Хүүхдүүдийн асуудал

Манай бяцхан тэнгэр элчүүд заримдаа иймэрхүү үзэгдлүүдийг зохион байгуулдаг!
Тэр ямар ч хүсэл нэн даруй биеллээ олж байсан, гэхдээ өөрөөр хэлбэл уйлах, нулимс асгаруулах, хамаг садан хамаатан садан төрүүлэх зэргээр гашуун зовлонтой байдаг. Таны хэрэг үү? Бидний баяр хүргэе: та жижиг жолооч, хармагчертай. Магадгүй, та нэг удаа гулгах, эсвэл нөхцөл байдлын нөлөөн дор та сэрэмжээ алдсан байх ёстой. ТВ-ийн сунгалтаас 15 минутын өмнө телевизийн нэвтрүүлгийг сайн сонсохоос өмнө 2 цагийн турш аймшигтай зүйлийг шингээдэг (найзтайгаа ярилцах үед хүүхэдтэй хийх ямар нэгэн зүйл хийх хэрэгтэй), хориотой чипс худалдан авдаг байнга (хүүхэддээ таалагдах, хөдөлмөрлөх хэрэгтэй болсон үедээ), жаахан ханхүү, гүнж өмсөх хувцастай байх нь таны анхаарал болгоомжлол болдог (чи үргэлж хоцордог!). Та аажмаар зөвшөөрөгдөх хил хязгаарыг өргөжүүлж, ухаалаг скрон үүнийг таашаал авдаг. Түүний үйлдэлд хэрхэн нөлөөлж байгаагаас хамаарч таны хүүхэд зан төлөвийг нь бүрдүүлдэг. Тэрбээр ямар нэгэн зүйл хийхийг хүсч байгаа үед ямар ч аргыг ашиглахыг хүсдэг.

Энэ нь хаанаас ирдэг вэ
Жижиг "гөлөгчид" -ийн хамгийн тод төрлүүдийг дор тайлбарлав. Та "чихэрлэг" гэдгийг таньдаг уу? Үүнийг яаж байрлуулах талаар бодох хэрэгтэй.

Наполеон зөрүүд юм
Creepy маргаантай, хатуу командлагч, аймшигт эзэн. Бүх тоглоомууд түүнийх, хэн нэгэнд чихэртэй, дургүйцдэг хүмүүстэй хуваалцах, өөр хэн нэгэнтэй тохирохыг хэлэхээс өөр арга байхгүй тул түүний зохиосон дүрмийг үл тоомсорлож, зодох нь гардаг. Хүчээр удирдуулах зарчмуудыг хүчин төгөлдөр болгох. Дүрэм ёсоор, тэр уурлаж хилэгнэж байгаагаасаа болоод найз нөхөдгүй, нийгэмдээ хүчээ сорихыг оролдсонгүй. Төрөл нь хөвгүүдийн дунд түгээмэл боловч "girlish" хувилбар нь амаргүй байдаг. Би яах ёстой вэ? Хэрэв та зүгээр л сурч чадвал сурч мэдсэн зүйлдээ хүрч чадна гэж хүүхдэд хэл. Тоглоом хуваалцах уу? Ердийн хэрэглээнд зориулж олгож болох зүйлсийг тодорхойлно. Та покомандоватыг хүсч байна уу? Залуу "командлагч" нь хаана захирч байгаа тоглоомыг бусад оролцогчдын хамтаар эргэцүүлэн бодоорой. Хүүхэд бусад хүүхдүүдтэй сайн харилцаатай байх нь тэдний эрх мэдлийг бэхжүүлдэг гэдгийг ойлгох болно.

Реа-үнээ
Энэ нь найдвартай, өчүүхэн мэт санагддаг: хамгийн бага саадтай мөргөлдөх, гунигтай дуугаар, тусламж хүсч байна. Тэр тайвшрахыг хүсч, түүнд таалагдах ямар нэг зүйлийг шийднэ. Би яах ёстой вэ? Нулимс цутгах гэж байгаа учраас нэмэлт нэмэлтийг зөвшөөрөх шаардлагагүй. Тиймээс та өөрийгөө алслагдсан, идэвхгүй хэлбэрт шилжүүлэн суулгахыг уриалж байна. Зөвшөөрнө: Та өөрөө туршиж үзээрэй, гэхдээ би танд туслах болно. Ямар нэг амжилтанд магтаалыг өг.
Хамелеон
Гэртээ ганц хүүхэд, цэцэрлэгт өөр нэг нь цэцэрлэгт алхахын тулд ганцаараа байдаг. Тэрээр хэрэв ямар нэг юманд хүрэхийг хүсч байвал сайн хүүхэд байхыг мэддэг бөгөөд хэрэв шийтгэлээс зайлсхийвэл төгс тойрог болдог.

Хармагчин
Түүний зан авир нь "Би үүнийг яах вэ?" Гэж хэлдэг. Тоглоомыг зайлуул. Хэрэв та шоколад өгвөл шүдээ самнуул. Хэрэв та компьютерийг "цохих буудагч" тоглоход хагас цагийн зайтай бол.
Би яах ёстой вэ? Тодорхой дүрмийг тогтоож, түүнийг дагаж мөрдөх. Ямар ч хөнгөлөлт байхгүй! Та дуулгаваргүй тохиолдолд дагаж болох шийтгэлийн жагсаалтыг хийж болно.

Слайдер
Хамаатан садантайгаа маш хүчтэй холбогдсон бөгөөд түүнийг алхам алхамаар зөвшөөрөхийг зөвшөөрөхгүй. Энэ нь хайрыг илэрхийлэхтэй адил юм. Ихэнх хүүхдүүд өвөө, эмээтэйгээ харьцахдаа иймэрхүү байдлаар зан авир гаргадаг.

Хаан болон тэтгэгчид
Жижиг дарангуйлагчийн харгислалаас болж ядарсан эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ өсгөх үүрэг хариуцлагыг өөртөө үүрэх болно: "Бид шүлгээ сураагүй, сургалтанд ороогүй, яагаад гэвэл тэр өлсөж байсан учраас ..." Хүүхэд түүний үйлдлийн үр дагаврыг төсөөлж чадахгүй байгаа бөгөөд ахлагчдын үүрэг бол түүнийг харуулах явдал юм дээр нь. Гэр бүлийн зөв шаталсан тогтолцоог бий болгох, хэрэв та ямар нэг зүйлийг шийдсэн бол өөрөө өөрийнхөөрөө шаардах ёстой. Эхлээд "ялагдсан хаан" хүч чадлаа дайчлана. Зоригтой бай! Хэрвээ хүүхэд нь түүнд хүрэхийг хүсч байсан бол гомериягийн дүрд тоглох юм бол түүнийг ятгахыг хичээх хэрэггүй. Түүний шаардлагыг биелүүлэхгүй байхыг шаардахгүй, өрөөнөөс гарах нь (гэрчгүйгээр гэрээг үл тоомсорлож, үйрмэг нь олон нийтэд үйлчлэх уруу таталт байхгүй гэсэн үг). Sonolili охинтой ижил тэнцүү байрлалтай холбоо тогтоож, сахиусан тэнгэрээс зайлсхийх хэрэгтэй. Сонголт хийх эрх чөлөөгөө өг. Юу идэх, юу өмсөх, ном уншиж өгөх. Хүүхэд мэдрэх ёстой: түүний бодол санаа нь танд чухал юм. Таны үгсэд тэр хүндэтгэлтэй хандах болно.

Намайг зогсооч!
Хөөрхий хүүхдийг саатуулах хэрэгтэй. Тэрбээр өршөөлийг хүлээж авдаг бөгөөд хүн бүр түүнийг цочирдуулдаг. Тэрбээр ерөнхий дүрмийг яаж дагахаа мэдэхгүй байна. Учир нь цэцэрлэг, сургуульд элсэн орооцолддог шигээ найз нөхдөө олдог. Түүнийг хэтэрхий оройтохоос өмнө өөрчлөхөд нь тусал.

Довтлох нь сонирхолтой биш юм
Саяхан миний өмнө дуулгавартай, хайртай бяцхан хүү солигдох болов уу! Би "уур хилэнгийн хямралын" үеэр хүүхдийн анхаарлыг ямар нэг эерэг зүйл рүү шилжүүлэх хэрэгтэй гэж сэтгэцийн өвчний зөвлөгөөг уншлаа. Хачирхалтай, гэхдээ гал тогооны өрөөнд байгаа "зөв" хутга сэрээ гэхэд би ташуурын аягыг санал болгож байна. Өөр нэг арга нь хүүхдийн атгаггүй архидалтыг хөнгөвчлөх явдал юм. Энэ үйл явцын явцад бид хувцасны нэр, өнгө, хэмжээ зэргийг судалж үздэг. Энэ аргыг ашиглахад тусална. Хүү хашгирч, хөлөөрөө хашгирч, би чимээгүйхэн шалан дээр сууж, куб, цамхаг, цамхаг барьж эхэллээ. Хүү нь түр зогсоож, хэргийг холбоно.

Зөрүүдлийн нас
"Гуравдахь жилийн долоон жилийн хямрал" гэдэг нь энэ насны хүүхдийн зан үйлийн шинж тэмдэгүүдийн цуврал шинж юм.
Энэ хугацаанд гэр бүл амьд үлдэх ёстой болно: энэ нь бараг бүх хүнд тохиолддог.
1. Неративизм. Хүүхэд байнга сэтгэл хангалуун бус байдаг.
2. Гэмт хэрэг. Энэ нь зарчмын хамгийн сүүлчийн зүйл болтол дангаараа байдаг.
3. Гэмт хэрэг. Насанд хүрсэн хүмүүсийн саналыг дайсагнал гэж үздэг.
4. Өөрийгөө тэвчээртэй болгох. "Би өөрөө!", Өөрөөр хэлбэл энэ асуудал хүчнээс гадуур юм.
5. Байлдааны бослого. Зөрчил нь зөрчилдөөнийг өдөөдөг.
6. Элэгдэл. Хэн нэгнийг эсэргүүцэх ямар нэг зүйл хийхээс өмнө, тэр ч байтугай түүний хайртай байсан бүх зүйлийг татгалздаг.
7. Despotism. Гэр бүлээ удирдах, удирдахыг эрмэлздэг.