Хэтэрхий идэвхтэй хүүхэд: боловсролын арга барил

Хэрвээ таны хүүхэд хар салхи шиг байшингийн эргэн тойронд нүдээ онилж, бүх замыг бүгдийг нь цэвэрлэвэл тэр өөр газруудад нэгэн зэрэг байрладаг бөгөөд түүнийг зурах, эсвэл оньсого суулгах боломжгүй юм бол онош нь эргэлзээгүй юм. Өдрийг хүртэл хуучирч хоцорсоны эцэст бяцхан сүйт залууг унтаж унтаж, чимээгүй тэнгэр элч рүү эргэж ирэхийг хүлээж байгаа боловч тэр хүүхэн шөнө халуу шатаж байгааг асууж байна. Тэр зүүдэндээ мөргөөд, уйлж, зүүдэндээ уйлж, байнга сэрж, дуудаж, эсвэл ээжтэйгээ унтдаг. Хэт идэвхтэй хүүхэд, хүн төрөлхтний хүмүүжлийн аргууд гэж юу вэ?

Baby Motors

"Тэр хэнийх вэ?" - Та дотор нь буцалгаж байгаа гэж боддог. Танд, эсвэл Пап лам, эсвэл өөртөө гурван сонголт бий. Статистик мэдээллээс үзэхэд бага насны хүүхдийн гипер идэвхтэй хүүхдийн эцэг эхчүүдийн 57% нь энэ зан үйлийн шинж тэмдэг илэрсэн байна. Эрдэмтэд 5-р болон 11-р хромосомуудад байдаг генүүдээр үүнийг урьдчилан боловсруулсан гэж үздэг. Тэд dopamine болон serotonin-ийн тусгай бодисын тусламжтайгаар тархины гадаргуу дээр мэдрэлийн импульс дамждаг. Эдгээр тогтолцооны үйл ажиллагааны бүтэлгүйтэл нь зан байдал, анхаарлын зөрчлийг үүсгэдэг. Зөвхөн үүнд биш! Гуурсан хоолойн багтраа, тоос шороо (тоосны урвал), атопик дерматит (невропатерматит), мигрень өвчтэй эмэгтэйчүүдэд эмгэг жамын бус өвчтэй хүүхдийг илүүд үздэг. Эдгээр бүх өвчин нь мөн адил серотонин болон допаминий тэнцвэргүй байдалтэй холбоотой юм. Энэ тэнцвэргүй байдал нь зөвхөн удамшлын шалтгаанаар бус, мөн ирээдүйн хүүхдийн төвлөрсөн мэдрэлийн системд нөлөөлөх хүчин зүйлсээс шалтгаалж болно. Ийм хүчин зүйлүүд нь ихэвчлэн томуугийн вирус, хүчилтөрөгчийн өлөн зэлүүд (гипокси), хордлого, rhesus-зөрчил, төрөлхийн гэмтэл, ирээдүйд эхийн архаг өвчний хүндрэлийг үүсгэдэг. Тэд мэдрэлийн рефлексийн сэтгэл хөдлөлийн синдромын нярайд үүсдэг. Жилд ойртох тусам энэ нь тархины үйл ажиллагааны алдагдал (MMD) нь хэт идэвхтэй болох нь эрүүл мэнд, өвчний хоорондын хил зааг юм. Эцэг эхчүүд ихэвчлэн эцэг эхчүүдээс хамаарах болно.

Итгэх нь дээр

Таны хүүхдэд буруу онош тавих нь одоо байгаа хүндрэлийг өдөөж болно. Хэт идэвхийн синдромыг хөдөлгөөнт байдал, сониуч зан, нарийн төвөгтэй зан чанарыг үгүйсгэхгүйгээр яаж таних вэ? Өвчин тусах гол шинж тэмдэг нь хүүхдийн үйл ажиллагааны үр дагаврыг үнэлэх боломжгүй байдаг. Тиймээс гиперактивийн синдромтой хүүхдүүдийг өөрсдийнхөө зан байдлын талаар түр зуур бодвол боломжит ирээдүйтэй адил төстэй зуршилгүй болно. Гиперактивийн синдромын өөр нэг таатай шинж тэмдэг бол хэн нэгний өмчийг устгах, устгахыг хүсч буй хүүхдийн хүсэл, хяналтын энэхүү хүслийг үнэмшилгүй үнэлэх явдал юм. Гипер идэвхжилийн синдромын "эрсдлийн бүс" -д ихэнх нь хөвгүүд байдаг. Энэ эмгэг нь охидынхоос илүү олон удаа тохиолддог.

Надад тайвшираарай!

Хэт идэвхтэй хүүхэд гэж бүү зэмлээрэй! Тэрээр хашгирч, алгадах замаар шийтгэгдэхгүй байж болно. Гэхдээ түүний зан авирыг эхлүүлэх нь бас үнэ цэнэтэй зүйл биш юм. Мэдрэлийн эмгэг судлаачид энэ тохиолдолд мөрдөхийг зөвлөж байна. Энэ бол тайван тэвчээр, "зөөлөн эвдрэл" гэж нэрлэгддэг зан үйл юм. Өдрийн дэглэмээс бүү холд. Хүүхэд амьдардаг эмх замбараагүй байдлыг дарахын тулд түүний амьдралыг сайжруулах хэрэгтэй. Орондоо орох, сэрэх, хооллох, тоглоом тоглох, алхах, дадлага хийх, цаг заваа засахгүйгээр үргэлжлүүлэн ажилла. Яаралтай урвал шаардах хэрэггүй. Усанд орох, усанд орох, унтах цаг болсон гэж урьдчилан сэрэмжлүүлээрэй. Цаг дуусчихаад дараа нь дахин хоёр сануул. Хэт идэвхтэй хүүхэд нь түүний хичээлийг тасалдуулж, шинэ ажилд шилжих боломжгүй. Анхаарна уу: ямар ч хүсэлтийг арван удаа давтана. Гэнэт бүү зов. Энэ нь түүний буруу биш, тэвчээртэй байгаарай.

Өөрийн сэтгэгдлээ шүү

Тэдний илүүдэл жингийн ачаа юм. Үзэсгэлэнгийн талаар бүрэн тайлбарлахын тулд энэ нь үнэ цэнэтэй биш юм. Зөвхөн зочин эсвэл циркээс хүүхдийг зайлуулах хэрэгтэй болно. Өмнө нь "банкуудаас гарах" болно. Дараа нь таны хүү эсвэл охин олон нийтэд харагдахуйц дурсамжтай байх болно.

Сэлгэж, анхаарлаа хандуул

Хэрвээ хүүхэд уурлан хилэгнэж байвал энэ нь хяналтгүй болж, өөртөө зориулж, ямар нэг хэмнэлийг чихэндээ тайвшруулаарай: "Чимээгүй чимээгүй ... Хүлцэнгүй, хүлээцтэй, сайныг минь, сонс! Би яг одоо юу хийхээ мэдэж байна уу? Одоо бидэнтэй хамт өрөөнд очиж, ном авч, энэ хуудсан дээрх ном уншиж, үүнийг уншаарай ... "Дээрх үг давтах нь тайвшруулагч хэмнэлийг тогтоодог, хүүхдийг нь тайвшруулна - энэ бол "хортой" гэж нэрлэгддэг.

Сонирхолтой байх

Суралцах янз бүрийн хэлбэрийг туршиж үзээрэй, бүтээлч мөчийг авчрахгүй бол таны хүүхэд энэ мэдээллийг сурах боломжгүй болно. Байгаль орчин түүнийг хичээлээс саад болохгүй байх нь маш чухал юм. Хүснэгтийг цонхон дээр биш харин хананд тавь. Үүн дээр ямар нэг зүйл зүүхгүй байх, өөрөөр хэлбэл, хүүхдийг харахад анхаарлаа хандуулах болно. Хүснэгтэнд та хэрэгцээгүй зүйлсийг орхиж болохгүй. Дуу чимээний гаднах эх үүсвэрүүдийг арилгах.

Гайхаад байгаа бүх зүйлээс зайлсхий

Телевиз, компьютер компьютерын мэдрэлийн системийг ихээхэн хэмжээгээр бууруулж, гиперактив байдлын илрэлийг эрчимжүүлж байна. Үүний нэгэн адил, хүүхдийг хүүхдийн унтлагын өрөөнд өөрчилж болно. Гэнэтийн өөрчлөлтөөс зайлсхийх нь тэд хэт үр дүнтэй хүүхэд байх болно.

Ургамлууд болон тэмдэглэлүүд туслах болно

Хөгшин гипер идэвхтэй хүүхдүүдийг хөгжүүлэхийн тулд Mozart-ийн дууг зөвлөж байна, хүүхдийн сэтгэл судлаачдын хэлснээр, түүний хөгжмийг ямар ч баллераас илүү сайн хийдэг! Геопатик эмчилгээ нь гаа, motherwort, St. John's wort, lavender, fennel зэрэг хүүхдийн phyto-tea юм. Мөн та эдгээр ургамлуудын нэгийг дүүргэж, хүүхдийн толгой дээр тавь. Энэ нь нойргүйдлийг хэвийн байлгахад туслах болно. Нахосиду тайвшрахад тусална. Бадеридын өвс (эсвэл өвс motherwort), гаа, мэргэн өвс ургамлаас гаралтай өвөрмөц ургамлаар хооллодог. 1 халбагаар хийнэ. халуун ногоо бүрийг халбага, буцалсан ус 2 аяга нэрэх хагас цаг, хүйтэн, хүчдэлийг шаардах. 6 хүртэлх насны хүүхдэд 1 цайны халбагаар өг. халбага, бага сургуулийн хүүхдүүд - 2, дунд ангийн сурагч - 3, ахлах сурагч - 4 цай. Хоолны хооронд өдөрт 2-3 удаа халбага иддэг.