Аливаа хүн айж эмээх хандлагатай, ямар нэг юмнаас айж эмээдэг. Ялангуяа хүүхдэд зориулж, иймэрхүү үл ойлгогдох, асар том ертөнцөөр хүрээлэгдсэн байдаг. Насанд хүрэгчдийн амьдралдаа цуурхал тараахгүй байхын тулд эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгч, сэтгэл судлаачийн үүрэг нь цаг хугацааны айдсын асуудалд (хамгийн аюултай сэтгэлийн нэг) тулгарахад хүүхдэд туслах явдал юм. Айдсын эсрэг тэмцэл удаан үргэлжилж болно. Үүнийг даван туулахын тулд хүүхдийн айдастай ажиллах янз бүрийн арга байдаг.
Хүүхдийн айдастай ажиллах даалгавар
Юуны өмнө хүүхдүүдийг өөрийн айдасаа даван туулах, өөрөө өөрийгөө зохицуулах, тайвшруулах арга барилыг зааж, аймшигтай дүрсийг арилгаж, аз жаргалгүй, хамгаалалтгүй ангилалд шилжүүлэхэд нь хүүхдүүдэд туслах хэрэгтэй. Хүүхдүүдэд өөрийн мэдрэмж, сэтгэл хөдлөл, сэтгэл хөдлөлийг зөв сургах, хүүхдүүддээ итгэлтэй байх тэдний хүч.
Хүүхдийн айдастай ажиллах арга барил
- Та шидэт үлгэрийн эмчилгээг ашиглаж болно. Ажлын хувьд бид ямар нэг үлгэр (урлагийн, дадлав, эмчилгээний, бясалгал эсвэл засан залруулах), сэтгэлзүйн хамгааллын тусгай хамгаалалт хийдэг. Үлгэрийн гол баатар нь айдастай байж болно (Жишээ нь: Prince Fear or terrible Sleep гэх мэт), чи хоёрдогч баатар эсвэл сэтгэл хөдлөлийн айдсыг гаргах боломжтой. Тиймээс чухал эмчилгээний санааг үлгэрт дүрсэлсэн байдаг. Олон төрлийн үлгэр домогтой ажиллахдаа бүтээлч илчлэлтүүдийг нь хязгаарлах ёсгүй. Энэ түүхийг хийх хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр хүүхдийн үйл явдлын талаар ярилцах боломжтой болно. Үүний дараа та хүүхдийг шидэт үлгэрийн дүр зургийг зурж болно. Цаасан дээр үлгэр бичих, энэ нь хүүхдэд айдас давтан илрэх тохиолдолд танд тусална.
- Kukloterapiya - нялхсын айдастай тэмцэх өөр арга. Бүтээлч сэтгэлзүйн хувьд хүүхэлдэйтэй ажиллахдаа та хүүхдийг салгаж, айж эмээх болно. Жишээ нь, хүүхэд айдаггүй, харин баавгай эсвэл нохой. Энэ тохиолдолд хүүхэд нь түүний тоглоомын зоригтой, зоригтой хамгаалагч болж хувирдаг.
- Зураг нь айдсыг даван туулахад тусалж чадна. Хүүхэд чинь урлагийн авъяасгүй байсан ч хамаагүй. Та нар түүнийг юунд саад болох вэ гэж асуух болно. Мэдээжийн хэрэг, та түүнийг маш ухаалаг, зөөлөн хэлбэрээр асуух хэрэгтэй. Бараг ямар ч эцэг эх ийм даалгаварыг даван туулж чадна гэж би боддог.
- Зурахаас гадна plasticine-ийн хүүхдийн загварыг санал болгож болно. Энэ тохиолдолд эцэг эхийн үйлдэл зурахтай адилхан байна.
- Хүүхэд айдас хүйдэсийг хэрхэн даван туулах талаар үр дүнтэй арга нь хүүхдийн санаа зовж буй сэдвийн талаар энгийн яриа байж болно. Гэхдээ бага насны хүүхдүүдтэй ярьж эхлэх хэрэггүй. Энэ нь үр дүнтэй биш бөгөөд хүссэн мэдээллийг авахгүй болно. Харилцаа нь үр бүтээлтэй байхын тулд хүүхэд насанд хүрсэн хүмүүст бүрэн итгэлтэй байх шаардлагатай. Зөвхөн энэ нөхцөлд та хүүхэдтэйгээ ярилцаж, хүүхдүүдийн айдсыг ялж чадна. Энэ ярилцлагыг маш нухацтай авч үзэх хэрэгтэй. Та одоо байгаа айдас дээр үндэслэн асуултуудын жагсаалтыг урьдчилан бодож төлөвлөж байна. Хэлэлцүүлэг нь нөхөрсөг байх ёстой тул асуултуудыг цаасан дээр уншихыг зөвшөөрөхгүй, эс бөгөөс энэ нь яриа биш болно. Таны бүх асуултыг хүүхдийнхээ хөгжлийн түвшинд хялбар, ойлгомжтой, ойлгомжтойгоор асууж байдгийг анхаар. Гэсэн хэдий ч, нэг шалтгаан дээр анхаарлаа төвлөрүүлж чаддаггүй, учир нь энэ нь шинэ айдсыг бий болгоход хувь нэмрээ оруулж чадна.
Хүүхэд насны айдастай ажиллаж байхдаа хүүхдийн насны шинж чанарыг харгалзан үзэх ёстой. Яагаад гэвэл өвчний бага насны хам шинжийн насны хам шинжийн хамшинж нь өөр өөр насны ангилалд хамаардаг.
Гэсэн хэдий ч хүүхдүүд сэтгэлийн зовлонг ойлгож чадах тийм айдастай байдаг. Ийм тохиолдолд мэргэжилтэнтэй зөвлөлдөх нь зүйтэй.
Харамсалтай нь, хүүхдүүдийн айдас ихэнх тохиолдолд, хэн нэгний буруу биш, харин эцэг эхчүүд өөрсдөө (сүнслэг байдал, гэр бүлийн зовлон зүдгүүр, үл тоомсорлох, хэт их анхаарал халамж тавих, хэт их анхаарал тавих) байдаг. Тиймээс айдас түгшээхээс аль болох түргэн хүүхдийг сэрэмжлүүлж, хамгаалах нь эцэг эх бүрийн үүрэг юм. Энэ нь хүүхдийн хамгийн их айдаг, яагаад гэдгийг мэдэх шаардлагатай юм. Эцсийн эцэст эерэг сэтгэл хөдлөлийн холбоо нь таны хүүхдийн сэтгэцийн болон мэдрэлийн эрүүл мэндийн үндэс суурь болно.