Лавлагаа.
Багш нар өнөөдөр хүүхдүүд ном уншихыг маш цөөхөн болсныг харуулж байна. Тэд өөр бусад илүү сонирхолтой үйл ажиллагаа - компьютерийн тоглоом, телевиз, тоглоомын консолууд, тийм ээ, би талбай дээр байгаа бусад хүмүүстэйгээ тоглохыг хүсч байна. Гэвч сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийг цуцалсангүй. Оюун ухааны хөгжил нь хүүхэд хэр их, яаж уншиж байгаагаас ихээхэн хамаардаг. Түүний ертөнцийг үзэх үзэл нь янз бүрийн хүчин зүйлүүд, түүний дотор номны тусламжтайгаар үүсэх ёстой. Ихэнхдээ сургуулийн зуны даалгаврыг багш нар өөрсдөө өгдөг. Энэ нь санал болгож буй унших материалуудын жагсаалт байж болно. Гэхдээ хүүхдэд үргэлж сонирхолтой байдаггүй, учир нь таны хүүхэд бүхэлдээ өөр өөр түүхийг илүүд үздэг. Тиймээс хэрэв та ийм жагсаалтыг нэмбэл илүү дээр юм. Уйтгартай номуудыг гайхалтай хүмүүсээр шингэлнэ. Хэрэв та хүүхдээ Харри Поттерийн тухай ном уншихыг зөвлөж байгаа бол сонгодог бүтээлийн бүтээлүүд биш юм. Жил бүр ахисан түвшний оюутнууд жил бүр илүү хэцүү байдаг. Хэрэв та дараагийн хичээлийн жилд дайн, энх амгалан, Анна Каренина, бусад урт, нарийн төвөгтэй бүтээлийг уншиж сурахыг хүсвэл түүний заримыг зуны турш унш. Дараа нь сургуулийн жилийн турш тэр зөвхөн дахин мэдэж байх ёстой.
Цогц хичээлүүд.
Сайн суралцаж байгаа хүүхдүүд ч гэсэн янз бүрийн сургуулийн сурагчдад хүндрэлийг даван туулж чаддаггүй. Хэн нэгэн нь математикт хүчтэй боловч хэн нэгэн нь ном зохиол өгөхөд хялбар байдаг. Ямар ч байсан хүүхэд бүр дуртай, дургүй байдаг. Үл хөдлөх хөрөнгийн оролцоо нь голдуу гүйцэтгэл нь зовж байгаа хүмүүс байдаг. Зуны хичээлд бэлтгэх үедээ хэцүү хүүхдүүдэд өгөх хичээлүүдийг анхаарч үзээрэй. Та зуны мэдлэг, ур чадварын асуудлуудыг дүүргэх боломжтой болно. Энэ нь шинэ хичээлийн жил эхлэхэд илүү хялбар болно. Учир нь та шинэ зүйлийг сурч мэдэх хэрэгтэй.
Энэ бүгд нь зан авирын тухай юу?
Зарим хүүхдүүд шинэ сурахад хэцүү байдаг, учир нь тэд сургуульд ихэвчлэн явдаг буруу мэдээллээр мэдээлэл олж авдаг. Хүүхдийг аажим аажмаар дордуулахын тулд гэрт илүү их анхаарал хандуулах, гэр бүлтэй байсан ч тусад нь авч үзэх хэрэгтэй. Тиймээс ийм хүүхдэд зориулж зуны хичээлийн хуваарь нь зөвхөн материалыг дахин давтахаас гадна шинэ шинэчлэлтийг харгалзан үзэх хэрэгтэй. Хэрэв хүүхэд сургуульд сурч байсан бол гэртээ харсан зүйлээ судалж үзээрэй. Тэрээр илүү их цаг хугацаатай болж, үнэлгээг сайжруулж, суралцах хүсэлтэй болно.
Бага суутнуудад.
Тухайн мэргэжлээр сайн мэргэжлээр явдаг хүүхдүүд нь эрдэм шинжилгээний амжилтанд хүрээгүй хүмүүстэй адил бэрхшээлтэй байдаг. Авъяас чадвартай хүүхдүүдийг дүрэм журмын дагуу сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийг хурдан сурч, бүрэн хөгжүүлэх нь улам бүр шинэ мэдлэг шаарддаг. Ийм хүүхдэд зориулсан зуны ажлын байрыг тусгайлан анхаарах хэрэгтэй. Хүүхэд бүхэлд нь энэ хөтөлбөрийг маш хурдан давтаж эхлэх бөгөөд тэр хичээлийн шинэ жилүүдэд сурч байгаа зүйлсийнхээ үндсийг мэдэж аваад, энэ нь хангалтгүй гэдгийг олж мэднэ. Хэрэв та авьяаслаг хүүхдэд шинэ мэдлэг, ур чадвар эзэмшихэд нь хэрхэн туслахаа мэдэхгүй байгаа бол багшийг хөлслөн ажиллуулах, зуны амралтаар хүүхдээ хөгжүүлэхэд нь туслах болно. Жишээлбэл, сэдэвчилсэн зуны зуслан - Англи хэлний хэв маягаар, хэрэв хүүхэд тань энэ хэсэгт эсвэл математикт найдвар төрүүлсэн бол утга зохиол бичсэн бол зохиогч. Тиймээс тэр өөрийгөө ухаарч, түүнд тохирсон түвшинд суралцаж чадна.
Сургуулийн ажил үүргийн хуваарь нь олон хүүхэд шударга бус үүрэг хариуцлагатай байдаг, учир нь тэд бүтэн жилийн туршид дассан хэвээр байгаа бөгөөд амрахыг хүсдэг. Иймэрхүү үйл ажиллагаануудын чухал ач холбогдлыг хүүхдэд итгүүлэх нь түүний багахан хүчин чармайлтыг ирэх жил илүү сайн сурч чадна гэдэгт итгэх явдал юм. Энэ нь цөөн асуудлууд гарах болно гэсэн үг юм. Гэхдээ хүүхдүүдийг ангитай хамт өнгөрүүлэхгүй байхыг хичээгээрэй. Учир нь амралтаараа хүүхдүүд амрах ёстой. Хүүхэд дээрээ илүү идэвхтэй үйл ажиллагаа явуулж буй сэдэлийг олж, зорилго зорилтоо аажмаар шилжүүлээрэй. Зуны төгсгөлд хүүхэд бүр гурван сурагчаас суралцагсдад шагнал хүртэх боломжийг олгодог. Хэрэв та зөв арга барилаа сонгож, хөтөлбөрийг зохион байгуулж, хичээлээ зохион байгуулдаг бол. Энэ нь тийм ч хэцүү биш гэдэгт та итгэлтэй байж болно.