Сэтгэл судлаачид айдсын хамгийн анхны сэтгэл хөдлөлийг авч үздэг. Төрсөн суваг дамжин өнгөрөхөд хүүхэд нь аймшигтай аймшигтай аймшигтай юм. Хүүхдүүдийн айдас нь янз бүрийн бөгөөд хөгжлийн хөгжил, төсөөлөл, сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмж, санаа зовох хандлага, аюулгүй байдал, хүүхдийн амьдралын туршлага зэргээс хамаардаг.
Настай холбоотой бага насны хүүхдүүдийн айдас
Бараг бүх хүүхдүүд наснаасаа хамааралтай айдастай байдаг. Амьдралын эхний саруудад хүүхэд нь хурц чимээ, чимээ шуугиан, үл таних хүмүүсээс айж эхэлдэг. Тиймээс энэ амьдралд онцгой уур амьсгал бий болгох шаардлагатай байна. Үүнээс хамааран үйрмэгээс айж эмээх нь ирээдүйд хөгжих үү, түгшүүр төрж, үржиж, хүүхэд нь үүнийг даван туулж чадах эсэхээс хамаарна.
Таван сарын дараа хүүхэд нь айдаст автагдах гол объект нь ихэвчлэн гадныхан болдог. Түүнчлэн, энэ насны хүүхдүүд зарим нэг ер бусын нөхцөл байдалд айдастай байдаг. 2-3 настай хүүхдүүд айдсын объектууд ихэвчлэн амьтад байдаг. 3 жилийн дараа маш олон хүүхэд харанхуйгаас айж эхэлдэг тул энэ насанд тэд төсөөллийн хурдацтай хөгжилтэй байдаг.
Хүүхдүүдийн айдас нь ихэвчлэн гайхалтай тэмдэгтүүд юм. Жишээ нь, мэргэ төлөгчид, Косче, Үлдийн Үе, Баба Юага г.м. Тиймээс ямар ч тохиолдолд хүүхдэдээ аймшигтай түүхийг хэлж өгөхийг хүсч, насаараа тохирохгүй кинонуудыг үзэхийг зөвшөөрөхгүй байхыг зөвлөж байна. Та бусад хүмүүсийг аврага, цагдаа нарыг айлган сүрдүүлж болохгүй. Энэ хугацаанд хүүхэдтэй илүү тааламжтай байх. Хэдийгээр түүнд хайртайгаа яаж сануулж, ямар ч үйл явдал тохиолдвол түүнийг үргэлж хамгаалж чадна гэдгийг сануулаарай.
Ерөнхийдөө бага насны айдас 3-6 жилд тохиолддог. Гэсэн хэдий ч олон хүүхэд насны айдас нь далд сэрүүлэг байж болно. Ийм тохиолдолд айдсын объектыг устгах нь сэрүүлгийн шалтгааныг арилгадаггүй.
Өсвөр насны ахимаг насны хувьд хийсвэр сэтгэлгээ нь хүүхдүүдэд эрчимтэй хөгжиж эхэлдэг, ураг төрлийн гэр бүлийн мэдрэмж, гэр бүл, амьдралын "үнэт зүйлс" бий болж эхэлдэг тул хүүхдийн айдас нэмэгдэж, илүү ноцтой болж байна. Хүүхэд хайртай хүмүүсийнхээ эрүүл мэндэд санаа зовж, тэднийг алдахаас айдаг байж болно. Гэр бүлийн хувьд насанд хүрэгчдийн айдас хүүхдэд дамжуулагддаг. Эцэг эхийн айдас байгаа үед хүүхдүүдийн айдас төрүүлэх шинэ объект үүсэх магадлал өндөр байдаг. Тиймээс хүүхэдтэйгээ эерэг сэтгэгдэл төрүүлэхийг хичээ.
Хүүхэд айдас нь эцэг эхийн хооронд зөрчилддөг байж болно. Хvvхэд нас ахих тусам сэтгэл хєдлєлийн мэдрэмж нэмэгддэг. Битгий хэзээ ч тэмцэж үзээрэй, хүүхдийнхээ өмнө тангараглахгүй байхыг хичээгээрэй. Эцэг эхийн санаа зовох, анхаарал халамж тавих гол төв болох хүүхдүүдэд эцэг эхийн шаардлагад нийцэхгүй байж болно.
Сургуулийн ирц эхлэхэд хүүхэд нь хүний ёс суртахууны асуудлыг үүсгэдэг үүрэг хариуцлагын мэдрэмж, үүрэг, хариуцлагатай байдаг. "Нийгмийн айдас" нь айдсын объект болно. Хүүхэд яллагдаж, шийтгэгдэхээс айж, үнэлэгдсэн, хүндэлж, ойлгодог хүмүүсээс бусдаас айж болно. Ийм нөхцөлд хүүхэд байнга хянадаг, сэтгэлийн хямралд ордог. Хүүхдүүдийн айдсын объект нь гэртээ шийтгэлээс айдаг сургууль дээр муу муухай тэмдэг байж болно. Хүүхдийг буруутгахгүй байхыг хичээ, харин айдсыг даван туулахад нь туслах. Хүүхэд өөрийгөө үнэлэхэд дэмжлэг үзүүлэх, өөрийгөө үнэлэх байдлыг нэмэгдүүлэх.
Төрөл бүрийн байгалийн гамшиг (үер, гал түймэр, хар салхи, газар хөдлөлт гэх мэт) хүүхдийн айдсын объект болж хувирдаг. Хүүхдийн аюулгүй байдал, амар амгаланг сэргээхийг хичээ.
Хүүхэд бүр өөрийн гэсэн хүүхэдтэй айдастай байдаг тул хүүхэдтэйгээ илүү ойртож, зөрчилдөөнөөс зайлсхийх хэрэгтэй.