Муухай байдал, гунигт байдлын тухай үндсэн ойлголтууд байдаг. Ичимхий хүүхэд харилцахыг хүсдэг, яаж айдаг, мэддэггүй. Хаалттай - хүсээгүй, чадахгүй. Тэрбээр өөрийн ертөнцөд амьдарч, зөвхөн хамгийн ойрын төрөл төрөгсөддөө амьдарч байна. Зөвхөн ээж, аав, гэрийн тэжээвэр муур, шишүүхэй зэрэг "түлхүүр" -ийг сонгож болно. Хаалтын ажиллагаа нь эцэг эхчүүд өөрсдийгөө онцгой авьяас, хөгжил дэвшилд зориулж бичсэн байдаг бөгөөд тэд жирийн хүүхдүүдтэй ийм жирийн жижигхэн сонирхолтой байдаг нь сонирхолтой биш юм. Гэсэн хэдий ч сэтгэл судлаачид энэ нь буруу зүйл гэдгийг баталж байна! Эдгээр хїїхдїїд "тохиолдол" нь тэдний зїрхтэйгээ хамт жирийн амьдралаар амьдрах чадваргїй байдаг учраас тэдний зїрх сэтгэлдээ їнэнч сэтгэл байдаг. Тэд насанд хүрсэн үедээ уй гашуугийнхаа шалтгааныг үргэлж ойлгодоггүй.
Тусгаарлах, гуниглах шалтгаанууд
Эдгээр шалтгаанууд нь эрт хүүхэд ахуй насандаа хэвтэж байдаг. Илүү нарийн тодорхойлсон - жирэмсний амжилтанд 33 долоо хоног хүртэл маш удаан хугацаагаар төрдөг хүүхдүүд нь introverts (өөртөө төвлөрсөн хүмүүс) болох магадлалтай. Үүний шалтгаан нь төрсний дараа эхээс хүүхдээ удаан хугацаагаар тусгаарлах явдал юм (дутуу төрсөн хүүхэд нь kuvez-д байрладаг - тодорхой температур, чийгшил гэх мэт). Үүний зэрэгцээ зөвхөн урьдчилж төлөх ёстой зүйл дээр л бүх зүйлийг устгах шаардлагагүй юм. Хүүхдүүд өвдсөн, ядарсан, эсвэл зарим асуудалд шингэсэн бол өөрсдийгөө татдаг. Үнэн хэрэгтээ, хүүхдийг үргэлж энэ тохиолдолд биш, харин зөвхөн хэсэг хугацаанд татан авч, оролддог.
Нөхцөл байдал нь илүү ноцтой юм бол, гаднах нөхцөл байдлаас шалтгаалан харилцан адилгүй байдал үүсдэг. Жишээлбэл, сурагчдыг дээрэмдэх, бүрэн дүүрэн эсвэл нүдний шил зүүсэн тохиолдолд дээрэлхэж буй сурагчдыг хариуд нь зогсоож болно. Бага насны хүүхдүүд эцэг эхийн хоорондох маргаантай холбоотойгоор салангид болдог. Эхний тохиолдолд хүүхдийг хуурмаг ханан дээр бодит байдлаас хамгаална. Яагаад гэвэл энэ нь гэмт хэрэгтэнээс өөрийгөө хамгаалахыг байнга хичээж байдаг. Хоёрдугаарт, хүүхдүүдтэйгээ эвлэрэх хамгийн сайн арга бол насанд хүрэгчдийн зөрчилдөөнд өөрсдийгөө буруутгах учиртай.
Хаалттай хүүхэд нь хүүхэдтэй харилцдаггүйгээс болдог. Жишээ нь, тэр ихэвчлэн өвддөг, цэцэрлэгт явдаггүй, ээжийнхээ бүх цагийг ээж эсвэл эмээтэйгээ хамт өнгөрүүлдэг. Эхлээд тэр үүнийг нөхдөг: тэр байнга халагддаг ("Бидэнтэй хамт тоглох цаг байхгүй, бидэнд хангалттай зүйл байдаг"), дараа нь тэр амтыг олж авдаг. Эцсийн эцэст, үе тэнгийнхэн нь тоглоомоо эвдэж, ээж, эмээгийнх биш харин бүх зүйлээ салгаж чадна.
Гэхдээ энэ нь хаагдсан уу?
Үүний зэрэгцээ, эхлээд таны хүүхэд үнэхээр байгаа эсэхийг мэдэх зайлшгүй шаардлагатай юм уу, эсвэл та өөрөө энэ асуудлыг бодож байна. Хэрвээ хүүхэд олон найз нөхөдгүй, ганцаараа тоглох дуртай бол энэ нь хаалттай биш юм. Хэрвээ эцэг эх нь асрамжид байдаг бол эргэн тойрондоо байгаа хүмүүст хор хєнєєл тавих хандлага бараг л гамшиг болно. Хүмүүстэй харилцах дургүй байдаг болохоор тэд үнэхээр сонирхолтой санагддаг уу? !! Гэхдээ бид хүн бүр өөрийн гэсэн зан төлөвтэй гэдгийг ойлгох ёстой. Нийгэмээс гадуур амьдралыг төсөөлөөгүй бол энэ нь хүн бүр адилхан байх ёстой гэсэн үг биш юм. Сэтгэл зүйчдийн үзэж байгаагаар, хэрэв танай хүүхэд цэцэрлэг эсвэл сургуульд явахдаа баяртай байгаа бол дараагийн хүн бүрт саадгүй, зөвхөн сонгосон хүмүүстэй холбоо барина, энэ нь бүхэл бүтэн хүүхэд биш, бүр хаалттай биш юм. Хүүхэд үе тэнгийнхэнтэйгээ хамт алхаж явсан шигээ талбайд бөмбөгийг тойрон гүйж байхдаа тэр тавиур дээрээс эсвэл хайрган дээр нь харсан.
Хэрэв хүүхэд үнэхээр живэх үед нуугдаж байвал бас нэг асуудал юм. Энэ тохиолдолд уг асуудал яаралтай арга хэмжээ авахыг шаарддаг. Эс тэгвэл хүүхэд үргэлжлүүлэн шарж, амьдралаа дуусахаас өмнө танихгүй хүмүүсийг айлган сүрдүүлэх болно. Тэрбээр бусадтай бүрэн харилцаж чадахгүй бөгөөд үр дүнг нь тэд эсэргүүцэх болно. Энэ нь цаг хугацааны хувьд бага зэрэг гажигтай, чадварлаг туслалцаа үзүүлэхэд хүргэх ёстой. Эс тэгвэл энэ нь шинэ цогцолбороор дүүрэн байх бөгөөд энэ нь түүнийг хэвийн амьдралаар амьдрахаас сэргийлэх болно.
Хэрхэн хүүхдэд үл зохицоход нь туслах вэ?
Хаалттай, цочромтгой, татгалздаггүй, алдартай хүүхэд сэтгэл судлаачийн тусламж хэрэгтэй. Гэхдээ ямар нэгэн зүйл хийж, эцэг эхчүүд өөрсдөө л хийдэг.
- ХҮҮХДҮҮДЭД ЗОРИУЛЖ Бүх хүүхдүүд эцэг эхийн тусламж хэрэгтэй. Хүүхдийг эмзэглэл, тэврэлт, үнсэлттэй байлгахаас айж байх шаардлагагүй. Эдгээр хүүхдүүд бүгдээрээ бусдаас арай илүү хэрэгтэй байдаг. Үүнээс гадна та бүхэн энэ бүх хүслийг биелүүлээгүйгээр хүүхдээ тэвэрч, тэвэрч чадна.
- Түр хүлээгчийг бүү хий. Хүүхдүүд ололт амжилт, ялалтыг бодитойгоор үнэлж чадахгүй байна. Насанд хүрээгүй хүмүүс өөрсдийгөө үнэлэх чадвартай болох уу?
- Өөртөө найз нөхдөө оруулаарай. Хүүхэд олон янзын хүмүүсийг хайж олоход ашиглаж болно. Зочид нь хүүхдүүдтэйгээ хамт ирдэг нь бүр ч дээр. Мэдлэг, төрөлхийн орчинд хаалттай хүүхэд илүү хурдан ангижралд орж, үе тэнгийнхэнтэйгээ хэрхэн харьцах талаар сурах болно. Түүнчлэн та өөрийнхөө зан төлөвийг өөрчлөхөд хялбар байх болно.
- Хүүхдүүдийн тоглолтыг олон нийтэд урамшуулаарай. Тэр яруу найраг уншиж, караокол дор бүжиглэж, бүжиглэ, гэртээ тоглоход оролц. Түүнийг жирийн дасгалгүй байдлаас гаргаж, хөгжилтэй тоглоомууд зохион байгуулж, түүнд ялах боломжийг олгодог. Ялалт нь ямагт өөртөө итгэх итгэлийг бий болгодог.
- ХҮҮХДҮҮДЭД ЗОРИУЛСАН Хаалттай хүүхдүүд үргэлж консерватизмтай байдаг. Бүх юманд тогтвортой байдлыг мэдрэх нь: хоол хүнс, унтах үед, тоглоомын үеэр, үдшийн үлгэрийн үдэшлэгт байх ёстой. Энэ мэдрэмжийг хүүхдийг зайлуулах шаардлагагүй, гэхдээ та өдөр тутмын дэглэмийг олон янзаар өөрчлөх хэрэгтэй. Жишээлбэл үдэш үлгэр хүүхэлдэйн кино, алхах эсвэл зүрх сэтгэлээс сэдэвлэн ярилцах боломжтой.
- ХҮҮХДИЙН ХУГАЦААНЫ ҮНЭЛГЭЭНИЙ ҮНЭЛГЭЭНИЙ ҮНЭЛГЭЭНИЙ АРГА ХЭСГҮҮД. Жишээлбэл, хэрэв хүүхдийн тоглоомын талбайн оронд тавиагүй бол түүнийг хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд суух буюу түүнийг зүтгүүрээр нь зүтгэхийг албадаж болохгүй. Эхлүүлэгчдийн хувьд түүнийг бусад хүүхдүүдтэй хамт тогло, дараа нь түүнийг үе тэнгийнхэндээ ойртуулахыг хичээх хэрэгтэй. Зөвхөн тэвчээртэй, эмзэгхэн л байна.