийн хувьд нөгөөгөөсөө хурдан хөгжиж байгаа бол хуучин нөхөрлөл нь задарч болно. Жишээлбэл, нэг найз нь охид болзож эхэлдэг, нөгөө нь нагацгүй, бие махбодийн хувьд, сэтгэл хөдлөлийн хувьд бэлэн биш байдаг.
Гэхдээ 5 ба 15 настай хүүхэд эсэхээс үл хамааран найз нөхөд болох, найз нөхөдөө алдах нь түүний хувьд хүнд сорилт юм. Эцэг эхчүүд түүнд хүнд хэцүү нөхцөл байдлыг даван туулахад нь туслах хэрэгтэй.
Эцэг эхчүүд яаж туслах вэ?
Нөхөрлөлийн боломжийг бий болгох. Найзаа эсвэл хөршийн хүүхдүүддээ зочлох, эсвэл найз нөхөддөө үдэшлэг явуулахыг хүсч байвал хүүхдээсээ байнга асуу. Хүүхдүү- дийн нэгийг нь гэрийнхэндээ урь, хүүхдүүд нэг нэгээр нь ярихад амархан байдаг. Түүнийг өөрийн хүссэн зүйлээ олж аваарай. - спорт хэсэг эсвэл оёдлын бүлгийг сонгон ав.
Хүүхэддээ зөв харилцаа холбоог заа. Хэрвээ та өөр хүний сэтгэгдэлд хэрхэн анхаарал хандуулах талаар ярилцах юм бол түүнд сэтгэлийн болон шударга ёсыг зааж өгөхөд та түүнийг зөвхөн үнэн найз нөхөд олоход төдийгүй урт удаан хугацаанд найз нөхөд болоход нь туслах маш чухал нийгмийн ур чадварыг бий болгодог. Хүүхдүүд 2-3 жилийн өмнөөс энэрэн нигүүлсэхүйг сурч чадна.
Найз нөхдийнхөө хүүхэд, нийгмийн амьдралдаа, тэр аль хэдийн өсвөр насны хүүхэдтэй бол ярилц. Ихэнх хуухэд, ялангуяа ахмад настнууд найзуудынхаа асуудлын талаар ярих дургуй байдаг. Гэсэн хэдий ч тэд та нарын өрөвдөх сэтгэл, тусламж хэрэгтэй байна. Хэрвээ таны хүүхэд "Хэн ч надад хайртай!" Гэж хэлбэл, "Бид чиний эцгийг хайрладаг" гэсэн үгнүүдийг түүнд тайвшруулах ёсгүй. эсвэл "Юу ч байхгүй, та шинэ найз нөхөдтэй болно." - Таны хүүхэд асуудлыг хүндрүүлэхгүй гэж шийдвэрлэж болно. Үүний оронд, түүнд юу тохиолдсон тухайгаа, хамгийн сайн найзтайгаа муудалцаж байсан эсэх, эсвэл "цагаан хэрээ" ангид хүрч байсан эсэхээ хэлэхийг оролд. Мөргөлдөөнийг үүсгэж болзошгүй шалтгааныг судлаарай (магадгүй найз нь зүгээр л муу санаатай байсан), эвлэрүүлэх арга замыг олохыг хичээ.
Хүү нь өсч том болох тусам өөртөө итгэх итгэл нь түүний нөхөрлөлийн бүлгүүд болон түүний тухай бусад хүүхдүүдийн үзэл бодолд нөлөөлж эхэлдэг. Хэрвээ хүүхэд найз нөхөдгүй бол түүнийг дуудаж, урилгад оруулдаггүй бөгөөд тэр хүнийг гадуурхдаг шиг санагддаг. Хамгийн жижиг хүн төдийгүй түүний эцэг эхчүүд бусад хүүхдүүд, тэдний эцэг эх, хүүхдүүдийг хүртэл "бусад бүх хүмүүстэй адилгүй" хэмээн доромжилж байна. Үүнээс гадна эцэг эхчүүд ихэнхдээ юу болж байгааг мэдэрдэг. Гэхдээ үүссэн нөхцөл байдалд тэдний оролцоо маш болгоомжтой байх ёстой. Та хүүхдийг ёс суртахууны хувьд дэмжиж, түүнд зөвлөгөө өгч чадна, гэхдээ эцсийн эцэст тэр асуудлыг шийдэх ёстой.
Энэ нь чухал юм!
Хэрвээ хүүхэд найзтайгаа зөрчилдөж байвал тухайн нөхцөл байдлаас шалтгаалан түүнд зөвлөгөө өгнө үү. Өөрийнхөө сайн сайхан, сайн үйлс, аминч үзлийг харуулахдаа хүүхэддээ магтагтун.
Наталия Вишнева, хүүхэд-land.org дахь сэтгэл зүйч