Нэгдүгээрт, хүүхдийг сонсож ойлгоход нь тусал. Түүний сэтгэлийн өнгө, түүний биеийн ямар нэг хэсэг цочирдон, ямар гунигтай байгааг асуу. Тиймээс хүүхэд өөрсдийгөө өөрийн мэдрэхүйд чиглүүлж, үйл явдлуудыг (цочирдох) онцолж, түүнд сэтгэл хөдлөлөө хүргэдэг.
Тиймээс та хүүхэдтэйгээ хамт түүний муу сэтгэлийн шалтгаан, түүний ямар мэдрэмжийг олж мэдсэн. Одоо түүнд сөрөг сэтгэл хөдлөлийг даван туулахад нь тусал.
Эцэг эхээсээ сурч боловсрох хүмүүс, амьтад, тэр байтугай объектод уур хилэн, уур хилэнгээ үгүй хийхийг хүүхдүүд бүгдээрээ мэддэг. Бага наснаас эхлэн бид уурлаж, уур хилэнгээ муу гэж хэлэх хэрэгтэй. Хүүхдүүд нь бусад хүмүүсийн эсрэг түрэмгий үйлдлүүд, эсвэл тагтагт хаягдсан чулуугаар шийтгэгддэг. Энэ нь ойлгомжтой байдаг. Гэсэн хэдий ч, хүүхэд бас хилэнцэт зүйлийн төлөө шийтгэлийг хүлээн авдаг. Мэдээжийн хэрэг, бид муухай сэтгэлийн улмаас хүүхдүүдэд үнэтэй зүйлсийг сүйтгэх ёсгүй. Гэвч харамсалтай нь эцэг эх нь хүүхдэд өөр сонголт хийх хэрэгтэй гэж таамаглаж байна. Мөн сайхан хоол зодохын оронд тусгай зориулалтын объект дээр "уурыг багасгана".
"Тэнгэрийн хуудас" гэдэг нь хурцадмал байдлыг багасгах сайхан арга юм. Интернет дээр иймэрхүү тохиолдлуудад онцгойлон зурагдсан олон зураг олно. Энэ хуудсыг хэвлэ. Энэ нь ажлын байран дээрх үржүүлгийн газарт (харин нүднээсээ өмнө биш) хүлээгээд, цаг хугацаагаа хүлээнэ үү. Хялбархан: цочирдох мөчийг хананы гадаргуугаас хугалж, бутарч, дэвслэх, дараа нь хэдэн мянган ширхэг хувааж, хогийн саванд хийж хая. Илүү үр дүнтэй арга зам: хүүхэд өөрийгөө уураа барьж байх ёстой. Хэрвээ хүүхэд нь уур уцаартай байгааг анзаарсан бол түүнийг хоосон хуудас дээр зурахдаа цочирдуулах зүйл хий. Дараа нь тэр хүүхдийг ногоон сахлаа будгаар будаж, нүдийг нь няцалж, "хатуурна". Эсвэл хаалга руу чиглэсэн товчлуурыг хавсаргаад, хоолойноос нь хивсэн цаасаар буулгана.
"Bobo Pillow" - физик түрэмгийлэлийг хөөн зайлуулах сэдэв. Хүүхдүүд зүрхнээсээ зодож болох тусгай дэр (эсвэл - боксын лийр) авах. Та нүдээ аньж эсвэл "муу санаатан", "Ноён Гнус" гэсэн бичээсийг бичиж болно. Гэхдээ эдгээр тоглоомуудад зөөлөн тоглоом, хүүхэлдэй ашиглах хэрэггүй.
Уур хилэн, цочрол гарч ирсний дараа хүү бага зэрэг тайвширч, юу болсныг ярих цаг болжээ. Нөхцөл байдал, ууртай бяцхан хүнийг дизассембл хийх, хамтдаа үр бүтээлтэй арга замыг эрж хайх: нөхцөл байдал дахин тохиолдохгүйн тулд яаж байхыг олж мэд. Эсвэл, энэ нь тохиолдох боломж олдвол, дараагийн удаа иймэрхүү үйл явдалд хэрхэн хандах талаар төлөвлөгөө гаргах.
Гомдлын мэдрэмж нь хүүхэд бүрт танил юм. Насанд хүрэгчидтэй харьцуулахад хүүхдийн гомдол хэт туйлширсан байдаг. Эхнийх нь: хүүхдийг доромжлохыг зөвшөөрдөггүй. Тэд ичиж байна. Тэд гэм буруугийн нарийн төвөгтэй байдлыг үүсгэж, энэ нь "буруу" сэтгэл хөдлөл юм. "Тэд гомдлоороо ус авчирдаг", "Чи уруулаа бүү хөөе, чи тэсрэх болно" гэж гомдоллож байгааг нь харуулсан хүүхэд сонсдог. Энэ хандлагын үр дүн нь гунигтай: хүүхэд "муу" гэж боддог, учир нь тэр буруушсан мэдрэмжийг мэдэрч, эцэг эхээсээ уй гашуугаа нуухаас өөр аргагүй болдог. Хоёрдугаарт: Эцэг эх нь хүүхдийнхээ хүсэлтийг биелүүлэхийн тулд яаравчлан, гомдол нь зөвхөн туршлагатай залхуурагчийн хүүхэдээс гарч ирдэг. Нас барсан үедээ эцэг эхээ хяналтандаа авахад дассан хүүхдүүд төрөл төрөгсдийн сэтгэл санааны дарамтыг үргэлжлүүлээрэй.
Хїїхэдтэй харьцахдаа "илїїдэл" эдгээрээс зайлсхийх хэрэгтэй. Хүү, охиноо үзэн ядаж байгаарай. Хүүхдэд анхааралтай байгаарай: Хэрэв та түүнийг зөвхөн сонссон ч стрессийг тайвшруулна. Ихэнхдээ хамаатан садныхаа дэмжлэгийг хүлээн зөвшөөрч, үзээд дараа нь тэр нь гомдлоо зогсоосон гэж ухамсарласан байдаг. Хэрвээ хүүхэд сөрөг сэтгэл хөдлөлийг үргэлжлүүлсээр байгаа бол түүний доромжлолыг оновчтой болгоход тусалдаг: хамтдаа "тавиурууд дээр бүгдийг байрлуул", хамтдаа нөхцөл байдлаа хэрхэн өөрчлөхийг шийдэж, хүүхдийн мэдрэмжийг гэмтээхээ больсон. Төлөвлөгөө боловсруулж, дэмжлэг авсан бол тэр маш их хөгжилтэй байх болно.
Гэхдээ, "доромжилсон" тоглоомыг бүү дэмж. Хэрвээ хүүхэд таныг өөртөө татахыг хичээдэг бол уруулаа урагшлуулна. Нөхцөл байдлыг хошигнолоор хамгаалахыг хичээ. Хэрвээ энэ нь туслахгүй бол хүүхэдтэй удаан хугацаанд анхаарал хандуулахгүй байхыг хичээгээрэй. Үзэгчдийг алга болсны дараа "залуу эмгэнэл" гүйцэтгэлийг зогсооно.
Хэрвээ хүүхэд уйтгартай байвал та ганцаардаж болох уй гашуугийн тухай ганцаараа ярьж чадна. Ноцтой бай. Түүний зовлон зүдгүүр та нарт жаахан санагдсан ч гэсэн бүү шунахайраарай. Хүүхэд мэдрэх мэдрэмжийг хүндэтгэ. Зүрхний дэмжлэгийг илэрхийлэх, ариун мэдрэмтгий үгсээс зайлсхийх. Зовлонгийнх нь хүссэн бүх зүйлээ хэлсэний дараа л хүүхдээ баярлуулаарай. Ойр дотны хүнтэй бие махбодийн холбоо барих нь маш чухал юм. Хүүхэд гараа тэвэрч, тэврээд, илүү их мэдрэмж төрж, уй гашууг илүү хурдан даван туулах болно.
Сөрөг сэтгэл хөдлөлийн хувьд ч гэсэн гомдол байдаг. Хэдэн хүүхэд дараа нь буцаж ирнэ гэдгийг ээж нь мэдээд (ээж маань бизнес аялалаа орхих эсвэл хүүхэд зуныг зуны туршид зуны амралтаар орхин явах болно), дараа нь урт удаан хүлээсэн цагийг тэвчээртэйгээр даван туулах хамгийн үр дүнтэй арга бол хүүхдийг авч явах зүйл юм: сонирхолтой хичээлийг уншаарай сонирхолтой хичээлийг санал болго. Өдөр бүр тусгай "зантай" зан үйлийн тухай бодохыг хүсч байгаа мэт санагдана. Хэрвээ хүүхэд эргэж буцаж алга болоход (гайгүй хайртай хүн нас барсан, гэрийн тэжээмэл амьтны үхэл, өөр улс оронд байнга оршин суух газраа нүүлгэх гэх мэт) гунигтай байвал хүүхдийн дэмжлэгийг алдахтай холбоотой сэтгэлзүйн механизмыг боловсруулаарай.
Тиймээс бид хүүхдэд хэрхэн туслах, сөрөг сэтгэл хөдлөлийг хэрхэн даван туулах талаар судалсан. Гэхдээ хүүхдийн уй гашуу юу ч байсан, сөрөг сэтгэл хөдлөлийг даван туулахад нь туслах хамгийн сайн зүйл бол түүний хайрын мэдрэмжгүй итгэл үнэмшил юм гэдгийг санаарай.