Хүүхдийн ярианы хэл ярианы гажиг


Охин, "Юка" гэж хэлээрэй. - Херринг! "Гадаадын" Гэр бүлийн нөхцөл байдлын тухай "киног санаж байна уу? Инээдтэй инээмсэглэж, хүүхдийн ярианы хэл ярианы согог нь ноцтой асуудал бөгөөд эрт дээр үеэс ойлгох нь дээр.

Хүүхдэд яриа үүсгэх - үйл явц нь хурдан биш, харин шугаман биш гэж үзье. Хүүхдүүдийн дийлэнх олонх нь хэлний (эсвэл бүр 2-3) хэлийг амжилттай эзэмшсэн бөгөөд тэдний хэлний чадвараас үл хамааран байнга сонсдог. Энэ үйл явцыг хянах, ярианы эмчтэй яаралтай холбоо барихад яаралтай шаардлагатай гэдгийг мэдэж байх нь зүгээр л чухал юм. Зөвхөн хүлээх хэрэгтэй.

ХҮҮХДҮҮДЭД ЗОРИУЛАВ

Хэлний ур чадвар нь зөвхөн 5-6 насны хүүхдэд бүрэн бүрддэг. Тиймээс орос хэлний хамгийн хүнд хэцүү дуу (шүгэл, довтолгоо, түүнчлэн "l", "p") тэр дороо өгч чадахгүй. Тепер эмч нар энэ нөхцөл байдлыг "хүүхдийн хэл зангиа" хэмээх нэр томъёо гэж нэрлэдэг бөгөөд үүнийг норм гэж үздэг. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь та бүхэн бүгдийг сурч дуусахаасаа өмнө сул зогсолттой байж, хүлээж бай. Хэрэв та өмнө нь "хяналтын нас" -д хүрэхээсээ өмнө ярианы согогтой сэжиг бүхий шинж тэмдгийг анзаарсан бол эмчтэй зөвлөлдөх хэрэгтэй.

Хүүхдүүдэд зориулсан тусгай асуудал 5-6 жил

Хүүхэд хагалгаа хийдэг

5-6 жилийн настай хонхолзох, шүгэлдэх дуу (c, s, w, sh, g) болон ангижралт (p, l) нь функциас дисллиа гэж нэрлэгддэг маш түгээмэл үзэгдэл юм. Дүрэм ёсоор, энэ нь өөрөө өөр байдаггүй - ярианы эмч нарын зөвлөгөө шаардлагатай байна.

Хүүхэд бага ярьдаг бөгөөд түүний үгсийн санг дүүргэдэггүй

Иймэрхүү хүүхдүүдийн тухайд тэр нохой нохой шиг бүх зүйлийг ойлгодог, гэхдээ хэлж чадахгүй. Чимээгүй, хүүхдүүдийн "яруу найраг", "ээж", "бика", "кака" гэх зэрэг шатанд байгаа хүүхдүүд нь "alalia" гэж нэрлэдэг. Хэрвээ таны хүүхэд хоёр жилийн дараа хэдэн арван энгийн үгсийг үргэлжлүүлэн хэрэглэсээр байгаа бол үг хэллэгээр хэргийг өөрчилж болохгүй бөгөөд жендэрийн тоог бүү мартаарай. Энэ нь ярианы эмчийг яаралтай шийдвэрлэх шаардлагатай.

Хүүхэд үг хэллэгийг буруугаар илэрхийлдэг

2-3 настайдаа инээдтэй хүүхэд үгс ("малгай" биш харин "малгай", "сувилагч" гэхээсээ илүүтэйгээр "chopper" гэх мэт) сэтгэл хөдлөлийг бий болгодог. Хэрвээ хүүхэд 5-6 жилд үг хэлээ гуйвуулж байгаа бол энэ нь диккрасс буюу скрымийн сонсгол дутагдал гэж сэжиглэх тохиолдол юм. Эрт та нарийн мэргэжлийн хүнтэй холбоо барина уу.

Хүүхэд үсгийг цээжилж чадахгүй байна

Энэ насанд наад зах нь унших чадваргүй байх шаардлагагүй боловч хүүхдээс үсгийг цээжилж, богино үг хэлэх хэрэгтэй. Хэрэв таны судалгаа ямар нэг үр дүнд хүргэхгүй бол таны хүүхэд dyslexia (бага сургуульд элбэг тохиолддог асуудал). Хэрэв та бүх зүйл саад болж байвал энэ дутагдал нь түүнтэй хамт байх болно.

Хүүхэд бүх дүрэм журмыг мэдэх хүртэл буруу бичдэг

Захидлын хичээл дээр хүүхдүүд ихэвчлэн үгээ мартдаггүй бөгөөд үгээрээ дуусгахыг мартдаг. Хэрвээ хүүхэд нь хичээнгүйлэн хөдөлмөрлөж байгаа боловч муу бичсэн хэвээр байгаа бол энэ нь тэрээр самрын эсвэл сэтгэцийн өвчний улмаас зовдог гэсэн үг юм. Эдгээр нь хүүхдүүдийн ярианы хэл ярианы согог хэлбэр юм. Энэ тохиолдолд зөвхөн мэргэжлийн ярианы эмч (эсвэл лого-патологич) туслах болно.

Хэрэв та:

♦ Та хүнд хэцүү жирэмслэлт, төрөлт;

♦ 1-2 нас хүрсэн хүүхэд эрүүл мэндийн нөхцөл байдал хүндэрсэн буюу бэртэж гэмтсэн;

♦ Хоёр настайдаа хүүхэд ярихаа больсон;

♦ Энэ нь зөвхөн эцэг эх, ойр дотны хамаатнуудаар ойлгогдохуйц байдлаар ярьдаг;

♦ хүүхдийг зөвхөн үг яриагүй эсвэл зөвхөн бие даасан хэлбэлзэл (жишээлбэл, бөмбөр);

♦ хүүхдийн хамрын зураг.

LOGOPEDU руу оч

Хүүхэддээ сайн мэргэжилтэн сонгохын тулд дараах хэд хэдэн шинж тэмдгийг анхаарах хэрэгтэй.

Сайн ярианы эмчилгээний 5 шинж тэмдэг:

♦ Хүүхэдтэй харилцах чадвар;

♦ чадварлаг, зөв ​​яриа;

♦ Тоглоомын хэлбэрээр зохион байгуулагдсан сонирхолтой анги;

♦ дасгалын зорилгын талаар эцэг эхчүүдэд өөрийн бүх аргын талаар хэлэх бэлэн байдал;

♦ Хүүхдэд хандах хандлага (жишээлбэл, "шаардлагатай нас" хүрэхээс өмнө туслалцаа авахаас татгалзах хэрэгтэй).

Хэр удаан хугацаа шаардагдах вэ?

Тепер эмч нар иймэрхүү таамаглалыг гаргадаггүй. Кейс бүр хувь хүн бөгөөд хүүхэд бүр өвөрмөц байдаг. Нэгэнт "p" дууны үгийг 1-2 хичээлээр засч залруулж болох бөгөөд хагас жил хагасын хугацаанд хангалттай байх болно. Амжилт нь таны болон таны хүүхдүүдийг хоёуланг нь хичээнгүйлэн, шаргуу хөдөлмөрөөс хамаардаг.

Бусад сонголтууд

Хэл ярианы гажигтай холбоотой эцэг эхийн санаа зовох зүйл нь хүүхэд логогчийн асуудлуудтай байдаг гэсэн үг юм. Олон сонголт байхгүй ч боломжтой.

Хүүхэд стресст ордог

Заримдаа хүүхэд ярих оргил (1.5 жил) түүний амьдралд тохиолддог хүнд хэцүү үйл явдлуудтай давхцаж байна. Жишээлбэл, өвчин, үйл ажиллагаа эсвэл "цэцэрлэг" гэж нэрлэгддэг эш үзүүллэгийн эхлэл. Энэ тохиолдолд хүүхдэд стресст зарим хэлээр хариу өгөх магадлал өндөр байдаг. Тэр үглэх, үг хэлмэрчлэх, яриа ярихаас зайлсхийх болно. Энэ тохиолдолд эхлээд хүүхдэд сэтгэл зүйн хувьд сэтгэл хангалуун байгаа эсэхийг шалгах хэрэгтэй. цэцэрлэг, гэр орон, хоёрдугаарт, хүүхдийг хүрээлэн буй орчин, анхаарал болгоомжтой байлгахын тулд: чимээгүй тоглоомд түүнтэй хамт тоглох, шинэ зүйл унших эсвэл ярих.

Гэж бүү ярь? Хэл хаа сайгүй шалгах хэрэгтэй!

Ихэнх тохиолдолд, хэл ярианы хэвийн төлөв байдал нь хэлнээс хазайсан шинж чанараас (эсвэл бүр үгүй) хэтэрхий богино хугацаанд саад болж байна. Үнэн хэрэгтээ хэл нь зайлшгүй шаардлагатай хөдөлгөөнт хөдөлгөөнөөс зайлсхийдэг учраас зарим (эсвэл бүр бүгдээрээ) хүүхдийг яг л бие махбодийн хувьд ярих чадваргүй болдог. Эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ дүлий, дүлий гэж үздэг байсан, тэгээд 5-6 насандаа тэд эцэст нь эмч дээр авчирч байсан (тэд хааяа хазаарлав) Та бүхэн чимээгүй байх хугацаанд хуримтлуулсан бүх зүйлээ хэлээрэй ... Та ярианы төхөөрөмжийн энэ чухал зүйлийг үзэж болно. Хүүхдийг оройн шүдний дээд хэсэгт хүрч өгөхийг хүсээд дараа нь нулимсгүй амаа нээ. Хэрвээ амаа нээх юм бол бүх зүйл хазаартай байх ёстой гэсэн үг юм. Хэрвээ үгүй ​​бол хазаар нь богиносгож, байхгүй байна. Эмч нар үүнийг багасгахыг санал болгож байна. Гэхдээ заримдаа хэрвээ хазаар нь хангалттай нимгэн, дунд зэргийн урт байвал дасгалуудаа сунгаж болно.

HOME LOGOPEDIA

Хэрвээ та хүүхдээ зөв, зөв ​​ярихыг хүсч байвал энэ тоглоомд туслах болно.

Бид үгсийн санг өргөжүүлнэ

Хүүхэд шинэ үгсийг хурдан сурч авахаас нь суралц, харин байгальд ээлтэй байдлаар ярь. Яруу найраг уншиж, юу болж байгааг ярилц. Жижиг аялал руу жирийн алхмаар эргэ. Хүүхэд юу асуух, ямар тээврийн хэрэгслээр зорчих, ямар зүйлтэй хамт явахыг асуу.

Үг хэлэх

Жишээлбэл, хүүхэд дуугарах юм бол чи үүнийгээ аваад хэдэн удаа давтана. Хэд хэдэн давтан давтан хийсний дараа хүүхэд энэ тоглоомыг ойлгож, энгийн араас дуу дуулж, дуугаа давтан эхэлнэ ("ma-ma-ma", "ba-ba-ba" гэх мэт). Ирээдүйд даалгавар нь илүү төвөгтэй болох болно. Үүнд: "Тэд баавгайг унагасан ..." - "... шалан дээр", гэх мэт.

"P" гэсэн үсэгтэй холбоотой юу ...

"P" дууны зөв дуудлага нь 4-5 жилийн дараа үүсдэг гэдгийг бүү мартаарай! Энэ асуудалтай хүүхдийг бүү зовоо. Энэ нь үүнийг төвөгтэй болгож болохгүй. Та хүүхдийн тусгай дуунуудтай ("ra-ra-ra", "quack-quack" г.м) дуулж болно, гэхдээ зөвхөн тоглоомын дарааллаар дуулж болно. Хүүхэд 5-6 жилийн дараа бүх дууг зөвөөр яриагүй бол жинхэнэ дасгал хөдөлгөөн хийдэг.

Чимээгүй зэвсэг

Зарим хуухдууд насанд хурсэн хумуусийн тусгайлсан "ойлгож" байгаагаас уудэн ярих шаардлагагуй гэсэн дүгнэлтийг гаргаж ирнэ: хүссэн үр дүнг өөр аргаар хийж болно: хашгирч, дохио зангаа, дүр төрхтэйгээр нэг илэрхийлэлтэй харагдана. Түүнтэй нэг зэвсгээр хариулаарай: ярихын оронд дохио, дохиогоор түүнд мэдээлэхийг оролд. Түүнтэй ярихгүйгээр "ярих" гэсэн бүх оролдлого мөрөө мөрөө хавчиж, "Би ойлгохгүй байна. Хэл ярианд хэрэгтэй гэдгээ хүүхэд хэр хурдан ойлгохыг та итгэхгүй байх болно.

ЮНЕСКО, ЮНЕСКО-гийн тухай юу хэлж байна вэ?

Тусламж:

1. Хуухэд ах эгч нартай гэр бултэй

2. Эцэг эхчүүд хүүхдийн талаар их ярьдаг

3. Эцэг эхчүүд хүүхдийн дууг сонсож, хүүхдийг залруулна.

4. Эцэг эхчүүд унтахынхаа өмнө чанга уншиж, уншиж ярилцаарай

5. Хүүхэд үе тэнгийнхэнтэйгээ тоглох боломжтой байдаг

Интерфертэй холбоотой:

1. Эцэг эх нь хүүхэдтэй харьцдаггүй

2. Эцэг эх нь хуухэдтэй

3. Neuropathic болон мэдрэлийн өвчин (хүүхэд, эцэг эхийн аль аль нь)

4. Хөдөлгөөний дутагдал

5. Эерэг сэтгэл хөдлөл байхгүй

СУРГАГЧ БУЙ АЖИЛЛАГААНЫ ХЭРЭГЛЭХ Туршлага

(толины өмнө хийгдсэн)

1. аяга. Амаа өргөн, хэлийг "экскаватор" болгоод 10 секундын турш өсгөж, дээд шүд рүүгээ (тэдгээрийг хүрэлгүйгээр)

2. FROG. Амаа нээж, хэлээ тагнайд хүчтэй түлхээд, урагшаа нураагаад доош эрүүгээ хүчтэй түлхэх

3. Шаардлагатай. Амаа онгойлгож, 15 секундын турш нарийн бетоныг гаргаж өгнө

Цэцэгчинд үгэнд орох

Хэрэв "тендерт" насны хүүхдээр үг хэлэх үйл явцад оролцдог бол (ердийн хэллэг нь тухайн хэлний дүрмэнд тохирсон боловч түүнийг ашигладаггүй) хожим нь ирээдүйд дүрмийг сурах, бусад хэл сурахад хялбар байх болно гэдгийг мэргэжилтнүүд ажигласан. Эцсийн эцэст зөвхөн нарийн хэлээр ярьдаг хүн зөвхөн "өндөг сонгох" буюу "эргүүлэх" гэж нэрлэнэ.