Хүүхдийг тоолоход хэр амархан заах вэ? Нэг настай хүүхэдтэйгээр хурууны тоглоом тоглох, хүүхдийн үзэгний дээр хуруугаа нугалахад тоонуудыг тоймлох, баримт олох зорилготой байдаг.
Хүүхэд хоёр жилийн туршид "нэг", "их" гэсэн ойлголттой танилцах шаардлагатай. Үүний тулд та хайрга, хоёр хайрцаг авч, эхний хайруулын хайрцган дээр тавьж, хоёр дахь удаагаа дүүргэж болно. Эдгээр ухагдахуунуудыг субьектууд дээр харуулах нь чухал юм. Учир нь хуухэд шинэ узэл баримтлалыг ойлгоход хялбар байдаг. Түүнчлэн хүүхэддээ "тэг" гэсэн утгатай үг хэлэх ёстой. Үүний тулд эхний хайрцгаас нэг хайрга авахаар бол, дараа нь хоосон байх болно, өөрөөр хэлбэл, тэг хайрга байна.
Хоёр жилийн дараа та хүүхдэд 1-ээс 10 хүртэлх тооны нэрийг мэдэж болно. Үүнийг тод, чангаар хэлэх бөгөөд хүүхэд тань үүнийг давтах болно. Хэдэн сургамж авсны дараа хүүхэд нь цифрүүдийн нэрийг мэддэг бөгөөд дараагийн арван руу шилжих боломжтой болно. Хүүхдүүд жинхэнэ эд зүйлсийг дахин тооцоолоход илүү хялбар байдаг тул тэнд шувууд, цамцны товчнууд, хаалгач дээр сууж буй эмээ, алхах үед таныг тойрон хүрээлж буй зүйлсийн талаар бодоорой.
Хялбар санахын тулд акаунт дахь хүүхэдтэй тогло. Жишээ нь: "нэг" гэж хэлэхэд "хоёр" гэж нэрлэнэ. Та "гурваа", "дөрөв" гэж хэлнэ.
Хүү нь дансаа урагшлуулсны дараа урвуу дансыг эзэмшсэний дараа - гурав, хоёр, нэг. Жишээ нь, алхахад та урагшаа алхаж, энэ үед та 1, 2, 3 гэсэн тоог тоолоод буцаж ирэхэд 3, 2,1 тоогоор тоолно. Тиймээс хүүхэд нь тоонуудыг тоглуулахдаа тоглох бөгөөд тэр үед хүссэнээ алдахгүй байх болно.
1-ээс 10 хүртэлх насны хүүхдийн тоогоор сурч болно. "Dtsat" гэдэг үгийг 10-р зүйлд тайлбарлаж өгнө. Хэрэв аль хэдийн танил болсон хүн бүр "dtsat" хослолыг нэмсэн бол та нэгийгээ арав, 12,13 гэх мэт тоонуудаас авна уу. Дүрслэхийн тулд тоолох саваа, эсвэл таарцыг хэрэглэж, арван өнгө бүрийг тодорхой өнгөээр хийнэ. Түүний өмнө арван саваа байрлуулж, нэгийг нь дээш нь байрлуулаад, 11 саваа нь түүний өмнө хэвтэж байхыг тайлбарла. Таны хүүхэд нялхсын тоон үүсэх зарчмыг ойлгож байгаа гол зүйл бол бүү яар. Тэгээд аажмаар 100 хүртэл тоолж сурах болно, шинэ ажил мэргэжил эхлэхээс өмнө материалаа давтах ёстой.
Та хүүхэдтэйгээ 1-ээс 100 хүртэлх тоог судалдаг. Үүнийг хүүхдүүдэд зааж өгнө. Үр дүн таны нүдэнд үргэлж урагшаа харагдах соронзон тоог эсвэл кубыг худалдаж аваарай. Ингэснээр хүүхэд тэдний харагдах байдлыг түргэн санах болно. Хэрвээ хүүхэд нь танилтай обьектуудтай тоонуудыг холбох юм бол тэр зургуудыг өөрсдийгөө амархан санах болно. Жишээ нь, улаан хивсэнцэртэй адилхан, хунтайгаа, дөрөв хүртэлх сандал гэх мэт.
Таны хүүхэд хэрхэн тоолохыг мэддэг үү? Тиймээс бид нэмэх, хасах асуудлыг судалж эхлэхээс гадна түүнтэй ижил харьцуулалтыг тайлбарлах хэрэгтэй.
Нөөц материалыг үргэлж ашигла. Хэдэн чихрийн шүүс идэхээс өмнө үүнийг тоолно. Чи одоо 3 чихэртэй гэж ярь. Хэрвээ чи идэх юм бол хоёр чихэр байх болно гэж хэлээрэй. 3-1 = 2. Хэрвээ ширээн дээр 4 лийр байдаг бол нэгийг нэмээд 5 лийз авах болно. Зүгээр л хоёр лийр нь 5-аас бага гэдгийг надад хэлээрэй.
Цаг хугацаа өнгөрөхийн хэрээр хүүхдийг оюун ухаандаа тоолж, хуруугаараа болон эд зүйлсийг зөвхөн шинэ үүрэг даалгавар болгон ашигла. Жишээлбэл: салбар дээр 3 бор шувуу, нэг нь нисч, хэдэн бор шувуу үлдсэн бэ? Хэрэв та асуудлыг шийдэж чадахгүй бол хүүхдээс бор шувууг төсөөлөн бодоод, дараа нь тэр зөв хариултыг үнэн зөв хэлэхийг хүс. Илүү нарийн төвөгтэй зорилтууд руу чиглүүлж, хүүхдүүдийг асуудлыг оновчтой тайлбарлахыг зааж өг. Хүүхэд бүр жишээлбэл, тэгш өнцөгт болон хэд хэдэн тойрог зурах боломжтой байдаг. Энэ нь алимтай хайрцаг, хэрэв үүрэг даалгавраа нэмэх гэж байгаа бол дараа нь нэмэх ба хоёр дахь хайрцаг зураад, хэрэв хасах бол хайрцаг дээр алимыг гадагш хийнэ. Тиймээс хүүхэд нь төвөгтэй байдлыг ямар ч төвөгтэй асуудлыг шийдэж чаддаг.
Өдөрт хагас цагийг хүүхдүүдэд өглөө эрт сургах, заахад хүүхдүүддээ хичээл заахад нь бага хүндрэлтэй байж, амжилтанд хүрнэ гэдэгт итгэлтэй байх болно. Үүнийг хийхийн зэрэгцээ та өөрийгөө болон хүүхэд тань төвөгтэй, ашиггүй дурсамжаас зүрх сэтгэлийг нь цээрлүүлэх болно.