Хүүхэд яаж эмчлэх, яаж эмчлэх вэ?

Орчин уеийн хуухдуудийн талаар ярих нь ихэвчлэн бэрхшээлтэй байдаг. Аймшигтай олон эцэг эх хэлэхдээ: "Хүүхэд яаж эмчлэх вэ, эмчлэх вэ? !! "Үнэндээ санаа зовох зүйл байхгүй. Гол нь өвчнийг эхлүүлж, арга хэмжээ авах цаг хугацаанаас эхлэнэ.

Хүүхэд ихэвчлэн өгүүлбэрийн талаар ярихдаа нэг жил хагас орчим ярихыг хичээдэг. Үүний шалтгаан нь айдас болон бусад стресстэй нөхцөл байдалд байдаг. Мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар бол "дүрсэлсэн дэлбэрэлт" нь ихэнхдээ хүүхдүүдийн талаар ярихад хүргэдэг. Энэ нь удаан хугацаанд дуугүй байгаа хүүхдүүдэд хамаарна. Хэзээ нэгэн цагт ярих яаралтай бүү ятга, тэгээд тэд аман дээр "далан" гэсэн үг хэлэх нь бий. Хүү нь үг хэллэг дээр маш олон үг хэлдэг, тэр сэтгэлийн хөдөлгөөнтэйгээр харилцах хүсэл төрж, сэтгэл хөдлөл нь түүнийг даван туулсан. Гэхдээ түүний ярианы аппарат нь жижиг чанга яригчийн хэрэгцээнд зориулж цаг гаргадаггүй. Ихэнхдээ төчнөөн төдийгүй мэдрэлийн тогтолцооны эмзэг бүлгийн хүүхдүүдэд эмзэг байдаг. Тэд хамаатан садныхаа зан байдал, тэдний сэтгэл хөдлөлийн өчүүхэн өөрчлөлт ч гэсэн бүх зүйлийг бүгдийг нь авч үзэх хандлагатай байдаг. Тэд гэр бүлийн дуулиант болон маргаантай тэмцэлд маш хүчтэй хариу үйлдэл үзүүлдэг. Таны дуу хоолойг ээждээ өсгөх нь үнэ цэнэтэй бөгөөд хүүхдийн яриа өөрөө өөртөө муугаар нөлөөлдөг. Аз болоход, хүүхдийн тэнхлэгтэй ихэвчлэн өнгөрдөг (зөвхөн тохиолдолын 5% нь эмгэг рүү шилждэг). Гэсэн хэдий ч эцэг эхчүүд сөрөг үр дагавраас зайлсхийхийн тулд бүх зүйлийг хийх ёстой.

Ямар аймшигтай юм бэ

Хэрвээ хүүхэд нь сэгсэрч байвал түүнийг хэвийн байдалд нь оруулахаар шийдсэн байх ёстой. Үнэн хэрэгтээ энэ нь зөвхөн эмчээр тодорхойлогдоно. Тиймээс хүүхдийн ярианы дутагдлын эхний шинжүүдэд ярианы эмчийг үзүүлэх хэрэгтэй. Мэргэжилтэн нь логониберозын хэлбэр, хүндийн зэргийг тодорхойлох хэрэгтэй. Тэр гэрийн даалгаварыг гүйцэтгэх гимнастикыг зааж өгч болох бөгөөд хэрэв шаардлагатай бол хувь хүний ​​хичээлийг зааж болно.

Эвдрэлтэй цочромтгой, цулцанхайжилт үүсдэг. Эхний тохиолдол илүү ноцтой юм. Хүүхдүүд үгээрээ анх удаа дуу чимээ гардаг бололтой. Тэр удаан хугацаанд ярихаа больсон. Энд тусгай дасгалуудаас гадна та ярианы төхөөрөмжийн булчин дахь спасмийг хөнгөвчлөх эмчилгээний селекцүүд хэрэгтэй байж болно. Эхний тохиолдолд хүүхдээс үг эсвэл эхний өгүүлбэр дэх эхний үгсийг давтан бичнэ. Илтгэлийн төөрөгдөл хэсэг хугацаанд үргэлжилж, дараа нь буцаж, буцаж ирэх болно ... Энэ өөрчлөлт нь 4-5 жил үргэлжилж болно. Сургуулийн насанд хүрэх хүртэл иймэрхүү хэлбэрийн согог нь хоцрогдсон байдаг.

Аливаа мэдрэлийн систем шиг түлэгдэх нь мэдрэлийн системийн хэт ачаалал юм. Тиймээс та болон таны хүүхэд эмчид хандахаас өмнө сэтгэлийн дарамтаа дордуулах хэрэгтэй. Энэ нь хүний ​​бага чадлын талаар ярих нь удаан хугацаагаар тогтоогдоогүй юм. Тиймээс та ямар нэгэн саадгүйгээр үйлдэл хийх хэрэгтэй. Хэрэв та хүүхэдтэй ярих дүрэмтэй байгаа бол та эмч огт хэрэгтэй биш юм.

Хэдэн долоо хоног ... дуугүй байна

Хүүхэд сэм хийх үед эмчтэй эмчлэх шаардлагагүй. Та гэрийн аргуудыг туршиж үзээрэй. Хүүхэдтэй холбоо барих хүсэлттэй холбоогүй байхыг хичээгээрэй. Түүнтэй харилцан яриа эхлүүлээрэй. Юуны түрүүнд ярианд үлгэрчилсэн үйлдэл нь зөрчилдөж байна. Хүүхдүүд өөрсдийгөө жаахан ганхуулж, тоглох, ярих нь ховор байдаг. Хүүхэд аажим аажмаар дуулж бай. Хүүхэдтэйгээ ярилцах, дуу хоолойгоо өсгөх, сэтгэл санааны хувьд ч ярих хэрэггүй.

Телевизийн урд хүүхдийн байрыг хязгаарла. Хэрвээ та хүүхэлдэйн киногоо бүрмөсөн орхиж чадахгүй бол олон хүүхдэд энэ нь нэмэлт стресс юм. Номнууд зөвхөн танил хүмүүсээс илүү сайн уншдаг. Мөн шүлэг сурахын тулд яаравчлаарай - илүү сайн цаг хүлээх хэрэгтэй.

Тоглоом тайван байг. Ялангуяа усны хөгжилд тусалдаг - хүүхдийн оюун санааны ус нь амгалан тайван байдлыг бий болгодог. Элстэй сайн тоглоом, загвар өмсөгч Хэрвээ хүүхэд нь тахир дутуу бол түүнийг ажиллуулахыг хориглож болохгүй. Өөрийгөө барьж авахын тулд бүү яар.

Хамгийн чухал зүйл нь: хүүхдийн анхаарал халамжийг нь засах хэрэггүй. Хүүхэд нь тодорхой бус байдаг. Үүнийг бүү татаж, "зүгээр" гэж хэлэхийг бүү асуу. Тэгээд та нөхцөл байдлыг сайжруулах болно.